- •I. Организационно-методические указания
- •1.1 Цель и задачи учебной дисциплины
- •1.2 Виды занятий и особенности их проведения при изучении дисциплины для очной формы обучения
- •1.3 Виды занятий и распределение часов по темам и видам учебных занятий для заочной формы обучения
- •2 Темы теоретических занятий для студентов одной и заочной форм обучения Лекции (34/10 часов)
- •3. Спа-курорты как объекты курортного отдыха и оздоровления.
- •3 Темы семинарских занятий и методические рекомендации к их выполнению
- •Тема 1. Сущность и формы курортной деятельности. История развития и специфические особенности курортного дела в России и за рубежом (2 часа) Вопросы, выносимые на обсуждение
- •Самостоятельная практическая работа:
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Самостоятельная практическая работа
- •Курорты с углекислыми минеральными водами.
- •Курорты с сульфидными (сероводородными водами)
- •Курорты с радоновыми минеральными водами
- •Курорты с азотно-кремнистыми термальными минеральными водами
- •Курорты с йодо-бромными водами
- •Самостоятельная практическая работа
- •Самостоятельная практическая работа:
- •Тема 5. Климатические курорты. Классификация климатических курортов. Вопросы, выносимые на обсуждение
- •Самостоятельная практическая работа:
- •Тема 6. Специфические особенности, современное состояние, география, типы наиболее популярных курортов стран Европы (2 часа). Вопросы, выносимые на обсуждение
- •Самостоятельная практическая работа
- •Тема 7. Специфические особенности курортов африканских стран побережья Средиземного моря и Красного моря и стран Ближнего Востока (Турция, Израиль)(2 часа). Вопросы, выносимые на обсуждение
- •Самостоятельная практическая работа
- •Тема 8. Современное состояние, география, типы и специфические особенности наиболее популярных курортов сша, Канады, стран бассейна Карибского моря (2 часа). Вопросы, выносимые на обсуждение
- •Самостоятельная практическая работа
- •Тема 9. Современное состояние, инфраструктура, география, типы и специфические особенности наиболее популярных курортов стран Южной и Юго-Восточной Азии (2 часа). Вопросы, выносимые на обсуждение
- •Самостоятельная практическая работа
- •Самостоятельная практическая работа
- •Самостоятельная практическая работа:
- •Тема 13.Специфика маркетинговых исследований в курортной сфере (2 часа). Вопросы, выносимые на обсуждение
- •Тема 14. Особенности организации питания на российских и зарубежных курортах (2 часа).
- •Тема 15 Специфика анимационно-досуговой деятельности на курортах в России, на зарубежных курортах
- •Тема 17. Специфические особенности лечебного клинического туризма и формирование туров (2 часа). Вопросы, выносимые на обсуждение
- •Самостоятельная практическая работа
- •4. Маршрутная схема изучения дисциплины «Курортология и мировое санаторно-курортное хозяйство» для студентов очной формы обучения
- •Часть I. Календарный план-график учебной деятельности студента
- •Последовательность учебной деятельности студентов при изучении дисциплины «Курортология и мировое санаторно-курортное хозяйство»
- •Модуль 2 –Курортный менеджмент и маркетинг
- •Модуль 3 – Лечебно-оздоровительный туризм – как вид оказания санаторно-курортных услуг
- •5. Примерные вопросы к экзамену для студентов очной и заочной форм обучения
- •6. Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
Самостоятельная практическая работа
Подготовьте сообщение и презентацию по одному из выбранных вами курортов одной из стран (КНР, Вьетнам, Япония,Индия, Таиланд)по следующему плану: а) название; б) тип курорта; в) географическое положение и ландшафтно-климатические условия; г) история возникновения и развития; д) курортные ресурсы; е) курортная инфраструктура; ж) лечебные программы; з) анимационно-досуговая деятельность.
Составьте таблицу, в которой следует подобрать примеры типов курортов по каждой из изучаемых стран (таблица 7). Приветствуется как можно большее количество примеров.
Таблица 7 – Типы курортов стран Южной и Юго-Восточной Азии
Страны |
Типы курортов |
| ||||
Бальнео-логический |
Бальнео-климатический |
Грязевой |
Горно-климатический |
Бальнео-грязевой | ||
КНР |
|
|
|
|
| |
Япония, |
|
|
|
|
| |
Вьетнам, |
|
|
|
|
| |
Индия, |
|
|
|
|
| |
Таиланд |
|
|
|
|
|
Тема 10.Курортный комплекс Дальнего Востока – современное состояние, специализация и территориальное распределение. Курорты Камчатской и Магаданской областей, Хабаровского края, Еврейской автономной области (2 часа).
Вопросы, выносимые на обсуждение:
1. Рассмотреть курорты Камчатской области и выявить их специфические особенности;
2. Рассмотреть курорты Магаданской области и выявить их специфические особенности;
3. Рассмотреть курорты Хабаровского края и Еврейской Автономной области и выявить их специфические особенности;
Самостоятельная практическая работа
Подготовьте сообщения по одному из курортов регионов Дальнего Востока и презентации по следующему плану: а) название; б) тип курорта; в) географическое положение и ландшафтно-климатические условия; г) история возникновения и развития; д) курортные ресурсы; е) курортная инфраструктура; ж) лечебные программы; з) анимационно-досуговая деятельность.
Сравните 5 любых санаториев курортов Дальнего Востока. Результаты сравнительного анализа оформите в виде таблицы (таблица 8). Сделайте соответствующие выводы.
Таблица 8 – Сравнительный анализ курортов Дальнего Востока.
Критерий сравнения |
Курорт | |||||
Камчатской области |
Магаданской области |
Хабаровского края |
ЕАО |
Сахалинской области |
Приморского края | |
Тип курорта и его профиль |
|
|
|
|
|
|
Месторасположение курорта |
|
|
|
|
|
|
Ландшафтно-климатические условия |
|
|
|
|
|
|
Курортные факторы |
|
|
|
|
|
|
Рекреационные возможности |
|
|
|
|
|
|
Репутация |
|
|
|
|
|
|
Инфраструктура |
|
|
|
|
|
|
Лечебные программы |
|
|
|
|
|
|
Анимационные программы |
|
|
|
|
|
|
Цена обслуживания |
|
|
|
|
|
|
Тема 11. Курортный комплекс Приморского края – современное состояние, специализация и территориальное распределение. Санатории Шмаковской и Владивостокской курортных зон – природная ресурсная база, лечебная база, профиль, условия размещения, специфика организации питания, досугово-развлекательные программы (2 часа).
Вопросы, выносимые на обсуждение
1. Рассмотреть санаторно-курортный комплекс Владивостокской курортной зоны и выявить его специфические особенности;
2. Рассмотреть санаторно-курортный комплекс Шмаковской курортной зоны и выявить его специфические особенности;