Тема 7. Этническая антропология

В данной теме сначала необходимо понять соотношение рас и этнических общностей и, прежде всего, осознать, что раса – явление биологическое и абсолютное, в то время как этнос – социальное и относительное, т. е. этническую принадлежность (самосознание) возможно поменять, расовую же принадлежность поменять невозможно. Далее следует рассмотреть предмет изучения этнической антропологии, а именно расовый состав этносов и этнический состав рас, а также различные этнические процессы и их расовую составляющую.

Литература по теме

Антропология: Учебник. М., 2003.

Народы мира: Историко-этнографический справочник. М., 1988.

Проблема расы в российской физической антропологии. М., 2002.

Рогинский Я. Я., Левин М. Г. Антропология: Учебник. М., 1978.

Чебоксаров Н. Н., Чебоксарова И. А. Народы, расы, культуры. М., 1985.

Тема 8. Этнические культуры и цивилизации

При изучении данной темы следует сначала разобраться в этнографических классификациях и в соотношениях этнической культуры и культуры этноса, а также в специфике культуры жизнеобеспечения этноса и хозяйственно-культурных типах. Затем можно перейти к историко-этнографическим областям и провинциям и к осмыслению трактовки цивилизаций как крупных суперэтнических общностей. Следует также изучить локальные и региональные цивилизации, выделенные А. Тойнби, и. макроцивилизации и их символы теории цивилизаций Т. Парсонса.

Литература по теме

Арутюнов С.А. Народы и культуры. М., 1989.

Арутюнов С.А., Рыжакова С.И. Культурная антропология: Учебное пособие. М., 2004.

Народы мира: Историко-этнографический справочник. М., 1988.

Чебоксаров Н. Н., Чебоксарова И. А. Народы, расы, культуры. М., 1985.

Этнология: Учебник. МГУ, 2006.

Тема 9. Этнолингвистическая карта мира

В данной теме сначала необходимо понять соотношение этноса и языка и специфику генеалогических и типологических классификаций языков. Затем можно переходить к обзору этнолингвистической карты мира по основным языковым семьям, делая акцент на языковых семьях Евразии (индоевропейская, дравидская, уральская, алтайская, северокавказская, картвельская, сино-тибетская, аустрическая, австронезийская, афразийская). Следует также разобраться с такими феноменами как пиджины и креольские языки, а также выявить крупнейшие народы и самые распространенные языки мира.

Литература по теме

Атлас народов мира. М., 1964.

Народы мира: Историко-этнографический справочник. М., 1988.

Чебоксаров Н. Н., Чебоксарова И. А. Народы, расы, культуры. М., 1985.

Этнология: Учебник. МГУ, 2006.

Тема 10. Графемика и грамматология

В данной теме сначала необходимо разобраться в особенностях вербальных и невербальных способах коммуникации в человеческом обществе, а также в способах написания языковых элементов. После этого следует изучить специфику основных систем письма, делая акцент на наиболее актуальных алфавитах, слоговых письменностях Индии и Юго-Восточной Азии и китайской иероглифической письменности.

Литература по теме

Гельб И.Е. Опыт изучения письма (основы грамматологии). М., 1982.

Народы мира: Историко-этнографический справочник. М., 1988

Гиляревский Р.С., Гривнин В.С. Определитель языков мира по

письменностям. М., 1964.

Фридрих И. История письма. М., 2005.