- •Рабочая программа дисциплины «Административное право»
- •030900.62 «Юриспруденция»
- •Содержание
- •1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы
- •Объем дисциплины и виды учебной нагрузки Очная форма обучения
- •Тематический план для студентов заочной формы (полная форма обучения).
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе ссуЗов).
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе вуЗов).
- •Содержание дисциплины (модуля)
- •Модуль № 1 общая часть
- •Тема 1.Управление, государственное управление исполнительная власть
- •Тема 2. Административное право в правовой системе Российской Федерации
- •Тема 3. Административно-правовые нормы и отношения
- •Тема 4. Понятие и виды субъектов административного права
- •Модуль № 2
- •Тема 5. Государственная служба и государственные служащие
- •Тема 6. Формы и методы осуществления исполнительной власти
- •Тема 7. Административное правонарушение и административная ответственность
- •Модуль № 3
- •Тема 1. Способы обеспечения законности и дисциплины в сфере исполнительной власти
- •Тема 2. Административный процесс
- •Тема 3. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Модуль № 4 особенная часть
- •Тема 4. Государственное управление в экономической сфере
- •Тема 5. Государственное управление в социально-культурной сфере
- •Тема 6. Государственное управление в административно-политической сфере
- •Тема 7. Особые административные режимы
- •Тема 2. Административно-правовые нормы и отношения (4 часа)
- •Тема 3. Граждане как субъекты административного права (4 часа)
- •Тема 4. Органы исполнительной власти как субъекты административного права (2 часа)
- •Модуль № 2
- •Тема 5. Предприятия и учреждения как субъекты административного права (2 часа)
- •Тема 6. Общественные объединения как субъекты административного права (2 часа)
- •Тема 7. Государственная служба и государственные служащие (6 часов)
- •Модуль № 3
- •Тема 1. Формы деятельности исполнительной власти (4 часа)
- •Тема 2.Методы осуществления исполнительной власти (4 часа)
- •Тема 3. Административная ответственность (6 часов)
- •Тема 4. Дисциплинарная и материальная ответственность (2 часа)
- •Модуль № 4.
- •Тема 4. Способы обеспечение законности и дисциплины в сфере исполнительной власти (4 часа)
- •Тема 5. Административный процесс (6 часов)
- •Тема 6. Производство по делам об административных правонарушениях (10 часов)
- •Тема 7. Административно-правовая организация управления экономикой (6 часов)
- •Тема 8. Административно-правовая организация управления социально-культурной сферой (4 часа)
- •Тема 9. Административно-правовая организация управления административно-политической сферой (6 часов)
- •Тема 10. Особые административные режимы (6 часов)
- •5.2. Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа студента (3 семестр)
- •Самостоятельная работа студента (4 семестр)
- •3.1. Первый этап состоит из 20 вопросов по одному баллу каждый.
- •3.2. Второй этап
- •Темы рефератов и докладов
- •Тематика контрольных работ (для заочной формы обучения)
- •Темы контрольных работ:
- •5.3. Образовательные технологии
- •Фонды оценочных средств для проведения аттестации
- •6.2. Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методический материал, определяющий процедуры оценивания (технологическая карта дисциплины)
- •4. Самостоятельная работа студента.
- •Технологическая карта
- •Система оценивания:
- •Контрольные работы
- •Самостоятельная работа
- •6.3. Типовые контрольные задания
- •Информационное обеспечение дисциплины Список источников и литературы для подготовки
- •7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
- •7.3. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •8. Методические указания для обучающегося по освоению дисциплины
- •9. Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине
Тема 8. Административно-правовая организация управления социально-культурной сферой (4 часа)
Вопросы:
1.Понятие и структура социально-культурной сферы.
2.Организационно-правовая система управления составными частями социально-культурной сферы (основы организации управления, органы государственного управления, социально-культурные учреждения, их виды и статус):
-управление образованием и наукой;
-управление здравоохранением и социальной защитой граждан.
-управление культурой и средствами массовой информации;
Упражнения:
Что представляет собой социально-культурная сфера и каково ее значение в жизни общества?
Какова структура социально-культурной сферы?
В чем заключаются особенности управления социально-культурной сферой в современных условиях?
Что включает в себя законодательство РФ в области образования? Что такое образование? Какое образование является сегодня в РФ общедоступным и бесплатным? Что вы понимаете под системой образования?
Как законодательство РФ регулирует вопросы охраны здоровья граждан?
Что такое государственная, муниципальная и частная система здравоохранения?
Какие федеральные органы исполнительной власти осуществляют управление наукой в РФ?
Какова в РФ система органов исполнительной власти, осуществляющих управление культурой и средствами массовой информации?
Кем и по каким направлениям осуществляется социальная защита граждан РФ и управление ею?
Тема 9. Административно-правовая организация управления административно-политической сферой (6 часов)
Вопросы:
Понятие и составные части административно-политической сферы.
Организационно-правовая система управления составными частями административно-политической сферы:
-управление обороной;
-управление безопасностью;
-управление внутренними делами;
-управление юстицией;
-управление иностранными делами
Тема 10. Особые административные режимы (6 часов)
Вопросы:
Понятие особого административного режима.
Таможенный режим.
Пограничный режим.
Правовой режим чрезвычайного положения.
Правовой режим военного положения.
Правовой режим закрытых административно-территориальных образований.
Правовой режим особой экономической зоны.
Режим государственной границы.
Режим государственной тайны.
Упражнения:
Что такое административно-политическая сфера, каковы ее составные элементы?
Какие особенности накладывает современная обстановка на организацию управления административно-политической сферой?
Что понимается под обороной РФ, что включает ее организация?
Кто осуществляет руководство и управление Вооруженными силами РФ?
Каковы полномочия Федерального Собрания в области обороны?
Что такое безопасность, чем она достигается?
Каковы основные элементы системы безопасности в РФ?
Как осуществляется охрана Государственной границы РФ.
Понятие и виды государственной тайны.
Какие органы формируют систему внутренних дел РФ?
Чем отличается криминальная милиция от милиции общественной безопасности?
Правила регистрации и снятия граждан РФ с регистрационного учета по месту пребывания и по месту жительства в пределах РФ.
Какие задачи разрешают органы юстиции? Каковы их функции?
Каковы основные задачи МИД РФ по реализации внешнеполитической деятельности РФ?
Каков порядок въезда в РФ и выезда из РФ?
