Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практические по возрастной психологии.docx
Скачиваний:
65
Добавлен:
13.04.2015
Размер:
215.53 Кб
Скачать

Вопросы для самопроверки к теме 3

  1. В чем коренное отличие теории социального научения от подходов классического бихевиоризма к анализу поведения человека?

  2. В чем прикладное значение теории социального научения?

  3. Каков механизм воздействия поощрения и наказания на формирование поведения ребенка?

Семинар № 4(2 ч) Тема: Теории психического развития в отечественной психологии

Цели занятия: обобщение, систематизация и закрепление теоретических знаний о развитии в отечественной психологии, единство наследственных и социальных моментов развития, источники развития, условия развития, понятия обучения и развития, формирование готовности применять их в практической деятельности.

Вопросы для обсуждения

  1. Вклад К.Н. Корнилова, П.П. Басова, А.П. ,А.П. Нечаева в детскую психологию.

  2. Теория культурно-исторического развития психики Л.С. Выгодского. Проблема обучения и развития в трудах Л.С. Выгодского.

  3. Роль деятельности в психическом развитии ребёнка, понятие ведущей деятельности (С.Л. Рубинштейн ,А.Н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин, А.В. Запорожец).

  4. Концепция В.С. Мухиной. Принципы Г.А. Цукерман, В. И. Слободчикова, Е.И. Исаева.

Литература

Основная:

1. Болотова А.К., Молчанова О.Н. Психология развития. Хрестоматия.- М., 2006

// http://www.koob.ru/bolotova_a_k/psihologiya_razvitiya

2. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе //

http://www.koob.ru/gutkina/psy_school

3. Диксон Уоллес 20 великих открытий в детской психологии//

http://www.koob.ru/dixon/twenty_stydies

4. Крайг Г., Бокум Д. Психология развития //

http://www.koob.ru/kraig_bokum_1/kraig_bokum_psihologia_razvitija

5. Лисина М.И. Формирование личности ребенка в общении //

http://www.koob.ru/lisina_m_i/formation_of_the_child

6. Малкина-Пых И.Г. Возрастные кризисы. Справочник практического

психолога //

http://www.koob.ru/malkina/vozrastnie_krizisi_spravochnik_prakticheskogo_psihologa

7. Мухина В.С. Возрастная психология. Феноменология развития//

http://www.koob.ru/muhina_v_s/developmental_psychology

8. Пиаже Жан Речь и мышление ребенка //

http://www.koob.ru/piaget/rech_i_mishlenie_rebenka

9. Реан А.А. Психология детства //

http://www.koob.ru/rean_a_a/psihologiya_detstva

10. Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология //

http://www.koob.ru/ribalko_e_f/vozr_i_differ_psih_ribalko

11. Фельдштейн Д.И. Хрестоматия по возрастной психологии //

http://www.koob.ru/feldshtein_d_i/hrestomatiya_po_vozrastnoy_psihologii_feldsh

12. Шаповаленко И.В. Возрастная психология //

http://www.koob.ru/shapovalenko_i/vozrastnaya_psihologiya_1

13. Шуаре М.О. Возрастная и педагогическая психология //

http://www.koob.ru/shuare_m_o/vozrastnaya_pedagogich_psihologiya

Электронно-библиотечные системы (ЭБС), базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

1. Официальный сайт МГГУ / Учебный портал - www.mshu.edu.ru

2. Обучающая компьютерная оболочка ″Competentum Magister″

3. Обучающая интерактивная среда LMS MOODLE

4. htpp://www.bookap.by.ru - библиотека психологической литературы разных

  1. направлений

5. htpp://psi.lib.ru — библиотека психологической литературы по детской психологии

6. htpp://psylib.kiev.ua — психологическая библиотека Киевского Фонда содействия развитию психической культуры

7. http://polpred.com/ База данных polpred

8. http://window.edu.ru/ Единое окно доступа к образовательным ресурсам.

9. http://www.edu.ru/ Российское образование. Федеральный портал

10. http://www.biblioclub.ru/ Университетская библиотека Online

11. РУБРИКОН, АРБИКОН, Научная электронная библиотека, Университетская информационная система РОССИЯ, Российская государственная библиотека и многие другие.

12. Зарубежные электронные научные информационным ресурсам: European Library. Свободный доступ к ресурсам 47 Национальных библиотек Европы, Австралия. Национальная библиотека, Белоруссия. Национальная библиотека, Великобритания. Библиотека колледжа Лондонского университета, Германия.

Ключевые слова: ведущая деятельность, движущие силы,

зона ближайшего развития, обучение, общение, развитие психики, развитие психики, развитие психики.