- •Рабочая программа дисциплины «Административное право»
- •030900.62 «Юриспруденция»
- •Содержание
- •1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы
- •Объем дисциплины и виды учебной нагрузки Очная форма обучения
- •Тематический план для студентов заочной формы (полная форма обучения).
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе ссуЗов).
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе вуЗов).
- •Содержание дисциплины (модуля)
- •Модуль № 1 общая часть
- •Тема 1.Управление, государственное управление исполнительная власть
- •Тема 2. Административное право в правовой системе Российской Федерации
- •Тема 3. Административно-правовые нормы и отношения
- •Тема 4. Понятие и виды субъектов административного права
- •Модуль № 2
- •Тема 5. Государственная служба и государственные служащие
- •Тема 6. Формы и методы осуществления исполнительной власти
- •Тема 7. Административное правонарушение и административная ответственность
- •Модуль № 3
- •Тема 1. Способы обеспечения законности и дисциплины в сфере исполнительной власти
- •Тема 2. Административный процесс
- •Тема 3. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Модуль № 4 особенная часть
- •Тема 4. Государственное управление в экономической сфере
- •Тема 5. Государственное управление в социально-культурной сфере
- •Тема 6. Государственное управление в административно-политической сфере
- •Тема 7. Особые административные режимы
- •Тема 2. Административно-правовые нормы и отношения (4 часа)
- •Тема 3. Граждане как субъекты административного права (4 часа)
- •Тема 4. Органы исполнительной власти как субъекты административного права (2 часа)
- •Модуль № 2
- •Тема 5. Предприятия и учреждения как субъекты административного права (2 часа)
- •Тема 6. Общественные объединения как субъекты административного права (2 часа)
- •Тема 7. Государственная служба и государственные служащие (6 часов)
- •Модуль № 3
- •Тема 1. Формы деятельности исполнительной власти (4 часа)
- •Тема 2.Методы осуществления исполнительной власти (4 часа)
- •Тема 3. Административная ответственность (6 часов)
- •Тема 4. Дисциплинарная и материальная ответственность (2 часа)
- •Модуль № 4.
- •Тема 4. Способы обеспечение законности и дисциплины в сфере исполнительной власти (4 часа)
- •Тема 5. Административный процесс (6 часов)
- •Тема 6. Производство по делам об административных правонарушениях (10 часов)
- •Тема 7. Административно-правовая организация управления экономикой (6 часов)
- •Тема 8. Административно-правовая организация управления социально-культурной сферой (4 часа)
- •Тема 9. Административно-правовая организация управления административно-политической сферой (6 часов)
- •Тема 10. Особые административные режимы (6 часов)
- •5.2. Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа студента (3 семестр)
- •Самостоятельная работа студента (4 семестр)
- •3.1. Первый этап состоит из 20 вопросов по одному баллу каждый.
- •3.2. Второй этап
- •Темы рефератов и докладов
- •Тематика контрольных работ (для заочной формы обучения)
- •Темы контрольных работ:
- •5.3. Образовательные технологии
- •Фонды оценочных средств для проведения аттестации
- •6.2. Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методический материал, определяющий процедуры оценивания (технологическая карта дисциплины)
- •4. Самостоятельная работа студента.
- •Технологическая карта
- •Система оценивания:
- •Контрольные работы
- •Самостоятельная работа
- •6.3. Типовые контрольные задания
- •Информационное обеспечение дисциплины Список источников и литературы для подготовки
- •7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
- •7.3. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •8. Методические указания для обучающегося по освоению дисциплины
- •9. Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине
Темы контрольных работ:
Межотраслевое государственное управление: понятие, сущность, субъекты, объекты.
Организационно-правовая система управления промышленностью и энергетикой.
Организационно-правовая система управления агропромышленным комплексом.
Организационно-правовая система управления строительством и жилищно-коммунальным комплексом.
Организационно-правовая система управления транспортно-дорожным комплексом и связью.
Организационно-правовая система управления в сфере охраны окружающей природной среды.
Организационно-правовая система управления в области финансов и кредита.
Организационно-правовая система управления внешнеэкономической деятельностью и торговлей.
Антимонопольное государственное регулирование предпринимательской деятельности.
Организационно-правовая система управления образованием и наукой.
Организационно-правовая система управления здравоохранением.
Организационно-правовая система управления социального обслуживания и социальной защиты граждан.
Организационно-правовая система управления культурой.
Административно -правовое регулирование управления в области спорта, туризма и физической культуры.
Организационно-правовая система управления обороной.
Организационно-правовая система управления безопасностью.
Организация управления в особых условиях (специальные административно - правовые режимы).
Организационно-правовая система управления внутренними делами государства.
Организационно-правовая система управления юстицией.
Организационно-правовая система управления иностранными делами Российской Федерации.
Критерии оценки контрольной работы:
Оценка «зачтено»выставляется студенту, отразившему программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически. Теоретический вопрос освещен в полном объеме. Практическое задание выполнено верно, аргументировано со ссылками на законодательство, правильно составлены оба процессуальных документа.
Оценка «не зачтено» выставляется студенту, который не раскрыл значительной части материала, допустил существенные ошибки, процессуальные документы выполнены неверно или не представлены совсем.
5.3. Образовательные технологии
В процессе освоения дисциплины «Административное право» используются сочетания различных видов учебной работы с методами и формами познавательной деятельности.
|
Формы и методы обучения |
Виды учебной деятельности | ||
|
Лекции |
Практические занятия |
Самостоятельная работа студента | |
|
Метод проблемного обучения |
х |
х |
|
|
Исследовательский метод |
|
х |
х |
|
Игра |
|
х |
|
|
Анализ конкретных ситуаций |
х |
х |
х |
|
It - метод |
х |
х |
|
|
Иллюстрационный метод |
х |
х |
|
|
Дискуссия |
х |
х |
|