
- •Уральский институт-филиал ранХиГс
- •1.2. Цели и задачи дисциплины
- •1.3. Место дисциплины в структуре ооп (основной образовательной программы)
- •1.4. Требования к результатам освоения дисциплины
- •Раздел 2. Структура учебной дисциплины
- •Раздел 3. Содержание дисциплины
- •3.1. Тематический план
- •3.2. Содержание дисциплины
- •Раздел 2. Теория государства
- •Тема 2.1. Происхождение государства
- •Тема 2.2. Понятие, признаки, сущность и типология государства
- •Тема 2.3. Функции государства
- •Тема 2.4. Механизм (аппарат) государства
- •Тема 2.5. Формы государства
- •Тема 2.6. Государство и политическая система общества
- •Раздел 3. Теория права
- •Тема 3.4. Источники (формы) права
- •Тема 3.5. Нормативно-правовой акт как источник права. Система и систематизация законодательства
- •Тема 3.6. Правотворчество
- •Тема 3.7. Система права
- •Тема 3.8. Понятие, признаки, виды и структура правовых норм
- •Тема 3.9. Правовые отношения
- •Тема 3.10. Правовое регулирование
- •Тема 3.11. Реализация, применение и толкование права
- •Тема 3.12. Правомерное поведение
- •Тема 3.13. Правонарушение: понятие, признаки, состав, виды
- •Тема 3.14. Юридическая ответственность: понятие, основание, содержание и функции
- •Тема 3.15. Законность, правопорядок, дисциплина
- •Тема 4.3. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 4.4. Государство, право и демократия
- •3.3.2. План практических занятий
- •Тема 1.1. Юриспруденция (правоведение): понятие и элементы.
- •Тема 1.2. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2.1. Происхождение государства
- •Тема 2.2. Понятие, признаки, сущность и типология государства
- •Тема 2.3. Функции государства
- •Тема 2.4. Механизм (аппарат) государства
- •Тема 2.5. Формы государства
- •Тема 2.6. Государство и политическая система общества
- •Тема 3.1. Право в системе социальных норм. Понятие и виды нормативного регулирования
- •Тема 3.2. Происхождение права
- •Тема 3.3. Понятие, признаки, сущность и функции права
- •Тема 3.4. Источники (формы) права
- •Тема 3.5. Нормативно-правовой акт как источник права. Система и систематизация законодательства
- •Тема 3.6. Правотворчество
- •Тема 3.7. Система права
- •Тема 3.8. Понятие, признаки, виды и структура правовых норм
- •Тема 3.9. Правовые отношения
- •Тема 3.10. Правовое регулирование
- •Тема 3.11. Реализация, применение и толкование права
- •Тема 3.14. Юридическая ответственность: понятие, основание, содержание и функции
- •Тема 3.15. Законность, правопорядок, дисциплина
- •Тема 3.16. Правосознание, правовая культура и правовое воспитание
- •Тема 4.1. Правовая система общества
- •Тема 4.2. Личность, общество, государство
- •Тема 4.3. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 4.4. Государство, право и демократия
- •Тема 4.5. Государство и право в системе экономических отношений
- •Тема 4.6. Государство и право в системе политических отношений
- •Тема 4.7. Государство и право в условиях глобализации
- •Раздел 4. Самостоятельная работа студентов
- •Раздел 5. Система оценки
- •Раздел 6. Примерные вопросы для подготовки к зачету и экзамену
- •Раздел 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература: Рекомендуемый кафедрой базовый учебник:
- •Учебники и учебные пособия:
- •Б) дополнительная литература (по отдельным темам курса):
- •Раздел 1. Введение в теорию государства и права
- •Тема 1.1. Юриспруденция (правоведение): понятие и элементы.
- •Тема 1.2. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина
- •Раздел 2. Теория государства
- •Тема 2.1. Происхождение государства
- •Тема 2.2. Понятие, признаки, сущность и типология государства
- •Тема 2.3. Функции государства
- •Тема 2.4. Механизм (аппарат) государства
- •Тема 2.5. Форма государства
- •Тема 2.6. Государство и политическая система общества
- •Раздел 3. Теория права
- •Тема 3.1. Право в системе социальных норм.
- •Тема 3.2. Происхождение права
- •Тема 3.3. Понятие, признаки, сущность и функции права
- •Тема 3.4. Источники (формы) права
- •Тема 3.5. Нормативно-правовой акт как источник права.
- •Тема 3.6. Правотворчество
- •Тема 3.7. Система права
- •Тема 3.8. Понятие, признаки, виды и структура правовых норм
- •Тема 3.9. Правовые отношения
- •Тема 3.10. Правовое регулирование
- •Тема 3.11. Реализация, применение и толкование права
- •Гойман в.И. Действие права: Методологический анализ. М., 1992.
- •Тема 3.12. Правомерное поведение
- •Тема 3.13. Правонарушение: понятие, признаки, состав, виды
- •Тема 3.14. Юридическая ответственность: понятие, основание, содержание и функции
- •Тема 3.15. Законность, правопорядок, дисциплина
- •Тема 3.16. Правосознание, правовая культура и правовое воспитание
- •Раздел 4. Государство и право в системе общественных отношений
- •Тема 4.1. Правовая система общества
- •Тема 4.2. Личность, общество, государство
- •Тема 4.3. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 4.4. Государство, право и демократия
- •Тема 4.5. Государство и право в системе экономических отношений
- •Тема 4.6. Государство и право в системе политических отношений
- •Тема 4.7. Государство и право в условиях глобализации
- •В) нормативно-правовые акты:
- •Г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
- •Раздел 8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
Тема 3.8. Понятие, признаки, виды и структура правовых норм
1. Понятие, признаки и виды нормы права.
2. Структура правовой нормы: понятие и элементы.
3. Соотношение нормы права и статьи нормативного акта. Способы изложения правовых норм.
Контрольные вопросы:
1. В чем состоят отличия правовых норм от других социальных норм?
2. Может ли норма права не включать в себя всех элементов?
3. Каковы особенности структуры регулятивных и охранительных норм?
4. Как между собой соотносятся норма права и статья нормативного акта?
5. В чем состоит бланкетный способ изложения правовых норм?
i В рамках данного занятия целесообразно провести работу в малых группах с выполнением проблемно-практического задания по теме «Структура правовой нормы». Основным условием проведения данного интерактивного занятия является наличие источников (кодексов, законов и др.), возможно проведение семинара в компьютерном классе с обеспечением доступа к справочно-информационным системам «Консультант+», «Кодекс» или «Гарант». Студенты должны, пользуясь нормативными источниками проиллюстрировать конкретными примерами структуру правовой нормы: выделить гипотезу, диспозицию и санкцию и определить вид каждого элемента в соответствии с существующей в науке классификацией.
Можно разнообразить задания по малым группам: одной поручить анализ структуры правовой нормы, другой – иллюстрацию способов изложения норм права в статьях НПА и их соотношение, третьей – классификацию норм права в целом.
Представители подгрупп докладывают результаты изысканий перед группой, преподаватель комментирует и оценивает результаты, делает необходимые пояснения и выводы.
Данная форма занятия вырабатывает у студентов навыки групповой работы, навыками работы с нормативными правовыми актами, а также способствует формированию таких общекультурных и профессиональных компетенций как: способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности; способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации; способность толковать различные правовые акты;
Тема 3.9. Правовые отношения
1. Понятие, признаки, структура и виды правовых отношений.
2. Юридические факты: понятие и классификация. Юридический (фактический) состав.
3. Субъекты правоотношений: понятие и виды. Правосубъектность, правоспособность, дееспособность и деликтоспособность субъектов права.
4. Физические лица, как субъекты правоотношений.
5. Особенности правосубъектности юридических лиц, государственных и муниципальных образований.
6. Объекты правоотношений: понятие и виды.
7. Содержание правоотношений. Виды и элементы субъективных юридических прав и обязанностей.
Контрольные вопросы:
1. В чем состоят отличия правовых отношений от неправовых?
2. Каковы предпосылки и основания возникновения, изменения и прекращения правоотношений?
3. Каковы элементы содержания правоотношений?
4. Как между собой соотносятся объект и предмет правоотношения?
5. Что такое сложный юридический факт?
6. Каким требованиям должны отвечать субъекты правоотношений?
7. Охарактеризуйте абсолютные правоотношения.