
- •1. Стандарт дисциплины
- •2. Программа дисциплины
- •Раздел II. Античная философия
- •Тема 3. Происхождение античной философии. Философия досократиков.
- •Тема 4. Классический период античной философии.
- •Тема 5. Философия эллинизма.
- •Учебники и учебные пособия по курсу «Античная философия»:
- •Раздел III. Средневековая философия.
- •Тема 6. Религиозная мысль первых веков.
- •Тема 7. Патристика IV–VII вв. Начало схоластики.
- •Тема 8. Западная и арабская философия в Средние Века (IX—XIV вв.).
- •Учебники и учебные пособия по курсу «Средневековая философия»:
- •Раздел IV. Философия эпохи Возрождения
- •Тема 14. Философия эпохи Просвещения.
- •Тема 15. Немецкая классическая философия.
- •Учебники и учебные пособия по курсу «Философия Нового времени»:
- •Раздел VI. Современная западная философия
- •Тема 16. Сущность и основные черты современной западной философии.
- •Тема 17. Позитивизм. Аналитическая философия.
- •Тема 18. Неокантианство. Абсолютный идеализм.
- •Тема 19. Философия жизни. Герменевтика.
- •Тема 20. Феноменология.
- •Тема 21. Экзистенциализм.
- •Тема 22. Религиозная философия в XX веке.
- •Тема 23. Психоанализ. Неомарксизм.
- •Учебники и учебные пособия по курсу «Современная западная философия»:
- •3. Учебно-тематические планы занятий
- •4. План групповых занятий
- •Планы групповых занятий по курсу "история западной философии"
- •Первый семестр
- •Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Занятие 9
- •Занятие 10
- •Занятие 11
- •Занятие 12
- •Занятие 13
- •Занятие 14
- •Занятие 15
- •Второй семестр Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Занятие 9
- •Занятие 10
- •Занятие 11
- •Третий семестр Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Занятие 9
- •Занятие 10
- •Занятие 11
- •Занятие 12
- •Четвертый семестр Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Занятие 9
- •Занятие 10
- •Занятие 11
- •Занятие 12
- •Занятие 13
- •Пятый семестр Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Занятие 9
- •Занятие 10
- •Занятие 11
- •Занятие 12
- •5. Вопросы к экзамену/зачету
- •6.Типовые задания контрольной работы
- •7. Темы рефератов
- •8. Темы курсовых и выпускных квалификационных работ
- •9.Список литературы Учебники и учебные пособия
- •Содержание
Занятие 10
Николай Кузанский.«Ученое незнание». Учение о Боге как об абсолютном максимуме. Математические идеи в философии. Теория познания. АристотелизмПьетро Помпонацци. Учение о бессмертии души. Теория познания. Этика Помпонацци. Теодицея. Политическая философияНикколо Макиавелли. Отношение к христианству.
Контрольные вопросы к занятию
Почему Николай Кузанский активно использует математику при решении философских и богословских задач?
Чем аристотелизм Помпонацци отличается от аристотелизма Фомы Аквинского?
Из каких положений вырастает уверенность Макиавелли, что «цель оправдывает средства»?
Литература
Основная
Макиавелли Н.Государь. М., 1990.
Николай Кузанский.Об ученом незнании, кн. 1, гл. 1-16, кн. 2, гл. 3-6, 12 // Сочинения в 2-х т. Т. 1. М., 1980. С. 50-73, 103-115, 133-139.
Дополнительная
Алексеев А.С. Макиавелли как политический мыслитель. М., 1880.
Виллари П. Н.Макиавелли и его время. М., 1914.
Лосев А.Ф.Эстетика Возрождения. М., 1978.
Jaspers K.NikolausCusanus.Munch., 1969.
Занятие 11
Гуманизм Эразма Роттердамского. Обличение схоластической философии. Философия как «философия Христа». «Оружие христианского воина»: учение о человеке, этика. Спор Эразма и Лютера по вопросу о свободе воли: «Диатриба, или рассуждение о свободе воли».Мишель Монтень.Отношение к схоластике. Теория познания. Скептические идеи: «Апология Раймунда Себундского». Этика Монтеня.
Контрольные вопросы к занятию
Почему в XVIвеке говорили, что «Лютер высидел яйцо, которое снес Эразм»?
Как Эразм и Лютер относились к идеям Августина?
В чем особенности т.н. «северного возрождения»?
По каким причинам оказывается востребованным античный скептицизм?
Литература
Основная
Мартин Лютер.О рабстве воли // Эразм Роттердамский. Философские произведения. М., 1986. С. 290-545.
Монтень М. Апология Раймунда Сабундского // Монтень М. Опыты. Избранные произведения в 3-х томах. Т. 2. М., 1992.
Эразм Роттердамский.Оружие христианского воина // Эразм Роттердамский. Философские произведения. М., 1986. С. 90-217.
Эразм Роттердамский.Диатриба, или Рассуждение о свободе воли // Эразм Роттердамский. Философские произведения. М., 1986. С. 218-289.
Дополнительная
Соколов В.В.Философское дело Эразма из Роттердама // Эразм Роттердамский. Философские произведения. М., 1986. С. 4-68.
Popkin R. The History of Scepticism from Erasmus to Spinoza, Berkeley, 1979.
Занятие 12
Джордано Бруно. Учение о бытии: единое, мировая душа, материя. Пантеизм Бруно. Учение о вселенной и мирах. Гносеология Бруно.
Контрольные вопросы к занятию
Как Джордано Бруно относился к христианству?
Какие философские идеи легли в основу учения Бруно?
Был ли Бруно ученым?
Литература
Основная
Бруно Дж.О бесконечности, Вселенной и мирах. М., 1936.
Бруно Дж. Изгнание торжествующего зверя //Бруно Дж. Изгнание торжествующего зверя. О принципе, начале и едином. Минск, 1999. С. 3-260.
Дополнительная
Антоновский Ю.М.Дж. Бруно, его жизнь и философская деятельность. СПб., 1892.
Джордано Бруно перед судом инквизиции. (Краткое изложение следственного дела Джордано Бруно) // Вопросы истории религии и атеизма. М., 1958. Т. 6. С. 349-416.
Йейтс Ф. А.Джордано Бруно и герметическая традиция. М., 2000.
Карсавин Л. П. Джордано Бруно. Берлин, 1923.
Лернер Л., Госселин Э.Галилей и призрак Джордано Бруно // В мире науки, 1987, № 1. С. 80-88.