- •Рабочая программа дисциплины «Административное право»
- •030900.62 «Юриспруденция»
- •Содержание
- •1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы
- •Объем дисциплины и виды учебной нагрузки Очная форма обучения
- •Тематический план для студентов заочной формы (полная форма обучения).
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе ссуЗов).
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе вуЗов).
- •Содержание дисциплины (модуля)
- •Модуль № 1 общая часть
- •Тема 1.Управление, государственное управление исполнительная власть
- •Тема 2. Административное право в правовой системе Российской Федерации
- •Тема 3. Административно-правовые нормы и отношения
- •Тема 4. Понятие и виды субъектов административного права
- •Модуль № 2
- •Тема 5. Государственная служба и государственные служащие
- •Тема 6. Формы и методы осуществления исполнительной власти
- •Тема 7. Административное правонарушение и административная ответственность
- •Модуль № 3
- •Тема 1. Способы обеспечения законности и дисциплины в сфере исполнительной власти
- •Тема 2. Административный процесс
- •Тема 3. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Модуль № 4 особенная часть
- •Тема 4. Государственное управление в экономической сфере
- •Тема 5. Государственное управление в социально-культурной сфере
- •Тема 6. Государственное управление в административно-политической сфере
- •Тема 7. Особые административные режимы
- •Тема 2. Административно-правовые нормы и отношения (4 часа)
- •Тема 3. Граждане как субъекты административного права (4 часа)
- •Тема 4. Органы исполнительной власти как субъекты административного права (2 часа)
- •Модуль № 2
- •Тема 5. Предприятия и учреждения как субъекты административного права (2 часа)
- •Тема 6. Общественные объединения как субъекты административного права (2 часа)
- •Тема 7. Государственная служба и государственные служащие (6 часов)
- •Модуль № 3
- •Тема 1. Формы деятельности исполнительной власти (4 часа)
- •Тема 2.Методы осуществления исполнительной власти (4 часа)
- •Тема 3. Административная ответственность (6 часов)
- •Тема 4. Дисциплинарная и материальная ответственность (2 часа)
- •Модуль № 4.
- •Тема 4. Способы обеспечение законности и дисциплины в сфере исполнительной власти (4 часа)
- •Тема 5. Административный процесс (6 часов)
- •Тема 6. Производство по делам об административных правонарушениях (10 часов)
- •Тема 7. Административно-правовая организация управления экономикой (6 часов)
- •Тема 8. Административно-правовая организация управления социально-культурной сферой (4 часа)
- •Тема 9. Административно-правовая организация управления административно-политической сферой (6 часов)
- •Тема 10. Особые административные режимы (6 часов)
- •5.2. Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа студента (3 семестр)
- •Самостоятельная работа студента (4 семестр)
- •3.1. Первый этап состоит из 20 вопросов по одному баллу каждый.
- •3.2. Второй этап
- •Темы рефератов и докладов
- •Тематика контрольных работ (для заочной формы обучения)
- •Темы контрольных работ:
- •5.3. Образовательные технологии
- •Фонды оценочных средств для проведения аттестации
- •6.2. Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методический материал, определяющий процедуры оценивания (технологическая карта дисциплины)
- •4. Самостоятельная работа студента.
- •Технологическая карта
- •Система оценивания:
- •Контрольные работы
- •Самостоятельная работа
- •6.3. Типовые контрольные задания
- •Информационное обеспечение дисциплины Список источников и литературы для подготовки
- •7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
- •7.3. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •8. Методические указания для обучающегося по освоению дисциплины
- •9. Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине
Тема 3. Граждане как субъекты административного права (4 часа)
Вопросы:
Административно-правовой статус гражданина: понятие, структура и особенности.
Права и обязанности граждан в сфере реализации исполнительной власти.
Специальные административно-правовые статусы граждан.
Административная правосубъектность физических лиц.
Особенности административно-правового статуса иностранных граждан и лиц без гражданства.
Административно-правовые режимы иностранных граждан в РФ.
Административно-правовые гарантии защиты прав и свобод граждан.
Обращения граждан, их виды и особенности.
Право жалобы: право на административное и судебное обжалование противоправных действий (бездействия) органов исполнительной власти, их должностных лиц.
Производство по рассмотрению обращений в РФ.
Право граждан на возмещение ущерба, причиненного незаконными действиями исполнительной власти и ее должностных лиц.
Упражнения:
Почему гражданин является приоритетным субъектом административного права?
Каковы понятие, структура и особенности административно-правового статуса гражданина?
Почему административно-правовое положение граждан определяется объемом и характером административной правосубъектности?
Какие нормативные правовые акты определяют содержание административно правового статуса гражданина?
По каким критериям можно классифицировать права и обязанности гражданина в сфере исполнительной власти?
Каков механизм соотношения норм конституционного и административного права в регулировании статуса граждан в сфере исполнительной власти?
В чем сходство и различие административной и гражданской правосубъектности?
Что такое специальные административно-правовые статусы граждан? Каковы их виды и правовой режим?
Кто из граждан, находящихся на территории РФ, относится к иностранцам и лицам без гражданства? В чем специфика их административно-правового статуса?
Чем обусловлены и где закреплены административно-правовые гарантии защиты прав и свобод граждан?
Каков механизм реализации административной жалобы гражданина?
Каков механизм реализации судебной жалобы гражданина?
Тема 4. Органы исполнительной власти как субъекты административного права (2 часа)
Вопросы:
Понятие и правовой статус органов исполнительной власти.
Виды органов исполнительной власти.
Система органов исполнительной власти, принципы построения.
Полномочия Президента РФ в сфере исполнительной власти.
Система и структура федеральных органов исполнительной власти.
Правительство РФ, порядок образования, состав, основные полномочия, порядок деятельности.
Органы исполнительной власти субъектов РФ.
Правовой статус Главы Республики Башкортостан.
Правительство Республики Башкортостан: порядок формирования, полномочия, порядок деятельности.
Упражнения:
Что понимают под органом исполнительной власти?
Каково содержание административно-правового статуса органов исполнительной власти?
Какова видовая классификация органов исполнительной власти в РФ?
Что составляет систему органов исполнительной власти в РФ?
Каковы основополагающие принципы построения органов исполнительной власти и в чем выражается их содержание?
Назовите основные полномочия Президента РФ в сфере исполнительной власти. Укажите, где они закреплены. Необходимо ли, по вашему мнению, совершенствовать вышеуказанные полномочия? Если да, то раскройте направления и пути их совершенствования.
В каких нормативных правовых актах закреплена и раскрыта система и структура федеральных органов исполнительной власти и чем это обусловлено?
Какова система и структура федеральных органов исполнительной власти сегодня?
Какова структура Правительства РФ и содержание его полномочий?
Что представляет собой объемная характеристика правового положения федеральных органов исполнительной власти?
Каковы правовое положение органов исполнительной власти субъектов РФ, особенности их статуса и полномочий в сравнении с федеральными органами исполнительной власти?
Проанализируйте две конституции и два устава субъектов РФ по выбору и на их основе раскройте правовое положение и систему органов исполнительной власти указанных субъектов.
Из приведенного ниже перечня органов выберите и укажите органы исполнительной власти и их подразделения:
прокуратура края;
администрация государственного унитарного предприятия;
УВД г. Нефтекамска;
школа;
областная администрация;
департамент транспорта области;
отдел образования района;
сельская управа;
НИИ;
областная больница;
администрация города;
хлебозавод № 12;
управление юстиции области;
сберегательный банк.
Контрольная работа № 1 – темы модуля № 1 (2 часа)
