Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Dnevnik_Zhalbe.doc
Скачиваний:
580
Добавлен:
18.04.2015
Размер:
695.81 Кб
Скачать

Урока физической культуры

Дата проведения____18.11__Место проведения_МОУ СОШ № 38_(большой зал)____

Класс_________

Раздел программы_________Гимнастика_____________________________

Урок проводил (а)________Бусыгина В.А.____________________________

Тип урока____________Комплексный__________________

Задачи урока:

___1. Закрепление и совершенствование выполнения гимнастических элементов учениками 7 б класса

  1. Исправление мелких ошибок

  2. Развитие внимания и скоростных способностей

__________________________________________________________________

Хронометраж выполнил (а)_____А.Г.Жалбэ__________________

Части урока, продолжительность

Содержание и виды деятельности педагога и учащегося

Время окончания деятельности

Наблюдаемые компоненты

Объяснение, показ

Выполнение упражнений

Необходимый отдых

Перестроения, подготовка мест

Простои по вине учителя

1

2

3

4

5

6

7

8

I

ЧСС в покое

Построение

28’’

28’’

Упражнения в ходьбе

1.20

52’’

Бег

2.05

45’’

Упражнения в беге

3.40

1.35’

Ходьба (восстановление)

4.37

53’’

Перестроение

5.14

37’’

ОРУ

9.50

3.56’

20’’

Бег

10.50

1.20’

II

Перестроение

10.55

5’’

Челночный бег (3Х10; 3Х20)

13.05

2.10’’

Перестроение

13.25

20’’

Объяснение, показ

14.17

52’’

Кувырки вперед

16.00

1.43’

Кувырки назад

17.24

1.24’

Кувырки в длину

18.30

1.06’

Гимнастический мост (девочки)

Стойка на голове (мальчики)

20.46

1.16’

1’

Стойка на лопатках (девочки) Гимнастический мост (мальчики)

23.00

2.14’

Поднимание и опускание туловища из положения лежа (девочки)

Лазание по канату (мальчики)

26.05

3.05’

Перестроение

26.15

10’’

Бросок в кольцо в беге

30.30

4.15’

III

Перестроение

31.20

50’’

Игра на внимание

34.10

2.50’

Упражнения на растягивание

38.46

4.36’

Построение, подведение итогов

40.00

1.14’

Результаты анализа урока

Общая плотность урока в %

96 %

Моторная плотность урока в %

91 %

Выводы:__высокая общая плотность урока говорит о хорошо организованной физкультурной деятельности, о верно подобранных методах. Высокий показатель моторной плотности урока говорит о правильно подобранной нагрузке для учащихся с учетом возрастных особенностей, соответствует задаче урока. По данным моторной плотности можно сделать вывод, что урок был направлен на развитие физических качеств.

_____________________________________________________________________________

Предложения:__нет предложений, урок был построен верно._____________________________________________________________

Оценка за выполнение задания________________

Замечания______| |- | |-| | ______________________________________________________________________________________________________________

Групповой руководитель практики__________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]