Уральская академия государственной службы

Кафедра философии и политологии

Философия

Рабочая учебная программа дисциплины

Для направлений:  030900.62 «Юриспруденция»,

080100.62 «Экономика», 080200.62 «Менеджмент»,

081100.62 «Государственное и муниципальное управление»

(заочная форма обучения)

Квалификация выпускника: бакалавр

Составители: Ю.Г.Ершов,

д.ф.н., профессор,

В.А.Ашимова,

к.ф.н., доцент

Л. С. Чернов,

к.ф.н., доцент

Екатеринбург

2011

СОДЕРЖАНИЕ

Раздел 1. Цель и задачи дисциплины Раздел 2. Место курса в системе социогуманитарного образования Раздел 3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Раздел 4. Структура учебной дисциплины, формы контроля и отчетности Раздел 5. Содержание дисциплины 5.1. Тематический план 5.2. Лекционный курс 5.3 Практические занятия Раздел 6. Вопросы для подготовки к экзамену Раздел 7. Методические рекомендации и задания для контрольных работ по философии Раздел 8. Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов

С. 2 3 3 5 6 6 8 29 53 58 71

Раздел 1. Цель и задачи дисциплины

Формирование представления о специфике философии как способе познания и духовного освоения мира, основных разделах современного философского знания, философских проблемах и методах их исследования; овладение базовыми принципами и приемами философского познания; введение в круг философских проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, выработка навыков работы с оригинальными и адаптированными философскими текстами.

Изучение дисциплины направлено на развитие навыков критического восприятия и оценки источников информации, умения логично формулировать, излагать, и аргументировано отстаивать собственное видение проблем и способов их разрешения; овладение приемами ведения дискуссии, полемики, диалога.

Раздел 2. Место курса в системе социогуманитарного образования

Входные компетенции – студент владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, а также умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь – в разной степени усвоения знаний обществознания, истории, общей теории культуры, информатики, изучаемые в школе.

Курс философии состоит из двух частей: исторической и теоретической. В историко-философском разделе студенты знакомятся с выражением в философских проблемах характера и закономерностей культурно-исторических эпох развития человечества, Европы и России. Акцент сделан на антропологических, социально-философских и историософских взглядах выдающихся философов прошлого и современности. Теоретический раздел включает в себя основные проблемы бытия, познания и человека, рассматриваемые как в рефлексивном, так и в ценностном аспектах.

Освоение курса философии происходит неразрывно с курсами всеобщей и отечественной истории, политологии, социологии и культурологии.