Лдс. Показания к изготовлению двухслойных базисов:

Нижняя челюсть:

1) узкий и тонкий гребень альвеолярного отростка;

2) острые костные выступы;

3) экзостозы;

4) острые внутренние косые линии (1. myelohioideus).

Верхняя челюсть:

1) значительная неравномерная атрофия альвеолярного отростка;

2) атрофическая слизистая оболочка;

3) острые костные выступы;

4) наличие "подвижного гребня";

5) резко выраженный торус.

8. Задание на дом:

1. Написать через какое время после наложения съемных протезов из пластмассы появляются аллергические, токсико-химические и травматические проявления.

2. Написать в чем заключается метод серебрения пластмассовых базисов протезов.

3. Написать как отличить аллергические протезные стоматиты от токсико-химических.

4. Написать в каких случаях изготавливают двухслойные базисы протезов

5. Проработать литературу по темам 18-19.

9. Литература:

1. Перзашкевич Л.М., Стрекалова И.М., Липшиц Д.Я., Иванов А.В. Опирающиеся зубные протезы. - М.: Медицина, 1974.

2. Гаврилов Е.П., Оксман II.M. Ортопедическая стоматология. - М: Медицина, 1978.

3. Ортопедическая стоматология / Под ред. В.Н. Копейкина. - М.: Медицина, 1988.-512 с.

Методические указания студентам

для семинарского занятия №19

1. Тема занятия:

Ортопедическое лечение частичного отсутствия зубов бюгельными (опирающимися) протезами. Показания к лечению бюгельными протезами. Характеристика конструктивных элементов бюгельных протезов. Показания к изготовлению искусственных коронок для кламмерных фиксации. Клинико-лабораторные этапы изготовления бюгельных протезов с кламмерной фиксацией.

2. Цель занятия:

Ознакомить студентов с показаниями к применению опирающихся протезов, их конструктивными особенностями, клинико-лабораторными этапами изготовления.

Студент должен знать:

1. Показания к лечению опирающимися протезами.

2. Клинико-лабораторные этапы изготовления опирающихся протезов с кламмерной фиксацией.

Студент должен уметь:

1. Фиксировать модели в окклюдаторе или артикуляторе. Постановку искусственных зубов и опорно-удерживающих кламмеров.

2. Припасовывать коронки в полости рта, фиксировать их на цемент.

Студент должен ознакомиться:

1. С характеристикой конструктивных элементов опирающихся протезов.

2. С показаниями к изготовлению искусственных коронок для кламмерной фиксации. Опорно-удерживающий кламмер. Особенности конструкции.

3. Структура практического пятичасового занятия (200 минут):

Этапы занятия	Оборудование, учебные пособия	Время (мин)
1. Организационный момент.	Академический журнал	3 минуты
2. Проверка домашнего задания, опрос.	Вопросник, учебные задачи, плакаты	40 минут
3. Объяснение учебного материала, демонстрация на пациенте.	Плакаты, слайды, компьютерные демонстрации, истории болезни, пациенты.	40 минут
4. Самостоятельная работа студентов: обследование пациента с частичным отсутствием зубов, заполнение истории болезни.	Пациент, истории болезни.	110 минут
5. Обобщение занятия.		5 минут
6. Задание на дом.		2 минут