0. 6.2 Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методический материал, определяющие процедуры оценивания

1. (Технологическая карта) Технологическая карта

по учебной дисциплине «Прокурорский надзор» для студентов 4 курса направления 030900 «Юриспруденция» 7 семестр 2014 учебного года

Максимальное количество баллов – 100, в т. ч.:

40 баллов – активное участие на семинарских занятиях;

30 баллов – выполнение контрольных работ;

30 баллов – выполнение заданий по самостоятельной работе.

Всего занятий – 12 (24 часа).

Система оценивания:

1.Активное участие на семинарском занятии оценивается:

- отличный ответ – 3 балла;

- хороший ответ – 2 балла;

- удовлетворительный ответ – 1 балл;

- дополнение – 1 балл.

2.За период обучения предусмотрено выполнение 2 контрольных работ по модулям:

Контрольная работа № 1– с темы № 1 по № 5 («Прокурорский надзор: понятие, содержание и значение. Предмет и система дисциплины» - «Прокурорский надзор за соблюдением законов и законностью правовых актов».) (Проверяемые компетенции: ОК-1,ОК-2, ОК-3,ОК-8, ОК-9, ОК-10, ПК-4, ПК-5, ПК-6).

Контрольная работа № 2– с темы № 6 по № 10 («Прокурорский надзор за соблюдением законов о несовершеннолетних» - «Прокурорский надзор за исполнением судебных постановлений и законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание, и назначенных судом мер принудительного характера администрациями мест лишения свободы и мест содержания задержанных и заключенных под стражу») (Проверяемые компетенции: ОК-1,ОК-2, ОК-3,ОК-8, ОК-9, ОК-10, ПК-4, ПК-5, ПК-6).

Форма проведения контрольной работы – в виде теста в электронной оболочке SunRaw.

Максимальное количество баллов за одну контрольную работу – 15 баллов. Критерии оценки контрольной работы с помощью теста:

Если студент выполнил тестовые задания на 100% правильных ответов, то выставляется максимальное количество баллов – 15 баллов;

– выполнил тестовые задания на 95-99% правильных ответов – 14 баллов;

– выполнил тестовые задания на 85-94% правильных ответов – 13 баллов;

– выполнил тестовые задания на 80-84% правильных ответов – 12 баллов;

– выполнил тестовые задания на 75-79% правильных ответов – 11 баллов;

– выполнил тестовые задания на 65-74% правильных ответов – 10 баллов;

– выполнил тестовые задания на 60-64% правильных ответов – 9 баллов;

– выполнил тестовые задания на 55-59% правильных ответов – 8 баллов;

– выполнил тестовые задания на 45-54% правильных ответов – 7 баллов;

– выполнил тестовые задания на 40-44% правильных ответов – 6 баллов;

– выполнил тестовые задания на 35-39% правильных ответов – 5 баллов;

– выполнил тестовые задания на 25-34% правильных ответов – 4 балла;

– выполнил тестовые задания на 20-24% правильных ответов – 3 балла;

– выполнил тестовые задания на 15-19% правильных ответов – 2 балла;

– выполнил тестовые задания на 5-14% правильных ответов – 1 балл;

– выполнил тестовые задания на 0-4% правильных ответов – 0 баллов.

3.Самостоятельная работа:

Модуль 1.

1. Подготовка докладов и научных сообщений (Проверяемые компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-11, ПК-4, ПК-9).

Самостоятельная работа студентов осуществляется путем подбора и изучения юридической и специальной рекомендованной образовательной программой литературы, нормативно-правовой базы, подготовка научных сообщений с предварительной консультацией преподавателя по вопросам плана работы. Работа должна включать не только теоретические положения, но и обязательно материалы судебной практики. Для эффективного и целенаправленного обучения и достижения целей дисциплины в ходе самостоятельной работы студентам в разделе 5.2 Рабочей программы«Прокурорский надзор» предлагается примерная тематика.

Максимальное количество баллов за доклад – 5 баллов.

Критерии оценивания научных сообщений:

№	Критерий (показатель оценивания)	Баллы
1	Актуальность и новизна выбранной темы исследования	1
2	Выделение проблемы и ее решение.	1
3	Ответы на заданные вопросы	1
4	Связь теории с практикой	1
5	Презентация работы	1
Максимальное количество баллов за 1 доклад		5

Каждый студент должен выступить с 2 докладами в сроки, предусмотренный настоящей технологической картой.

Модуль 2.

1) Коллоквиум по основным понятиям и направлениям учебной дисциплины.(Проверяемые компетенции: ОК-4, ОК-5, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ПК-4, ПК-5, ПК-7).

Темы для проведения коллоквиума:

1. Возникновение и развитие прокуратуры в России.

2. Прокурорский надзор как учебная дисциплина.

3. Цели и принципы прокурорского надзора.

4. Система, структура и организация органов прокуратуры.

5. Отрасли и направления прокурорской деятельности.

6. Прокурорский надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина.

7. Координация прокуратурой деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью.

8. Прокурорский надзор за исполнением законов и законностью правовых актов.

9. Прокурорский надзор за деятельностью судебных приставов.

10. Прокурорский надзор в зарубежных странах.

Для студентов предлагается списки тем, которые отображены на соответствующих листочках. Студент вытягивает листок, и отвечает на поставленные вопросы преподавателем, согласно обозначенной теме коллоквиума.

Критерии оценивания результатов коллоквиума:

№	Критерий (показатель оценивания)	Баллы
1	Даны полные ответы	20
2	Ответы даны на все вопросы, однако они носят общий характер	15
3	Даны полные ответы на половину вопросов	10
4	Много неточностей при ответе	5
Максимальное количество баллов		20

Сроки предоставления самостоятельной работы:

1. Самостоятельная работа по модулю 1 должна быть представлена до прохождения темы №6.

2. Самостоятельная работа по модулю 2 представляется после прохождения темы №10.

Критерии и условия аттестации:

Итоговая форма контроля – зачёт.

Знания студентов на зачете оцениваются по шкале: «зачтено», «не зачтено». Основой для определения оценки служит объём и уровень усвоения студентами материала, предусмотренного рабочей программой дисциплины, составленной в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. Критерии оценки знаний устанавливаются в соответствии с требованиями к профессиональной подготовке, исходя из действующих учебных планов и программ с учетом характера конкретной дисциплины, а также будущей практической деятельности выпускника.

Оценка «зачтено» выставляется:

студенту, знающему программный материал, грамотно, логично, аргументированно и по существу излагающему его, не допускающему существенных неточностей в ответах на вопросы, учитывает последние изменения в законодательстве;

Оценка «незачтено»выставляется:

студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно с большими затруднениями выполняет практические работы;

Студент, набравший не менее 60 баллов, аттестуется без участия в процедуре зачета.

Студент, набравший менее 25 баллов за семестр, является неуспевающим по данной дисциплине и ему в зачётную ведомость выставляется оценка «незачтено». Сдача зачета в этом случае осуществляется в соответствии с графиком ликвидации задолженностей. До начала пересдачи зачета студент должен сдать все самостоятельные работы, предусмотренные технологической картой.