- •Уральский институт-филиал ранХиГс
- •1.2. Цели и задачи дисциплины
- •1.3. Место дисциплины в структуре ооп (основной образовательной программы)
- •1.4. Требования к результатам освоения дисциплины
- •Раздел 2. Структура учебной дисциплины
- •Раздел 3. Содержание дисциплины
- •3.1. Тематический план
- •3.2. Содержание дисциплины
- •Раздел 2. Теория государства
- •Тема 2.1. Происхождение государства
- •Тема 2.2. Понятие, признаки, сущность и типология государства
- •Тема 2.3. Функции государства
- •Тема 2.4. Механизм (аппарат) государства
- •Тема 2.5. Формы государства
- •Тема 2.6. Государство и политическая система общества
- •Раздел 3. Теория права
- •Тема 3.4. Источники (формы) права
- •Тема 3.5. Нормативно-правовой акт как источник права. Система и систематизация законодательства
- •Тема 3.6. Правотворчество
- •Тема 3.7. Система права
- •Тема 3.8. Понятие, признаки, виды и структура правовых норм
- •Тема 3.9. Правовые отношения
- •Тема 3.10. Правовое регулирование
- •Тема 3.11. Реализация, применение и толкование права
- •Тема 3.12. Правомерное поведение
- •Тема 3.13. Правонарушение: понятие, признаки, состав, виды
- •Тема 3.14. Юридическая ответственность: понятие, основание, содержание и функции
- •Тема 3.15. Законность, правопорядок, дисциплина
- •Тема 4.3. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 4.4. Государство, право и демократия
- •3.3.2. План практических занятий
- •Тема 1.1. Юриспруденция (правоведение): понятие и элементы.
- •Тема 1.2. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2.1. Происхождение государства
- •Тема 2.2. Понятие, признаки, сущность и типология государства
- •Тема 2.3. Функции государства
- •Тема 2.4. Механизм (аппарат) государства
- •Тема 2.5. Формы государства
- •Тема 2.6. Государство и политическая система общества
- •Тема 3.1. Право в системе социальных норм. Понятие и виды нормативного регулирования
- •Тема 3.2. Происхождение права
- •Тема 3.3. Понятие, признаки, сущность и функции права
- •Тема 3.4. Источники (формы) права
- •Тема 3.5. Нормативно-правовой акт как источник права. Система и систематизация законодательства
- •Тема 3.6. Правотворчество
- •Тема 3.7. Система права
- •Тема 3.8. Понятие, признаки, виды и структура правовых норм
- •Тема 3.9. Правовые отношения
- •Тема 3.10. Правовое регулирование
- •Тема 3.11. Реализация, применение и толкование права
- •Тема 3.14. Юридическая ответственность: понятие, основание, содержание и функции
- •Тема 3.15. Законность, правопорядок, дисциплина
- •Тема 3.16. Правосознание, правовая культура и правовое воспитание
- •Тема 4.1. Правовая система общества
- •Тема 4.2. Личность, общество, государство
- •Тема 4.3. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 4.4. Государство, право и демократия
- •Тема 4.5. Государство и право в системе экономических отношений
- •Тема 4.6. Государство и право в системе политических отношений
- •Тема 4.7. Государство и право в условиях глобализации
- •Раздел 4. Самостоятельная работа студентов
- •Раздел 5. Система оценки
- •Раздел 6. Примерные вопросы для подготовки к зачету и экзамену
- •Раздел 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература: Рекомендуемый кафедрой базовый учебник:
- •Учебники и учебные пособия:
- •Б) дополнительная литература (по отдельным темам курса):
- •Раздел 1. Введение в теорию государства и права
- •Тема 1.1. Юриспруденция (правоведение): понятие и элементы.
- •Тема 1.2. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина
- •Раздел 2. Теория государства
- •Тема 2.1. Происхождение государства
- •Тема 2.2. Понятие, признаки, сущность и типология государства
- •Тема 2.3. Функции государства
- •Тема 2.4. Механизм (аппарат) государства
- •Тема 2.5. Форма государства
- •Тема 2.6. Государство и политическая система общества
- •Раздел 3. Теория права
- •Тема 3.1. Право в системе социальных норм.
- •Тема 3.2. Происхождение права
- •Тема 3.3. Понятие, признаки, сущность и функции права
- •Тема 3.4. Источники (формы) права
- •Тема 3.5. Нормативно-правовой акт как источник права.
- •Тема 3.6. Правотворчество
- •Тема 3.7. Система права
- •Тема 3.8. Понятие, признаки, виды и структура правовых норм
- •Тема 3.9. Правовые отношения
- •Тема 3.10. Правовое регулирование
- •Тема 3.11. Реализация, применение и толкование права
- •Гойман в.И. Действие права: Методологический анализ. М., 1992.
- •Тема 3.12. Правомерное поведение
- •Тема 3.13. Правонарушение: понятие, признаки, состав, виды
- •Тема 3.14. Юридическая ответственность: понятие, основание, содержание и функции
- •Тема 3.15. Законность, правопорядок, дисциплина
- •Тема 3.16. Правосознание, правовая культура и правовое воспитание
- •Раздел 4. Государство и право в системе общественных отношений
- •Тема 4.1. Правовая система общества
- •Тема 4.2. Личность, общество, государство
- •Тема 4.3. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 4.4. Государство, право и демократия
- •Тема 4.5. Государство и право в системе экономических отношений
- •Тема 4.6. Государство и право в системе политических отношений
- •Тема 4.7. Государство и право в условиях глобализации
- •В) нормативно-правовые акты:
- •Г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
- •Раздел 8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
Тема 2.4. Механизм (аппарат) государства
1. Механизм (аппарат) государства: понятие и признаки.
2. Понятие, признаки, принципы и виды государственных органов.
3. Принцип разделения властей: понятие, элементы и реализация. Система сдержек и противовесов.
4. Основы организации, функции и принципы построения государственного аппарата в России.
Контрольные вопросы:
1. Как соотносятся понятия «механизм» и «аппарат» государства?
2. Каковы основные признаки органа государства?
3. В чем состоят особенности реализации системы сдержек и противовесов в РФ?
4. Как зависит структура государственного аппарата от реализуемых задач и функций государства?
5. Назовите основных разработчиков концепции разделения властей.
Тема 2.5. Формы государства
1. Понятие и элементы формы государства.
2. Форма правления: понятие, признаки и виды. Монархическая и республиканская формы правления: понятие, признаки и виды.
3. Форма государственного (территориального) устройства: понятие, характеристика и виды. Унитарное и федеративное государство: признаки и виды. Понятие и общая характеристика конфедерации.
4. Понятие, признаки и виды государственного (политического) режима. Демократические и антидемократические режимы.
5. Особенности формы правления, формы государственного устройства и государственного режима современной России.
Контрольные вопросы:
1. В чем состоят элементы понятия «форма государства»?
2. Каковы основные отличия монархической и республиканской форм правления?
3. В чем состоят «смешанные» формы правления?
4. Каковы основные признаки демократического политического режима?
5. Как выражаются формы современной демократии?
Тема 2.6. Государство и политическая система общества
1. Понятие и элементы политической системы общества.
2. Политическая организация общества: понятие и субъекты.
3. Роль и функции государства в политической организации общества.
4. Роль и задачи общественных объединений в политической организации общества.
5. Основные разновидности политических систем: общая характеристика.
Контрольные вопросы:
1. В чем состоят сущностные характеристики политической системы общества?
2. Каковы основные задачи государства в политической системе общества?
3. В чем состоит идеологическая функция государства?
4. Каковы основные механизмы воздействия общественных объединений на государственную власть?
5. Как можно определить основные черты демократической политической системы?
i Итоговое практическое занятие по разделу «Теория государства» проводится в форме круглого стола на тему: «Российское государство: теория и практика», целью которого является характеристика современного Российского государства в категориях теории государства и права. Такая форма дает студентам возможность провести анализ отечественного государства с привлечением всех ранее изученных теоретических понятий и повторить/закрепить, тем самым пройденный материал.
Для того, чтобы дискуссия принесла плодотворные результаты круг вопросов для обсуждения определяется и сообщается студентам заранее Также можно в рамках круглого стола организовать работу малых групп по направлениям: 1) происхождение, 2) функции, 3) механизм и 4) форма Российского государства с обязательным подведением итогов и комментариями преподавателя. Время проведения круглого стола – 2 акад. часа.
Подобная форма занятия способствует формированию исследовательских навыков, развитию коммуникативной культуры, навыков публичного выступления, а также формированию общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с задачами данной учебной дисциплины.