- •Б1. Б3. Педагогика
- •51.03.03 «Социально-культурная деятельность»
- •21.09. 2015 Г., протокол № 1
- •12.09.2015 Г., протокол № 1
- •Содержание
- •Цель и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения содержания учебной дисциплины
- •4. Структура учебной дисциплины
- •Учебно-тематический план
- •Учебно-тематический план
- •Содержание дисциплины
- •6. Образовательные технологии
- •7. Оценочные средства для текущего, рубежного контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения учебной дисциплины
- •Тема 8. Сущность воспитания
- •Тема 9. Воспитательные системы
- •Тема 10. Закономерности и принципы воспитания. Методы и формы воспитательной деятельности
- •Тема 11. Гражданское воспитание
- •Тема 12. Трудовое воспитание в современных условиях
- •Тема 13. Эстетическое воспитание. Воспитание физической культуры
- •Тема 14. Коллектив как объект и субъект воспитания
- •Тема 15. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда формирования личности
- •Тема 16. Система образования рф. Типология образовательных учреждений. Школа как педагогическая система
- •Тема 17. Сущность управления. Основные принципы управления образовательными учреждениями. Методы управления
- •Тема 18. Функции управления оу. Педагогический коллектив
- •Тема 19. Проектирование в педагогической деятельности
- •Тема 20. Общая характеристика профессии педагога
- •Тема 22. Профессионально-педагогическая культура
- •Тема 23. Технология педагогического общения
- •Тема 19. Проектирование в педагогической деятельности
- •Тема 20. Общая характеристика профессии педагога
- •8. Балльно-рейтинговая оценка знаний обучающихся
- •9. Технологическая карта для студентов
- •Трудоемкость учебной дисциплины
- •Виды учебной деятельности
- •Виды учебной деятельности
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература
- •Б) дополнительная литература
- •Журналы*
- •В) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Б.1 б.3. Педагогика
- •656055 Г. Барнаул. Ул. Юрина, 277
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Алтайский государственный институт культуры»
Факультет художественного творчества
Кафедра гуманитарных дисциплин
«УТВЕРЖДАЮ»
Председатель Совета факультета ХТ
________________Л.М. Тюренкова
Подпись М.П.
Б1. Б3. Педагогика
рабочая программа учебной дисциплины
направление подготовки
51.03.03 «Социально-культурная деятельность»
профиль подготовки
«Социально-культурные технологии в индустрии досуга»
квалификация выпускника – бакалавр
форма обучения – очная, заочная
очная форма обучения
Общая трудоемкость з.е./часы |
Семестр |
Виды учебной работы, включая внеаудиторную СРС и трудоёмкость (в часах) |
Форма промежуточной аттестации | ||
аудиторные |
внеаудиторная СРС | ||||
3/108 |
3 |
72 |
36 |
зачет – 3 с. |
заочная форма обучения
Общая трудоемкость з.е./часы |
Семестр |
Виды учебной работы, включая внеаудиторную СРС и трудоёмкость (в часах) |
Форма промежуточной аттестации | ||
аудиторные |
внеаудиторная СРС | ||||
3/108 |
3 |
10 |
98 |
зачет – 3 с. |
Барнаул 2015
Обсуждена на заседании кафедры гуманитарных дисциплин 31.08. 2015, протокол № 1 Зав. кафедрой Л. А. Комаристая
__________________________ подпись |
Согласовано. Зав. кафедрой социально-культурной деятельности 02.09.2015 А. Д. Плюснин ______________________________ подпись |
Рассмотрена на заседании Методической школы
факультета художественного творчества
21.09. 2015 Г., протокол № 1
Утверждена Советом факультета художественного творчества
12.09.2015 Г., протокол № 1
Педагогика : рабочая программа учебной дисциплины по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность», профиль подготовки «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», квалификация выпускника – бакалавр, форма обучения – очная, заочная / сост. И. Л. Борзенко ; Алтайск. гос. инст. культуры, каф. гуман. дисциплин. – Барнаул, 2015. – 38 с.
Рабочая программа учебной дисциплины «Педагогика» включает основное содержание обучения по данному курсу. В ней определены цель и задачи в соответствии с ФГОС ВО, структура учебного предмета, содержание разделов и тем, используемые образовательные технологии, вопросы для промежуточной аттестации, сведения об учебно-методическом, информационном и материально-техническом обеспечении дисциплины.
Программа предназначена для студентов очной, заочной формы обучения по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность».
Составители : И. Л. Борзенко, к. п. н., доцент кафедры
Рецензент : И. А. Новикова, к. п. н., доцент АКИПКРО
Содержание
1. |
Цель и задачи освоения учебной дисциплины |
|
2. |
Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата |
4 |
3. |
Требования к результатам освоения содержания учебной дисциплины |
|
4. |
Структура учебной дисциплины |
|
5. |
Содержание учебной дисциплины |
11 |
6. |
Образовательные технологии |
18 |
7. |
Оценочные средства для текущего, рубежного контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения учебной дисциплины |
|
8. |
Балльно-рейтинговая оценка знаний обучающихся. |
30 |
9. |
Технологическая карта для студентов |
31 |
10. |
Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины |
34 |
11. |
Материально-техническое обеспечение дисциплины |
36 |