Глава 1. Психодиагностика: теоретические основы 5

1. Предмет и задачи психодиагностики 5

2. Характеристики психодиагностических методик 7

3. Надежность, валидность и стандартизация психодиагностических тестов 11

4. Классификация психодиагностических методик 17

5. Типы тестов 25

Тесты интеллекта 25

Тесты учебных и профессиональных достижений 26

Тесты способностей 31

Личностные тесты 35

Проективные методики 37

Глава 2. Познавательные психические процессы 40

Занятие 1. Восприятие, внимание, память 40

Опыт 1. Ощущения и восприятие 41

Опыт 2. Иллюзии 41

Опыт 3. Тест «Корректурная проба» 42

Опыт 4. Тест «Таблицы Шульте» 44

Опыт 5. Тест «Распределение и переключение внимания» 45

Опыт 6. Методика «Красно-черная таблица» 46

Опыт 7. Методика Мюнстерберга 47

Опыт 8. Прием информации 47

Опыт 9. Тест «Непроизвольная память» 48

Опыт 10. Тест «Объем кратковременной памяти» 49

Опыт 11. Методика «Память на числа» 49

Опыт 12. Методика «Память на образы» 50

Опыт 13. Различие между узнаванием и воспроизведением ...51

Опыт 14. Осмысленность восприятия в запоминании 52

Опыт 15. Методика «Оперативная память» 52

=697=

Опыт 16. Тренировка и развитие памяти 54

Опыт 17. Тест «Долговременная память» 55

Занятие 2. Мышление 58

Опыт 1. Тест Липпмана «Логические закономерности» 58

Опыт 2. Тест «Логически-понятийное мышление. Образование сложных аналогий» 59

Опыт 3. Тест «Логичность умозаключений» 60

Опыт 4. Роль представления в решении мыслительной задачи 61

Опыт 5. Обобщение 62

Опыт 6. Сопоставимость понятий по объему 62

Опыт 7. Тест «Установление закономерностей» 62

Опыт 8. Тест «Художник— Мыслитель» 65

Опыт 9. Тест «Особенности творческого воображения» 66

Опыт 10. Методика «Интеллектуальная лабильность» 66

Опыт 11. Тест «Индивидуальные стили мышления» (А. Алексеева, Л. Громовой) 70

«Ключи» и интерпретация результатов 79

Глава 3. Диагностика интеллекта и креативности 84

Занятие 3. Интеллект и творческие способности (креативность) 84

1. Диагностика интеллекта 85

Теоретический обзор 85

Оценка интеллекта 89

2. Краткая характеристика тестов интеллекта 90

Тест Векслера 90

Тест Равена, или прогрессивные матрицы Равена 96

Тест интеллекта Р. Амтхауэра 96

Аналитический тест интеллекта Мейли 100

Краткий отборочный тест В. Н. Бузина 103

Тест «Определение общих способностей» Г. Айзенка 108

Тест возрастающей трудности (методика Равена) (сокращенный вариант) 115

Культурно-свободный тест на интеллект (CFIT) 120

Ключи к тестам интеллекта 148

3. Психодиагностика креативности 153

Теоретический обзор 153

Тест креативности Торранса 158

=699=

Глава 4. Ъшологические особенности личности 176

Занятие 4. Структура личности 176

Опросник Айзенка по определению темперамента 176

Тест «Формула темперамента» А. Белова 180

Опросник для изучения темперамента Я. Стреляу 183

Определение свойств нервной системы по психомоторным показателям (теппинг-тест) 189

Тест «Темперамент и социотипы» (Хейманс) 191

Тест «Определение социотипа личности» 196

Цифровой тест «Социотип» В. Мегель и А. Овчарова 201

Вопросник для выявления доминирующего инстинкта В. Гарбузова 229

Ассоциативные тесты по определению доминирующего инстинкта 232

Методика экспресс-диагностики свойств нервной системы по психомоторным показателям Е. П. Ильина (теппинг-тест) 233

Занятие 5. Личностные особенности 235

Опросник Шмишека. Акцентуации характера 236

Методика многофакторного исследования личности Р. Кеттела 243

Тест Кеттела (сокращенный вариант) 269

Тест «Самооценка» 275

Тест «Уровень притязаний» 285

Психодиагностическая шкала (разработана К. Шварцладером) 286

Тест «Как совмещаются ваши характеры» 287

Тест «Психогеометрическая типология» 288

Методика определения «Типа личности» и «Вероятностных расстройств» данного типа Дж. Олдхэма и Л.Морриса 290

Тест «Исследование уровня субъективного контроля» (УСК)332 Тест «Способность самоуправления» 339