- •Рабочая программа дисциплины «Право социального обеспечения»
- •030900.62 «Юриспруденция»
- •1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •1.1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) и требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.1. Очная форма обучения.
- •3.2. Заочная форма обучения. Полная форма обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Сокращенная форма обучения на базе среднего специального образования
- •Сокращенная форма обучения на базе высшего образования
- •4. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Право социального обеспечения как отрасль права.
- •Тема 2. Источники права социального обеспечения.
- •Тема 3. Правоотношения в сфере социального обеспечения.
- •Тема 4. Система пенсионного обеспечения.
- •Тема 5. Система обязательного пенсионного страхования.
- •Тема 6. Система государственного пенсионного обеспечения.
- •Тема 7. Трудовой стаж.
- •Тема 1. Трудовая пенсия по старости.
- •Тема 2. Пенсии по инвалидности.
- •Тема 3. Пенсии по случаю потери кормильца.
- •Тема 4. Исчисление пенсий.
- •Тема 5. Выплата трудовых пенсий.
- •Тема 1. Система социального страхования.
- •Тема 2. Пособие по временной нетрудоспособности
- •Тема 3. Государственные пособия гражданам, имеющим детей.
- •Тема 4. Социальное обслуживание населения
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Тема 4. Система пенсионного обеспечения.
- •Тема 5. Система обязательного пенсионного страхования.
- •Тема 6. Система государственного пенсионного обеспечения.
- •Тема 7. Трудовой стаж.
- •Тема 8. Трудовая пенсия по старости.
- •Тема 9. Пенсии по инвалидности.
- •Тема 10. Пенсии по случаю потери кормильца.
- •Тема 11-12. Исчисление пенсий. Выплата пенсий.
- •Тема 13. Система социального страхования.
- •Тема 14. Пособие по временной нетрудоспособности
- •Тема 15. Государственные пособия гражданам, имеющим детей.
- •Тема 16. Социальное обслуживание населения
- •5.2. Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы
- •5.3. Образовательные технологии
- •6. Фонды оценочных средств для проведения аттестации
- •6.1. Перечень вопросов для подготовки к зачету по дисциплине «Право социального обеспечения»
- •6.2. Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методический материал, определяющий процедуры оценивания (технологическая карта дисциплины) Технологическая карта
- •5 Семестр
- •2014-2015 Учебный год
- •Вопросы для тестирования
- •Условия аттестации.
- •6.3. Типовые контрольные задания
- •Вопрос 2. Чем подтверждается факт смерти?
- •7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети Интернет
- •7.3. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлений образовательного процесса по дисциплине
- •8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины.
- •8.1. Методические указания к выполнению самостоятельной работы
- •8.2. Методические указания для подготовки к семинарским занятиям
- •9. Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине.
- •Задачи по дисциплине «Право социального обеспечения»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Башкирский государственный университет»
Нефтекамский филиал
|
Разработано и рассмотрено на заседании кафедры гражданского права и процесса (протокол № 01 от 27 августа 2014 г.) И.о. зав. кафедрой Н.А. Каюмова |
Утверждено на заседании Учебно-методического совета гуманитарного факультета (протокол № 01 от 29 августа 2014 г.) Председатель Н.А. Каюмова |
Рабочая программа дисциплины «Право социального обеспечения»
Направление подготовки
030900.62 «Юриспруденция»
Профиль подготовки
Гражданско-правовой
Квалификация (степень) – бакалавр
Форма обучения – очная, заочная
Нефтекамск 2014
СОДЕРЖАНИЕ
3. Объем дисциплины и виды учебной работы 6
3.1. Очная форма обучения. 6
4. Содержание дисциплины 15
5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 18
5.1. Планы практических занятий по дисциплине 18
5.2. Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы 21
Согласно технологической карте максимальное количество баллов за самостоятельную работу студента = 30 (по 10 баллов на каждый модуль). За каждый доклад, подготовленный и презентованный на «отлично» выставляется 5 баллов, на «хорошо» - 4 балла, «удовлетворительно» - 3 балла, «неудовлетворительно» - 0 баллов. Таким образом, студент, подготовивший 4 доклада на «отлично», получает максимальное количество баллов за соответствующий модуль. 24
5.3. Образовательные технологии 25
6. Фонды оценочных средств для проведения аттестации 26
6.1. Перечень вопросов для подготовки к зачету по дисциплине «Право социального обеспечения» 26
6.2. Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методический материал, определяющий процедуры оценивания (технологическая карта дисциплины) 28
6.3. Типовые контрольные задания 30
7. Информационное обеспечение дисциплины 39
7.1. Перечень основной и дополнительной учебной литературы 39
Источники, выделенные полужирным шрифтом, имеются в библиотечном фонде НФ БашГУ 39
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
1.1 Цели и задачи освоения дисциплины
Изучение дисциплины «Право социального обеспечения» имеет целью освоение основных составляющих системы правового регулирования социального обеспечения, условий и порядка предоставления отдельных видов социального обеспечения, а также предоставления социальной помощи, медицинских и социальных услуг, формирование у студентов умений и навыков, необходимых в процессе правоприменительной деятельности.
Программа учебной дисциплины содержит программу курса, планы семинарских занятий, темы для самостоятельной работы слушателей, задачи и вопросы для самопроверки, вопросы к зачету, список нормативных правовых актов и специальной литературы.
При разработке программы учтены последние достижения науки права социального обеспечения и других юридических наук. Программа базируются на важнейших правовых документах, определяющих основные направления социальной политики государства. Особое внимание уделяется изучению нормативных правовых актов последнего времени. Это объясняется необходимостью формирования у слушателей умения ориентироваться как в конституционном, так и отраслевом законодательстве, усваивать их важнейшие положения.
Внеаудиторная самостоятельная работа не менее важна, чем обязательные учебные занятия. Она отличается от них тем, что осуществляется индивидуально. Следовательно, сам студент должен рационально ее организовать. Внеаудиторная самостоятельная работа составляет единое целое с аудиторными учебными занятиями.
Цели самостоятельной работы заключаются в приобретении новых научных знаний и самостоятельной научно-исследовательской работе выполняемой в виде рефератов, курсовых работ, научных статей.
Студент должен хорошо понимать, что во время внеаудиторной самостоятельной работы формируется его отношение к труду, к науке и научной работе. Поэтому она требует его творческой активности, инициативы и самодисциплины. Только тот достигает высоких результатов в учебе, кто с полной ответственностью подходит к ней, кто сумеет в процессе учебы не потерять интерес к своей специальности, усвоить стратегию и методы научной работы, правильно распределять и использовать свое время.
Необходимо использовать все имеющиеся возможности для рациональной организации самостоятельной работы. Для этого необходимо уделять особое внимание рациональному распределению своего времени. Составной частью самостоятельной работы студентов является переосмысление усвоенного на лекциях с определенных позиций и дальнейшее изучение проблем с привлечением новейших научных данных. Для этого студенту необходимо работать с научной литературой (монографиями, журнальными статьями, сборниками, рецензиями, брошюрами и т.п.).
Целямиосвоениядисциплины «Право социального обеспечения» являются изучение основных составляющих системы правового регулирования социального обеспечения, условий и порядка предоставления отдельных видов социального обеспечения, а также предоставления социальной помощи, медицинских и социальных услуг, формирование у студентов умений и навыков, необходимых в процессе правоприменительной деятельности.
Основными задачами курса по данной дисциплине являются: привитие практических навыков в решении практических задач, привитие умения применять нормы права социального обеспечения в правоприменительной практике.
