К(П)ФУ

УЧЕБНАЯ КАРТА

балльно - рейтинговой системы

с использованием модульной технологии обучения

дисциплины «Концепции современного естествознания»

Ведущий преподаватель:

Ассистент кафедры вычислительной физики и МФП

Бердникова Венера Мингазовна

Казань 2013 г.

Стоимость модулей

ФИО преподавателя		Бердникова В.М.
Модули		Первый	Второй	Третий
Виды занятий		Часы
Лекции		14	16	16
Семинары (СРС)		8	6	4
Самостоятельная работа		2	2	2
Всего часов	70	24	24	22
Всего баллов	50	17	17	16

Распределение критериев

Виды занятий	1 модуль	2 модуль	3 модуль	Распределение баллов
Лекции	3,5 б.	4 б.	4 б.	0,5 б. – 1 лекция
Семинары	13,5 б.	13 б.	12 б.	1б. - вводный тест (50% и более правильных ответов ) 0,5 б. – на контроль 3 б. – за реферат 3 б. - тест 5 б. – работа на семинаре
Всего				50 б. - зачёт

Тематика семинарских занятий по модулям Вводное занятие

Модуль №1 «Естествознание и научное познание. Пространство, время, симметрия. Системная организация материи»

№1 Вводное занятие (тест) №2 Научный метод познания Естественнонаучная и гуманитарная культуры Развитие научно-исследовательских программ и картин мира Развитие представлений о материи Развитие представлений о движении Развитие представлений о взаимодействии №3 Принципы симметрии, законы сохранения Эволюция представлений о пространстве и времени Специальная теория относительности Общая теория относительности №4 Микро-, макро-, мегамиры Структуры микромира Химические системы Особенности биологического уровня организации материи Тест

Модуль №2 «Порядок и беспорядок в природе. Панорама современного естествознания»

№5 Динамические и статистические закономерности в природе Концепции квантовой механики Принцип возрастания энтропии №6 Закономерности самоорганизации. Принципы универсального эволюционизма Космология Космогония №7 Геологическая эволюция Происхождение жизни Тест

Модуль №3 «Панорама современного естествознания. Биосфера и человек»

№8 Эволюция живых систем История жизни на Земле и методы исследования эволюции Генетика и эволюция Экосистемы №9 Биосфера Человек в биосфере Глобальный экологический кризис Тест

\

Литература по дисциплине «концепции современного естествознания» Основная

1. Симонов Д.А. Концепции современного естествознания в вопросах и ответах: учеб. пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. – 208 с.

2. Горохов В.Г. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 412 с. – (Серия «Высшее образование»).

3. Концепции современного естествознания: учеб.пособие / В.О. Голубенцев [и др.]; под общ.ред. С.И. Самыгина. – Изд. 7-е, доп. и перераб. – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – 413 с. – (Высшее образование).

4. Бабушкин А.Н. Современные концепции естествознания: Курс лекций. 4-е изд., стер. – СПб: Издательство «Лань», М.: ООО Издательство «Омега-Л», 2004. – 224с.

5. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие. 7-е изд, испр. и доп. – М.: Издательский Центр «Академия», 2006. – 608с.

6. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов /Под ред В.Н. Лавриненко, В.П Ратникова. – 3-е изд., перераб. и доп.– М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 317с.

7. Свиридов В.В. Концепции современного естествознания: Учебное пособие.- 2-изд. – СПб.: Питер, 2005. – 349с.

8. Концепции современного естествознания: учеб. пособие / В.О. Голубинцев [и др.]; под общ.ред С.И. Самыгина. – Изд. 7-е, доп. и перераб. – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – 413с.