План физкультурно-оздоровительной и спортивной работы

№ п/п	Класс	Дата	Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия	Оценка, подпись учителя
1	6-7 кл.	13.11.13	«Рыцарский турнир»
2	6 кл.	25.11.13	Соревнование по баскетболу
3	9 б	28.11.13	«Снежная охота»
4	6-7 кл.	4.12.13	«Веселые старты»
5	4 кл.	5.12.13	Соревнования по пионерболу

Групповой руководитель ____________________________

Комплекс упражнений физкультминутки

для учащихся младших классов

__________________________________________________________1) И.п. сидя на стуле руки вперед. 1.сжимание кистей в кулак, 2-разжимание, 3-сжимание в кулак, 4-разжимание

2) И.п. сидя на стуле руки вперед: 1-4 вращение кистей внутрь, 5-8 вращение кистей наружу

3) И.п. сидя на стуле руки на стол: 1-наклон вперед, 2-назад, 3-влево, 4-вправо

4) И.п. стойка ноги врозь руки на пояс, 1-наклон туловища вперед, 2-назад, 3-влево, 4-вправо

5) И.п. руки на пояс. 5 прыжков.______________________________

Комплекс упражнений до учебных занятий

для учащихся младших классов

__________________________________________________________1) И.п. основная стойка. 1-поднятие рук и отведение их назад, отведение правой ноги назад, вдох, прогнуться в пояснице, 2-и.п. выдох, 3-поднятие рук и их отведение назад, отведение левой ноги назад, вдох, прогнуться в пояснице

2) И.п. стойка ноги врозь, руки к плечам, 1-2 локти в стороны, сводя лопатки-вдох, 3-4 И.п. – выдох

3) И.п. стойка ноги врозь кисти к плечам, 1-4 круги в плечевом суставе вперед, 5-8 назад

4) И.п. основная стойка. 1-2 поднимание рук на вдохе через стороны, 3-4 опускание рук на выдохе через стороны __________________________________________________________

Замечания по составлению и проведению комплекса упражнений ________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Учитель физической культуры __________________________

Групповой руководитель практики _______________________

Самоанализ студента по итогам практики фио студента ___Жалбэ Анжела Григорьевна Группа ________37 фк 111__________________________________________

МОУ _____СОШ № 38 ________Класс___________9 б___________________

Специализация_________физическая культура

ФИО учителя____________________________________________________

1. Уровень подготовки класса_________средний _______________________

__________________________________________________________________

2. Какие трудности возникли при подготовке и проведении уроков физической культуры по следующим дисциплинам: педагогика________приходилось много внимания уделять дисциплине учащихся, много раз повторять один и тот же материал __________________________________________________

психология_______сложно было найти подход к некоторым ученикам _________________________________________________

теория и методика физической культуры и спорта______видимых проблем не возникло__________________________________________________________

__________________________________________________________________

гимнастика______проблемы с терминологией и знаниями в плане вариативности гимнастических элементов __________________________________________________________________

работа по специализации_______не было заданий от научного руководителя дипломной работы, поскольку тема дипломной не затрагивает учащихся СОШ_____________________________________________________________

3. Какие методы и приемы чаще всего использовали для активизации учащихся? ______соревновательный, игровой и дифференцированный методы__________________________________________________________

4. Как осуществляли идеи сотрудничества на уроке и во внеурочное время?_____беседа, метод наглядного показа для зарабатывания авторитета______________________________________________________

5. Какие технологии активного обучения использовали на уроке?__________

групповая работа, учебный диалог, современные информационные технологии, здоровьесберегающие технологии __________________________________________________________________

6. Какие уроки проводились интереснее? Почему?_______________________ _я старалась каждый урок проводить по новому, внедрять новые упражнения, игры. Было интересно наблюдать за реакцией учеников разных возрастов на одну и ту же игру. _________________________________________________________________

7. Как часто использовали ТСО?______редко________________________________

__________________________________________________________________

8. Самые интересные творческие дела? ________________________________

_«Рыцарский турнир» на вежливость и этикет, игра на улице «Снежная охота», соревнования по баскетболу и пионерболу. __________________________________________________________________

9. На что необходимо обратить внимание преподавателям ИФК ТюмГУ при подготовке студентов к практике? ____нас к практике подготовили хорошо, единственная проблема с заполнением дневника, возникало множество вопросов__________________________________________________________

__________________________________________________________________10. Чему новому научились на практике? ____все на практике было для меня новым: знакомство с учениками, учителями ФК, новым инвентарем и спортивными залами________________________________________________

__________________________________________________________________

11. Трудности при подготовке и проведении воспитательной работы?_______приходилось часто переносить музыкальное оборудование с места на место______________________________________________________

__________________________________________________________________ 12. С какими трудностями в учебно-воспитательном процессе Вы встретились? Чем Вы довольны? Чтобы Вы хотели изменить?

Трудностей как таковых не возникло. Довольна учителями физической культуры, очень дружный и необычный коллектив. Хотелось бы обновить спортивный инвентарь. __________________________________________________________________

13. Общие выводы и пожелания преподавателям ИФК ТюмГУ по теоретической и практической подготовке студентов к самостоятельной работе______________________________________________________________на практике я убедилась в достоверности материала, который нам преподают в ИФК. Очень помогли знания по теории физической культуры, психологии, физиологии, подвижным играм, гимнастике, педагогике. Причем эти знания помогли как в работе с учениками, так и в общении с учителями ФК. Спасибо большое преподавателям ИФК за такой разнообразный багаж знаний и школе за такие интересные знакомства и помощь.

__________________________________________________________________

Студент-практикант _____А.Г.Жалбэ_____________________________