Технологическая карта

по учебной дисциплине «Уголовный процесс» для студентов 3 курса направления 030900 «Юриспруденция» 6 семестр 2014 учебного года

Максимальное количество баллов – 100, в т. ч.:

40 баллов – активное участие на семинарских занятиях;

30 баллов – выполнение контрольных работ;

30 баллов – выполнение заданий по самостоятельной работе.

Всего занятий – 21 (42 часа).

Система оценивания:

1.Активное участие на семинарском занятии оценивается:

- отличный ответ – 3 балла;

- хороший ответ– 2 балла;

- удовлетворительный ответ – 1 балл;

- дополнение – 1 балл.

2.За период обучения предусмотрено выполнение 2 контрольных работ по модулям:

Контрольная работа № 1– с темы 11 по 16 («Досудебное производство. Возбуждение уголовного дела» – «Производство в порядке надзора. Производство ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств»). (Проверяемые компетенции: ОК-1,ОК-2, ОК-3,ОК-9, ОК-10, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-10).

Контрольная работа № 2– с темы 17 по 24 («Производство в суде апелляционной инстанции» - «Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц»). (Проверяемые компетенции: ОК-1,ОК-2, ОК-3,ОК-9, ОК-10, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-10).

Форма проведения контрольной работы – в виде теста в электронной оболочке SunRaw.

Максимальное количество баллов за одну контрольную работу – 15 баллов. Критерии оценки контрольной работы с помощью теста:

Если студент выполнил тестовые задания на 100% правильных ответов, то выставляется максимальное количество баллов – 15 баллов;

– выполнил тестовые задания на 95-99% правильных ответов – 14 баллов;

– выполнил тестовые задания на 85-94% правильных ответов – 13 баллов;

– выполнил тестовые задания на 80-84% правильных ответов – 12 баллов;

– выполнил тестовые задания на 75-79% правильных ответов – 11 баллов;

– выполнил тестовые задания на 65-74% правильных ответов – 10 баллов;

– выполнил тестовые задания на 60-64% правильных ответов – 9 баллов;

– выполнил тестовые задания на 55-59% правильных ответов – 8 баллов;

– выполнил тестовые задания на 45-54% правильных ответов – 7 баллов;

– выполнил тестовые задания на 40-44% правильных ответов – 6 баллов;

– выполнил тестовые задания на 35-39% правильных ответов – 5 баллов;

– выполнил тестовые задания на 25-34% правильных ответов – 4 балла;

– выполнил тестовые задания на 20-24% правильных ответов – 3 балла;

– выполнил тестовые задания на 15-19% правильных ответов – 2 балла;

– выполнил тестовые задания на 5-14% правильных ответов – 1 балл;

– выполнил тестовые задания на 0-4% правильных ответов – 0 баллов.

3.Самостоятельная работа:

Модуль 1.

1. Подготовка докладов и научных сообщений (Проверяемые компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-9, ПК-2, ПК-9).

Самостоятельная работа студентов осуществляется путем подбора и изучения юридической и специальной рекомендованной образовательной программой литературы, нормативно-правовой базы, подготовка научных сообщений с предварительной консультацией преподавателя по вопросам плана работы. Работа должна включать не только теоретические положения, но и обязательно материалы судебной практики. Для эффективного и целенаправленного обучения и достижения целей дисциплины в ходе самостоятельной работы студентам в разделе 5.2 Рабочей программы«Уголовный процесс» предлагается примерная тематика.

Максимальное количество баллов за доклад – 5 баллов.

Критерии оценивания научных сообщений:

№	Критерий (показатель оценивания)	Баллы
1	Актуальность и новизна выбранной темы исследования	1
2	Выделение проблемы и ее решение.	1
3	Ответы на заданные вопросы	1
4	Связь теории с практикой	1
5	Презентация работы	1
Максимальное количество баллов за 1 доклад		5

Каждый студент должен выступить с 1 докладом в сроки, предусмотренный настоящей технологической картой.

2) Коллоквиум по основным понятиям учебной дисциплины⁵.(Проверяемые компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ПК-2, ПК-6)

Критерии оценивания результатов коллоквиума:

№	Критерий (показатель оценивания)	Баллы
1	Даны полные ответы	5
2	Ответы даны на все вопросы, однако они носят общий характер	4
3	Даны полные ответы на половину вопросов	3
4	Много неточностей при ответе	1-2
Максимальное количество баллов		5

Модуль 2.

1. Подготовка докладов и научных сообщений. (Проверяемые компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ПК-2).В разделе 5.2 Рабочей программы «Уголовный процесс» предлагается примерная тематика. Критерии оценивания указаны в модуле 1. Каждый студент должен выступить с 1 докладом в сроки, предусмотренный настоящей технологической картой.

2. Подготовка и проведение деловой игры (вариант деловой игры согласовывается с преподавателем) (Проверяемые компетенции: ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-7, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-10).

Суть деловой игры сводится к имитации студентами стадии судебного разбирательства со всей присущей ей процессуальной регламентацией, с распределением процессуальных ролей, принятием всех необходимых процессуальных решений на базе материалов художественных произведений литературы.

В ходе организации и проведения деловой игры ставятся и достигаются следующие цели:

– усвоение студентами этапов и процедуры стадии судебного разбирательства;

– выработка навыков правовой оценки исходной фактической правовой ситуации, включающей в себя, в частности, анализ материалов дела, действующего процессуального и материального законодательства, изучение судебной практики, разработка правовой позиции, принятие процессуального решения;

– привитие навыков практической реализации полномочий профессиональных субъектов уголовного судопроизводства (судьи, государственного обвинителя, защитника, представителя потерпевшего и т.д.);

– определение уровня теоретической подготовки студентов по учебной дисциплине «Уголовный процесс».

Максимальное количество баллов за активное участие в организации и проведении деловой игры – 15 баллов.

Критерии оценивания деловой игры:

№	Критерий (показатель оценивания)	Баллы
1	Качество выполнения задания	3
2	Аргументированность, оригинальность предлагаемых решений	3
3	Способность ориентироваться в нестандартных ситуациях	3
4	Способность правильно применять нормативно-правовые акты	3
5	Четкость, полнота и качество заполнения документации	3
Максимальное количество баллов за деловую игру		15

Сроки предоставления самостоятельной работы:

1. Самостоятельная работа по модулю 3 в части подготовки докладов предоставляется непосредственно после прохождения соответствующей темы практического занятия, которая по общему правилу должна соответствовать теме научного сообщения.

2. Самостоятельная работа по модулю 3 в части коллоквиума представляется после прохождения темы №13.

3. Самостоятельная работа по модулю 4 в части подготовки докладов предоставляется непосредственно после прохождения соответствующей темы практического занятия, которая по общему правилу должна соответствовать теме научного сообщения.

4. Самостоятельная работа по модулю 4 в части подготовки и организации деловой игры должна быть представлена после прохождения темы №24.

Критерии и условия аттестации:

Итоговая форма контроля – экзамен.

Знания студентов на экзаменах оцениваются по четырехбалльной шкале: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Основой для определения оценки служит объём и уровень усвоения студентами материала, предусмотренного рабочей программой дисциплины, составленной в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

Оценка «отлично»выставляется студенту, глубоко и прочно усвоившему программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагающему, тесно увязывающему теорию с практикой. При этом студент не затрудняется с ответом при видоизменении задания, свободно справляется с задачами, вопросами и другими видами применения знаний, показывает знакомство с монографической литературой, правильно обосновывает принятые решения, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических работ.

Оценка «хорошо»выставляется студенту, твердо знающему программный материал, грамотно и по существу, излагающему его, не допускающему существенных неточностей в ответе на вопрос. Он должен правильно применять теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеть необходимыми навыками и приемами их выполнения.

Оценка «удовлетворительно»выставляется студенту, который имеет знания только по основному материалу, но не усвоил его детально, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения последовательности в изложении материала и испытывает затруднения в выполнении практических работ.

 Оценка «неудовлетворительно»выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно с большими затруднениями выполняет практические работы.

Студент, набравший менее 25 баллов за семестр, является неуспевающим по данной дисциплине и ему в ведомость выставляется оценка «неудовлетворительно». До момента пересдачи экзамена студент должен сдать все самостоятельные работы, предусмотренные данной технологической картой.