Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайская государственная академия культуры и искусств»

Факультет информационных ресурсов и дизайна

Кафедра гуманитарных дисциплин

«УТВЕРЖДАЮ»

Председатель Совета факультета ХТ

________________Л.М. Тюренкова

подпись М.П.

Б1. Б3. Педагогика

рабочая программа учебной дисциплины

направление подготовки

071800 «Социально-культурная деятельность»

профиль подготовки

«Социально-культурные технологии в индустрии досуга»

квалификация выпускника – бакалавр

формы обучения – очная, заочная

очная форма обучения

Общая трудоемкость з.е./часы	Семестр	Виды учебной работы, включая внеаудиторную СРС и трудоёмкость (в часах)			Форма промежуточной аттестации
		аудиторные	внеаудиторная СРС
3/108	3	72	36	зачет – 3 с.

заочная форма обучения

Общая трудоемкость з.е./часы	Семестр	Виды учебной работы, включая внеаудиторную СРС и трудоёмкость (в часах)			Форма промежуточной аттестации
		аудиторные	внеаудиторная СРС
3/108	3	10	98	зачет – 3 с.

Барнаул 2013

Обсуждена на заседании кафедры гуманитарных дисциплин

02.09.2013 , Протокол № 1

Зав. кафедрой_____________О. П. Решетова

подпись

Утверждена Советом факультета информационных ресурсов и дизайна

10.09.2013 Г., протокол № 1

Педагогика : рабочая программа учебной дисциплины по направлению подготовки 071800 «Социально-культурная деятельность», профиль подготовки «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», квалификация выпускника – бакалавр, формы обучения – очная, заочная / сост. И. Л. Борзенко ; ФГБОУ АГАКИ, каф. гуманитарных дисциплин. – Барнаул, 2013. – 28 с.

Рабочая программа учебной дисциплины «Педагогика» включает основное содержание обучения по данному курсу. В ней определены цель и задачи, структура учебного предмета, содержание разделов и тем, планы семинарских занятий, используемые образовательные технологии, вопросы для промежуточной аттестации, сведения об учебно-методическом, информационном и материально-техническом обеспечении дисциплины. Данная программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

Программа предназначена для студентов очной, заочной форм обучения по направлению подготовки 071800 «Социально-культурные технологии в индустрии досуга».

Составители : И. Л. Борзенко, к. п. н., доцент кафедры

Рецензент : И. А. Новикова, к. п. н., доцент АКИПКРО

Содержание

1. Пояснительная записка	4
Структура и содержание дисциплины	7
3. Образовательные технологии	23
4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов	24
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины	26
Материально-техническое обеспечение дисциплины	27

1. Пояснительная записка

1.1. Цель и задачи освоения дисциплины

Цель изучения дисциплины «Педагогика» состоит в обеспечении педагогического аспекта подготовки бакалавров по направлению «Социально-культурная деятельность», способных преподавать теоретические и практические дисциплины в области социально-культурной деятельности в образовательных учреждениях среднего профессионального и дополнительного образования и переподготовки кадров в сфере культуры и искусства, а также историко-культурные и культурологические дисциплины в образовательных учреждениях дополнительного образования детей, общеобразовательных учреждениях.

Задачи дисциплины:

• содействовать культурно-воспитательной работе общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, а также учреждений среднего профессионального образования;

• преподавать теоретические и практические дисциплины в области социально-культурной деятельности в общеобразовательных учреждениях, учреждениях дополнительного образования, а также учреждениях среднего профессионального образования;

• осуществлять переподготовку кадров, занимающихся социально-культурной деятельностью в общеобразовательных учреждениях, учреждениях дополнительного образования, а также учреждениях среднего профессионального образования;

• разрабатывать методические пособия, учебные планы и программы, обеспечивающие условия социально-культурного развития личности в учреждениях культуры, рекреации и индустрии досуга.