Критерии оценивания результатов учебной деятельности студентов (в баллах)

№ п/п

Виды учебной деятельности

Баллы

Критерии оценки

1.

Посещение теоретических и практических занятий

1

Своевременно6е присутствие на занятии

2.

Работа в процессе лекций

1

Наличие специальной тетради, конспектирование основных положений содержания лекции

3.

Готовность к семинарским и практическим занятиям

1

Наличие специальной тетради, ознакомленность с заданием преподавателя

2

Выполнение домашнего задания, наличие конспекта

4.

Активное участие в семинаре (практическом занятии)

1

Ответы на отдельные вопросы преподавателя, добавления к ответам товарищей

2

Самостоятельный ответ на один из вопросов семинара, но не полный и с некоторыми затруднениями

3

Полный и развернутый ответ на один из вопросов семинара (практическая занятия)

5.

Выполнение контрольных вопросов и заданий

1-11

За каждое правильно выполненные задания по 1 баллу

6.

Написание реферата

5-6

Тема раскрывается достаточно полно, однако автор испытывает заметные затруднения в формулировке обоснованных оценочных суждений

7-8

Тема и поставленные вопросы раскрыты логически последовательно, полно и глубоко. Представлены самостоятельные оценочные суждения и выводы, при этом автор не в полной мере владеет библиографией по рассматриваемому вопросу

9-10

Автор демонстрирует творческий подход к рассмотрению и решению поставленной проблемы, представляет характеристику изучения вопроса с различных точек зрения и приходит к интересным самостоятельным обоснованным выводам

7.

Защита реферата

4

Автор достаточно полно представляет выполненную самостоятельную работу, дает обоснованные ответы на заданные вопросы. При этом не отрывается от текста реферата.

5

Доклад по защите реферата построен проблемно, с четким раскрытием задач, методов и полученных результатов исследования. Материалы исследования вызывают интерес у слушателей и создают дискуссионную обстановку

По плану (баллы)

По факту (баллы)

По факту суммарно

Модуль 1

Посещаемость занятий

5

Работа в процессе лекции

4

Готовность к семинарским и практическим занятиям

2

Активное участие в семинарских и практических занятиях

3

Выполнение контрольных вопросов и заданий

11

Итого

25

Модуль 2

Посещаемость занятий

7

Работа в процессе лекции

3

Готовность к семинарским и практическим занятиям

8

Активное участие в семинарских и практических занятиях

12

Написание реферата

10

Итого

40

Модуль3

Посещаемость занятий

3

Работа в процессе лекции

2

Готовность к семинарским и практическим занятиям

2

Активное участие в семинарских и практических занятиях

3

Защита реферата

5

Итого

15

Максимум баллов за 3 модуля

80

Допуск к промежуточной аттестации

50

Зачет

20