Занятие 6–7. Тема: Социологическая теория э. Дюркгейма

Вопросы для подготовки к занятию 6:

1. «Социологизм» Э. Дюркгейма.

2. Работа Э. Дюркгейма «Метод социологии».

3. Работа Э. Дюркгейма «Самоубийство: социологический этюд».

Вопросы для подготовки к занятию 7:

1. Теория солидарности и теория общества Э. Дюркгейма.

2. Теория социального развития Э. Дюркгейма.

3. Работа Э. Дюркгейма «О разделении общественного труда».

Литература к теме: №№ 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11 из общего списка рекомендованной литературы.

На практическом занятии используется метод интерпретации и анализа текста и метод дискуссии.

Занятие 8–10. Тема: Марксизм и марксистская социология в XIX веке

Вопросы для подготовки к занятию 8:

1. Работа В.И. Ленина «Три источника и три составные части марксизма».

2. Что такое «материалистическое понимание истории»? Работа К. Маркса «К критике гегелевской философии права».

Вопросы для подготовки к занятию 9:

1. Теория общества в марксизме.

2. Работа К. Маркса «К критике политической экономии. Предисловие».

3. Теория класса, теория классового конфликта и теория государства в марксизме.

4. Работа Ф. Энгельса «Происхождение семьи, частной собственности государства».

Вопросы для подготовки к занятию 10:

1. Теория смены общественно-экономических формаций. Механизм смены: теория классовой борьбы и революции.

2. Количество общественно-экономических и социологическая характеристика каждой.

3. Работа К. Маркса и Ф. Энгельса «Манифест Коммунистической партии».

Литература к теме: №№ 1, 3, 6, 7, 14, 15 из общего списка рекомендованной литературы.

Практические занятия проводятся в форме семинара-диспута и семинара-круглого стола.

Занятия 11–13. Тема: Социологическая теория Макса Вебера

Вопросы для подготовки к занятию 11:

1. Теория метода М. Вебера:

а) Концепция природы социальной реальности;

б) Концепция «понимания»: основные шаги и процедуры.

2. Работы М. Вебера «О некоторых категориях понимающей социологии» и «Смысл свободы от оценки в социологической и экономической науке».

Вопросы для подготовки к занятию 12:

1. Теория общества М. Вебера: союзы, институты, объединения по случаю.

2. Концепция господства и власти М. Вебера.

3. Концепция социальной дифференциации М. Вебера: «класс-статус-партия».

4. Работа М. Вебера «Основные социологические понятия».

Вопросы для подготовки к занятию 13:

1. Теория рационализации как теория социального развития М. Вебера.

2. Работа М. Вебера «Политика как призвание и профессия».

3. Теория капитализма М. Вебера.

4. Работа М. Вебера «Протестантская этика и дух капитализма».

Литература к теме: №№ 1, 3, 4, 5, 7, 9, 10 из общего списка рекомендованной литературы.

Практические занятия проводятся в форме семинара-диспута и семинара-круглого стола, с использованием метода анализа текстов.

Занятие 14–15. Тема: Социологическая теория Георга Зиммеля

Вопросы для подготовки к занятию 14:

1. Методологические основания социологии Г. Зиммеля:

а) Критика Зиммелем позитивистского проекта социологии.

б) Интерпретация Зиммелем природы социальной реальности. Принцип методологического индивидуализма.

2. Работа Г. Зиммеля «Социальная дифференциация. Социологические и психологические исследования».

Вопросы для подготовки к занятию 15:

1. Теория общества Г. Зиммеля:

а) Общество как совокупность кругов общения;

б) Общество как совокупность социальных форм;

в) общество как «совокупность частных процессов синтеза».

2. Теория социального изменения и развития Г. Зиммеля: соотношение процессов индивидуализации, функционализации и дифференциации.

3. Работы Г. Зиммеля «Общение. Пример чистой, или формальной социологии» и «Как возможно общество?».

Литература к теме: №№ 1, 3, 4, 5, 7, 12 из общего списка рекомендованной литературы.

Практические занятия проводятся в форме семинара-диспута с использованием метода анализа текстов.