Самостоятельная работа студентов (вариативная часть)

Тема 4.5. Философское эссе

Примерная тематика эссе

1. «Когда я могу сделать то, что хочу, это значит, что я свободен; но то, что я хочу, я хочу в силу необходимости» (Вольтер).

2. «Мораль есть учение не о том, как мы должны сделать себя счастливыми, а о том, как мы должны стать достойными счастья» (И. Кант).

3. «Любовь и есть не что иное, как утверждение бытия в его полноте и утверждение бытия на вечность» (Н.А. Бердяев).

4. «Мораль – это важничанье человека перед природой» (Ф. Ницше).

5. «Не может быть красоты в том, в чем нет мудрости» (Э. Буле).

6. «Красота – религия мудрецов» (Индийское изречение).

7. «Самое главное в человеке – то, чего нельзя потрогать руками, увидеть глазами, нельзя взвесить и измерить» (А. Мень).

8. «То, что красиво, – не всегда хорошо, но то, что хорошо, – всегда красиво» (Н. Ланкло).

9. «Любить – это находить в счастье другого свое собственное счастье» (Г. Лейбниц).

10. «Нравственность – это разум воли» (Г. Гегель).

Модуль № 5. Введение в социальную философию Планы лекционных занятий

Тема 5.1. Общество как система

План

1. Человек, общество, культура.

2. Общество как сложная динамичная система.

3. Человек в системе социальных связей.

4. Гражданское общество и государство.

Литература

Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. - 608 с.

Бессонов Б.Н. Философия: история и современные задачи: учебник для вузов / Б.Н. Бессонов. – М.: Норма, 2006.- 553 с.

Зотов А.Ф. Современная западная философия: Учебник для вузов / А.Ф. Зотов. – М.: Высшая школа, 2005. – 781 с.

Каратини Р. Введение в философию / Р. Каратини. – М.: ЭКСМО, 2003. – 731 с.

Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 519 с.

Рычков А.К. Философия: учебник для пед. вузов / А.К. Рычков, Б.Л. Яшин. – М.: Владос, 2004. – 384 с.

Скирбекк Г., Гилье Н. История философии: учебное пособие для вузов / Г. Скирбекк, Н. Гилье. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 799 с.

Спиркин А.Г. Философия: Учебник / А.Г. Спиркин. – М.: Гардарики, 2006. – 736 с.

Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. – Ростов н / Д: Феникс, 2007. – 575 с.

Тема 5.2. Философия об историческом развитии общества

План

1. Специфика философско-исторического познания.

2. Формационная и цивилизационная концепции истории.

3. Свобода и необходимость в историческом развитии.

4. Личность и массы в истории.

Литература

Бессонов Б.Н. Философия: история и современные задачи: учебник для вузов / Б.Н. Бессонов. – М.: Норма, 2006.- 553 с.

Зотов А.Ф. Современная западная философия: Учебник для вузов / А.Ф. Зотов. – М.: Высшая школа, 2005. – 781 с.

Рассел Б. История западной философии / Б. Рассел. – М.: Акад. Проект: Мир, 2004. – 1003 с.

Рычков А.К. Философия: учебник для пед. вузов / А.К. Рычков, Б.Л. Яшин. – М.: Владос, 2004. – 384 с.

Скирбекк Г., Гилье Н. История философии: учебное пособие для вузов / Г. Скирбекк, Н. Гилье. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 799 с.

Солопов Е.Ф. Философия: Учебное пособие для вузов / Е.Ф. Солопов. – М.: Владос, 2004. – 347 с.

Спиркин А.Г. Философия: Учебник / А.Г. Спиркин. – М.: Гардарики, 2006. – 736 с.

Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. – Ростов н / Д: Феникс, 2007. – 575 с.