1.1. Цели и задачи освоения дисциплины.

На современном этапе право интеллектуальной собственности является одной из самых активно развивающихся нормативных систем как на международном так и на национальном уровне, что обусловлено резким повышением роли и значения результатов творческой деятельности не только в культурной, но и в экономической сфере современного общества.

Задачами и целями изучения дисциплины «Право интеллектуальной собственности» являются:

-формирование у студентов знаний норм базовых положениях института гражданского права, которым регулируется создание и использование в гражданском обороте результатов творческой деятельности и приравненных к ним средств индивидуализации юридических лиц, товаров, работ, услуг и предприятий;

-привитие практических навыков в решении практических задач;

-привитие умения применять нормы права интеллектуальной собственности в правоприменительной практике.

1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины и требования к результатам освоения содержания дисциплины.

До изучения дисциплины «Право интеллектуальной собственности» у студента сформированы следующиепредварительные компетенции:

ОК-1- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;

ОК-3- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-5 - обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ВК – 1 - способность формировать обоснованную позицию по обсуждаемым положениям законопроекта.

Процесс изучения дисциплины «Право интеллектуальной собственности» дисциплины (модуля) направлен на формирование следующих компетенций:

(ОК-7)-стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства ;

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями

в нормотворческой деятельности :

(ПК1)-способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности ;

(ПК2)_способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры ;

(ПК3)-способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права ;

(ПК-4)-способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом ;

(ПК-5)-способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности ;

(ПК-6)-способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства ;

(ПК-7)-владеет навыками подготовки юридических документов ;

(ПК-8)-готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства ;

(ПК-9)-способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина ;

(ПК-13)-способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации ;

в экспертно-консультационной деятельности:

(ПК-15)-способен толковать различные правовые акты ;

(ПК-16)-способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности ;

в педагогической деятельности:

(ПК-17)-способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне ;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

историю возникновения, международные и российские источники правового регулирования интеллектуальной собственности;

основные понятия и категории права интеллектуальной собственности;

содержание и структуру общего комплексного правового института – право интеллектуальной собственности и специальных подинститутов – авторское и патентное право, смежные права и др.;

элементы и виды авторских и патентных правоотношений (субъекты, объекты, содержание) в статике и развитие таких правоотношений в динамике;

содержание прав авторов и иных правообладателей на произведения науки, литературы, искусства, объекты промышленной собственности, правила использования данных объектов в гражданском обороте;

существенные условия и содержание договоров по распоряжению исключительным правом на объекты интеллектуальной собственности;

ограничения интеллектуальных прав в интересах общества;

возможности защиты личных неимущественных прав авторов и исключительных прав иных правообладателей общегражданскими и специальными способами;

Уметь:

правильно квалифицировать правоотношения в сфере интеллектуальной собственности;

системно работать с законодательством и иным нормативным материалом;

толковать и использовать материалы юридической и судебной практики;

излагать существенные условия и оформлять содержание договоров авторского

заказа, договоров об отчуждении исключительного права, лицензионных договоров;

осуществлять гражданско-правовую защиту нарушенных интеллектуальных прав.

Владеть:

терминологией и основными понятиями, используемыми в сфере

интеллектуальной собственности и инновационной деятельности;

методами сбора нормативной и фактической информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности, а также методами анализа судебной практики;

навыками осуществления профессиональной деятельности.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП.

Право интеллектуальной собственности относится к вариативной (профильной) части профессионального цикла основной образовательной программы бакалавриата. «Право интеллектуальной собственности» в системе подготовки специалистов с высшим юридическим образованием определяется на современном этапе ярко выраженной значимостью развития институтов гражданского общества и инновационной промышленности, необходимостью решения практических проблем и вопросов в сфере правового регулирования творческой деятельности и инноваций, коммерциализации интеллектуальных результатов. В Российской Федерации каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом (пункт 1 статьи 44 Конституции Российской Федерации).

Базовые правовые категории «интеллектуальная собственность», «интеллектуальные права», «распоряжение исключительным правом», «защита интеллектуальных прав» и др. получили мощный стимул для нового теоретического и практического осмысления в рамках перспективного развития законодательства в сфере инновационной деятельности. С 2008 года в России действует единый кодифицированный акт – Гражданский кодекс Российской Федерации, объединивший ранее разрозненные режимы правового регулирования всех без исключения объектов интеллектуальной собственности. На международном уровне основным направлением внешней политики Российской Федерации является необходимость интеграции в мировую экономику и систему международной охраны результатов интеллектуальной деятельности и приравненных к ним средств индивидуализации в соответствии с базовыми европейскими и мировыми стандартами.

Для успешного усвоения курса требуются знания следующих дисциплин: теории государства и права, конституционного права, гражданского права, административного права, уголовного права, гражданского процессуального права, наследственного права, международного частного права.

Изучение курса является необходимым для освоения следующих дисциплин: «Международное право», «Финансовое право», «Гражданское исполнительное право», «Потребительское право» и т.д.