Тема 3.2. Научное познание

План

1. Особенности научного знания.

2. Структура научного знания. Классификация наук.

3. Методы и формы научного познания.

4. Модели развития науки.

Литература

Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. - 608 с.

Каратини Р. Введение в философию / Р. Каратини. – М.: ЭКСМО, 2003. – 731 с.

Рычков А.К. Философия: учебник для пед. вузов / А.К. Рычков, Б.Л. Яшин. – М.: Владос, 2004. – 384 с.

Скирбекк, Н. Гилье. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 799 с.

Солопов Е.Ф. Философия: Учебное пособие для вузов / Е.Ф. Солопов. – М.: Владос, 2004. – 347 с.

Спиркин А.Г. Философия: Учебник / А.Г. Спиркин. – М.: Гардарики, 2006. – 736 с.

Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. – М.: Гардарики, 2004 – 828 с.

Философия: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 622 с.

Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. – Ростов н / Д: Феникс, 2007. – 575 с.

Планы семинарских занятий

Тема 3.1. Гносеология – учение о познании

План семинарского занятия

1. Проблема метода в философии Нового времени.

2. Эмпиризм Френсиса Бэкона.

А. Критическая часть: учение об «идолах»

Б. Конструктивная часть: учение об индукции.

3. Рационализм Р. Декарта

А. Правила рационалистического метода.

Б. «Мыслю, следовательно, существую» как первый принцип философии.

Рекомендации по подготовке семинарского занятия

Для успешного выполнения тестового задания необходимо подготовить общую характеристику философии Нового времени, а также эмпиризма и рационализма как направлений в гносеологии с помощью материала учебных пособий.

Второй и третий вопросы предполагают знакомство с источниками. Опираясь на текст философских трудов Ф. Бэкона и Р. Декарта, реконструируйте основные положения их гносеологических учений. Дайте определение терминов «индукция», «элиминативная индукция», «эмпиризм», «интеллектуальная интуиция», «рационализм», «дедукция».

Будьте готовы интерпретировать высказывание Ф. Энгельса, который назвал труды Ф. Бэкона «манифестом индустриального века». Объясните, почему Г. Гегель назвал Р. Декарта «отцом всей современной философии».

Источники

Бэкон Ф. Новый Органон // Соч. - В 2х тт. - Т. 2. - М., 1977 (или любое другое издание) – XXXVIII – LXV, LXVIII

Декарт Р. Рассуждение о методе // Избранные произведения. М., 1950 (или любое другое издание). – Части II, III, IV

Учебная литература

История философии: Учебник для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. - Ростов н/Д, 2002. - С. 136-140

Рассел Б. Мудрость Запада. История западной философии. – Ростов н/Д., 2002. – С. 614-619

Реале Д., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. - В 4 тт. - Т. 3. - СПб., 1996. - С. 161-182

Философия: Часть первая: История философии: Учебное пособие / Под ред. проф. С.И. Кириллова. – М., 1998. - С. 146-151

Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – М.: Гардарики, 2006. – С. 108-124

Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. – М.: Гардарики, 2004 – С. 217-248

Философия: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – С. 112-130

Дополнительная литература

Нарский И.С. Западноевропейская философия 17 века. - М., 1974

Соколов В.В. Европейская философия 15-17 вв. - М., 1984

Гайденко П.А. История новоевропейской философии в ее связи с наукой.- М., СПб., 2000