- •1. Павлов, Сеченов, Анохин, Овсянников и тд, вклад в физиологию
- •2.Все об экг, дипольная теория, векторы их направления. Какие нарушения в экг можно увидеть
- •3.Альвеолярный воздух, сост, механизм поддержания
- •4.Сист. Давление 50 мм.Рт.Ст что произойдет с мочеобразованием.
- •2) Артериальное давление. Механизмы поддерживания и рефлекторная дуга прессорного(вроде) рефлекса. Это где прессорное, депрессорное ядра и ядро 10 нерва.
- •4) Задачка про удаление паращитовидных желёз и последствия этого.
- •1) Роль Павлова в создании учения о пищеварении. Значение метода хронического эксперимента в изучении функции пищеварительных желёз. Основные операции, разработанные в лаборатории Павлова.
- •3) Белки плазмы крови, их виды и количество, функциональное значение. Онкотическое давление крови.
- •4) Как изменится скорость клубочковой фильтрации при а)сужении только приносящей артериолы или б)только выносящей артериолы.
- •1)Физиология как наука, ее связи с другими науками.
- •2) Сердечный цикл, гемодинамика, функции сердца.
- •3) Нервная и гуморальная регуляция поджелудочной секреции
- •4) Изменится ли амплитула потенциала действия нервной клетки, если на нее воздейсвовать стимулами сверхпороговой силы
- •2.Роль женских и мужских половых гормонов, функции, регуляция их выделения- там лучше сказать где конкретно они вырабатываются и с какого возраста
- •3.Противосвертывающая система крови,первичные и вторичные антикоагулянты
- •1. Рецепторы, виды, механизм клеточного действия
- •2. Состав и свойства желудочного сока
- •4. Фармакологическим препаратом заблокировали рецепторы к инсулину. Изменится ли уровень инсулина и глюкозы?
- •1.Различия нервной и гуморальной регуляции. Дуга с гуморальным звеном
- •2.Дыхательные центры все о них
- •3.Мышечное сокращение сократительне и регуляторные белки
- •1)Стресс,фазы.
- •2)Потенциал действия кардиомиоцитов желудочков, его фазы, ионный механизм, графическое изображение
- •3) Рефлекторная регуляция объема крови при гиперволюмии.
- •4) Почему из всех вегетативных функций лишь дыхание подвержено волевым воздействиям? Чем ограничены волевые воздействия?
- •2 Обмен в капиллярах
- •3. Двигательные единицы, механизм мышечного сокращения
- •4. Что произойдет при выделении альдостерона
- •1. .Торможение:механизм, виды, свойства,Сеченовское и Гольца
- •3. Регуляция моторики жкт осуществляется тремя механизмами:
- •1. Менструальный цикл. Эстрогены, Прогестерон. Их влияние на слизистую и мышечную матки, на молочные железы.
- •2. Объемный кровоток. Факторы влияющие на него при физической нагрузке и в состоянии покоя.
- •1. Гипоталамус. Участие в вегетативных и поведенческих реакциях
- •2. Обмен в капиллярах
- •3. Двигательные единицы, механизм мышечного сокращения
- •1. Современные представления о строении клеточных мембран. Ионные каналы.Их виды,физиологическая роль транспорта ионов через мембрану
- •4. Для чего необходимо делать массаж шеи в области каротидного синуса,если у человека тахикардия?
- •3.Вопрос . Гемоглобин свойства, виды, строение. Методы определения количества гемоглобина, что такое цветовой показатель и все про него.
- •4. Если в нервную клетку вводить ионы калия как изменится и изменится ли мембранный потенциал и возбудимость.
- •2)Система крови ав0:антигены,методы определения группы крови. Правила переливания крови.
- •3)Механизмы всасывания и переваривания белков в жкт.Норма белка и все его функции.
- •4)Задача: Ныряльщик тренирует легкие перед погружением.Зачем он это делает.В чем заключается опасность?
- •2) Особенности реабсорбции воды и ионов натрия в дистальных канальцах и собирательных трубочках нефрона. Роль в регуляции гормонов надпочечников и гипофиза.
- •3) Основы рационального питания. Нормы и роль белков, жиров, углеводов, минералов (макро-микро-элементов), витаминов.
- •4) Задача: на нейрон подействавал постсинаптический тормозный потенциал, затем пороговый раздражитель. Как отреагирует нейрон?
- •2.Альвеолярный воздух, диффузия кислорода через аэро-гематический барьер, транспорт кислорода кровью. Кривая диссоциации гемоглобина. Кислородная ёмкость крови.
- •3Базальный тонус.Условия образования,регуляция.
- •4 Вопроса нету
- •1. Биолог.Основы поведения. Формы. Условные безусловные рефлексы. Правила формирования условных
- •4 Задача: на нервно-мышечный синапс действует ацетилхолинэстераза, что будет происходить с мышцей?
- •1. )Мотивации, их классификация.Роль гипоталамуса и коры больших полушарий мозга мозга в механизмах реализации мотивации.
- •2. )Состав и свойства кишечного сока. Методы изучения. Особенности регуляции секреции кишечных желез.
- •3. Гормоны роста, роль, механизм действия.
- •4 ЗадачаК чему приведет наложение лигатуры ниже каротидного синуса.
- •1. Роль щитовидной и паращитовидной железы, витамина d3 в регуляции обмена кальция и фосфатов.
- •2. Форменные элементы крови, их кол-во. Подсчет эритроцитов.
- •3. Сердечный цикл. Фазы, длительность их, давление в сердце во время разных фаз. Изменение продолжительность фаз при изменении сердечного ритма.
- •4. Задача про космонавтов. Почему из их рациона убрали аминокислоты.
- •1 Выработкака безусловных рефлексов. Виды торможения в цнс
- •1.Внешнее;
- •2.Запредельное.
- •2 Группы крови по системе аво и резус. Правила переливания
- •3. Внс её медиаторы. Рд- рефлекс: снижение чсс и силы сед. Сокращений в ответ на повышение ад
- •4 Какая пища стимулирует моторику кишечника, пояснить как.
- •1. Гормоны,классификация,механизмы действия.
- •2.. Образование первичной мочи.Осмотическая концентрация. Первая фаза мочеобразования(фильтрационная)
- •1. Гуморальная и нервная регуляция, осоенности, отличия. Где совместно работают.
- •3. Тонус мышц и поддержание равновесия
- •4. РАсчет цветового показателя крови
- •1. Физиологические механизмы стресса
- •3 Вопрос Стволовая регуляция равновесия, кинетические, статокинетические рефлексы)
- •4 Задача: . Задача почему при дыхании чистым кислородом в него добавляют 5% углекислого газа (стимуляция дыхания)
- •1. . Рефлекторные дуги, вегетативные и соматические.
- •2. . Нервная регуляция сосудосуживания
- •4 Задача: у больных сахарным диабетом нарушаются все виды обмена.
- •2. 2Сосудистый центр, состав, локализация, принцип работы, связь с вегетативной нс. Дуга (аорта - сосуд.Центр - ганглии — сосуды)
- •1.Нервные центры и все про него,
- •2.Ад и все про него
- •3.Транспулм давление и всепро него
- •4.И задача не достаток париетальных клеток
- •1. Эмоции, их биолог роль. Классификация. Теории происхождения. Роль структур мозга в формировании эмоций.
- •3. Особенности полостного и мембранного гидролиза в тонком кишечнике.
- •4 Задача:
- •4Задача
- •1. . Типы высшей нервной деятельности по Павлову. Характеристика. Генетическая наследственность и влияние воспитания.
- •3. Физиологические механизмы стресса
- •4Агглютинация крови реципиента произошла со 2 и 3 цоликлоном. Определить группу крови.
- •4. Мос, рассчитать там данные даны.
- •2. . Пищеварение в 12-пёрстной кишке. Ферменты, регуляция секреции. Субстраты и продукты гидролиза. Изменение секреции от состава пищи.
- •1. Гомеостаз,его механизмы.
- •2. .Гормоны коры надпочечников, их регуляция.
- •4Задача: Что изменится в пищеварении,если провести холецистэктомию.
- •3. Перистальтика, виды, регуляция
- •4Задача: Задача: больного лечили кортикостероидами (много и долго), что будет если прекратить лечение? почему,механизмы? Как правильно завешать лечение кортикостероидами?
- •2. Система резус. Методы и основы иммунизации
- •4. Задача
- •4.Задача, Задача. У взрослого человека начали расти надбровные дуги, кисти, нос, ступни. Скаким гормоном это связано, как называется болезнь? (Соматотропин, акромегалия)
- •3. . Рациональное питание. Норма белков-жиров-углеводов. Принципы рационального питания.
- •4Задача:
- •4. Один чел сожрал просто хлеб, а другой хлеб с маслом. Будет ли у них различаться количество и "качество" выделения панкреатического сока .
- •2. . Резус-система человека.
- •4Задача: у человека повышено мочевыделение. С чем может быть связано.
- •1.Роль коры и базальных ядер в двигательном акте.
- •3)Вопрос 3.Лейкоциты, лекоцитоз.
- •1..Там типы по Павлову.И каким образом их разделяют. Павлов и его типы внд
- •3.Гормоны щитовидной железы, их роль в регуляции основного обмена и формообразовательной функции. Регуляция секреции. Гипо- и гиперфункция щитовидной железы
- •4.Задача: в мочеточнике камень,который мешает нормальному выведению мочи.Как изменится клубочковая фильтрация
- •1.Мембранный потенциал покоя,его происхождение. Электрические процессы в клетке.
- •2.Газообмен,напряжение и порцеальное давление кислорода и углекислого газа в венозной а артериальной крови.
- •3.Какие компенсаторные процессы происходят в организме при гиповолюмии (кровопотеря) 3 процесса.
- •4.Как изменится секреция панкреатического сока,если один человек выпьет стакан лимонной кислоты,а другой- стакан воды.
- •1. Йодсодержащие гормоны. Физиологические механизмы действия и регуляция синтеза и секреции.
- •2. Роль гидростатического фактора( сила тяжести) в кровообращении. Механизмы, обеспечивающие венозный возврат
- •3. Осмотическая концентрация. Механизмы регуляции.
- •4. Если возбуждать нервное волокно подпороговым раздражителем может ли возникнуть потенциал действия
- •2. Регуляция панкреатической секреции. Поджелудочная железа
- •3. Нейрогипофиз, связь с гипоталамусом
- •4.Задача: Почему после возвращения космонавтов на землю им нужно сохранять горизонтальное положение несколько дней.
- •4Задача: Человеку ввели ингибитор синтеза альдостерона, как при этом изменится почечная функция?
- •1)Особенности внд...1 и 2 сигнальные системы по Павлову...Левое полушарие роль и локализация зон;
- •2)Объёмное и линейное движение крови, скорость кругооборота;
- •3)Соляная кислота в пищеварении,роль,секреция в клеточном механизме;
- •4)Задача: у донора и реципиента 4-...Почему произошла агглютинация...Нужно ли проводить тест на биологическую совместимость.
- •1.Потребности .Мотивации. Целостность поведенческого акта (Анохин)
- •2. Биоритмы и их физиологическое значение. Классификация, значение в клинической практике.
- •3Физиология желчи.Желчеобразованиеи желчвыведение
- •2. Сравнение пд в сердечной, п/п мускулатуре и нервной ткани
- •3.Белки их переваривание
- •4 Задача:
- •2. Нефрон,реарбсобция в канальцах
- •3. Экстреторные половые гормоны
- •2. Гормон щитовидки.
- •3. Терморегуляция
- •4)Там про группы крови. У отца 1 у матери 4 поче юму у сына 2
- •1.Особенности распространения возбуждения в цнс (одностороннее проведение, центральная задержка, последействие, иррадиация, трансформация ритма, суммация и ее виды).
- •3.Физиологическое значение кишечно-печеночной рециркуляции желчных кислот (солей).. Первичные и вторичные желчные кислоты. Соли желчных кислот их физиологическое значение
- •4. Там с собаками про физраствор у одной увеличен диурез и натрийурез у др. Диурез увеличен натрийурез уменьшен. Почему?
- •4) Отец 1 группа крови мать 4 группа крови,родился сын 2 группа и дочь 4 группы,утверждают что сын не их ,ваше мнение.
- •1.Гипоталамус, характеристика основных ядерных групп. Функциональные особенности нейронов. Роль гипоталамуса в интеграции соматических, вегетативных и эндокринных функций.
- •3. Особенности кратковременной и долговременной адаптации. Структурный след адаптации. Кроссадаптация
- •4)Почему человек может концентрировать мочу в 4 раза по отношению к своему объему крови, а тушканчик в 14 раз?
- •1 Современные представления о строении и функции клеточных мембран и процессах транспорта веществ через клеточные мембраны. Виды ионных каналов, их свойства; активный и пассивный транспорт.
- •4) Водная нагрузка. Рефлекторная дуга.
- •1Регуляция секреции желудочных желез, фазы регуляции секреции желудочного сока, их механизмы. Методы изучения (р.Гейденгайн и и.П.Павлов).
- •4К чему приводит удар в солнечное сплетение
- •2. Лимфоциты как центральное звено иммунной системы. Иммунокомпетентные клетки, их кооперация в иммунном ответе
- •3) Все про углеводы.
- •4)После перенесенного инсульта пропала речь, не может писать и читать. В какой зоне гм произошло кровоизлияние
4Задача:
Вследствие ранения грудной клетки у больного образовался односторонний открытый пневмоторакс. Возможны ли в этих условиях дыхательные движения грудной клетки, и если возможны, то почему?
Ответ:
Пневмоторакс- состояние, характеризующееся скоплением воздуха или газа в полостиплевры. Иными словами, это сообщение плевральной полости с внешней средой в результате нарушения герметичности грудной клетки. При пневмотораксе выравниваются внутриплевральное и атмосферное давления, что вызывает спадение легкого и делает невозможной его вентиляцию при дыхательных движениях грудной клетки и диафрагмы. При одностороннем пневмотораксе пациент может существовать за счет воздухообмена через сохранившееся легкое. отсутствие в разнице давлений лишает легкое способности расширяться вслед за дыхательными движениями, поэтому они будут возможны лишь на непораженной стороне, они будут усилены для компенсации.
Билет № 41
1.Значение всяких рефлекторных дуг... (точно не помню) .Роль спинного мозга в регуляции соматических и вегетативных функций организма. Спинной мозг выполняет рефлекторную и проводниковую функции. Первая обеспечивается его нервными центрами, вторая проводящими путями.
Он имеет сегментарное строение. Каждый сегмент образует передние и задние корешки.Задние являются чувствительными, т.е. афферентными, передние двигательными, эфферентными.
Спинной мозг выполняет рефлекторную соматическую и рефлекторную вегетативную функции.
Соматические рефлексы спинного мозга по своей форме в основном являются сгибательными и разгибательными рефлексами сегментарного характера. Соматические спинальныерефлексы можно объединить в две группы по следующим признакам:
- Во-первых,по рецепторам, раздражение которых вызывает рефлекс: а) проприоцептивные, б) висцероцептивные, в) кожные рефлексы. Рефлексы, возникающие с проприорецептров, участвуют в формировании акта ходьбы и регуляции мышечного тонуса. Висцерорецептивные рефлексы возникают с рецепторов внутренних органов и проявляются в сокращении мышц брюшной стенки, грудной клетки и разгибателей спины.
Во-вторых, по органам:
а) рефлексы конечностей;
б) брюшные рефлексы;
в) яичковый рефлекс;
г) анальный рефлекс.
. Рефлексы конечностей
Сгибательные рефлексы.Сгибательные рефлексы делятсяна фазные и тонические.
Фазные рефлексы– это однократное сгибание конечности при однократном раздражении кожи или проприорецепторов. По степени выраженности фазных сгибательных и разгибательных рефлексов определяют состояние возбудимости ЦНС и возможные ее нарушения.
Тонические сгибательные, а также разгибательные рефлексы возникают при длительном растяжении мышц, их главное назначение – поддержание позы. Тоническое сокращение скелетных мышц является фоновым для осуществления всех двигательных актов, осуществляемых с помощью фазических сокращений мышц.
Разгибательные рефлексы, как сгибательные, бывают фазными и тоническими, возникают с проприорецепторов мышц-разгибателей, являются моносинаптическими.
Фазные рефлексывозникают в ответ на однократное раздражение мышечных рецепторов. Например, при ударе по сухожилию четырехглавой мышцы бедра ниже коленной чашечки возникает коленный разгибательный рефлекс вследствие сокращения четырехглавой мышцы бедра.
Тонические разгибательные рефлексыпредставляют собой длительное сокращение мышц-разгибателей при длительном растяжении сухожилий. Их роль – поддержание позы. В положении стоя тоническое сокращение мышц-разгибателей предотвращает сгибание нижних конечностей и обеспечивает сохранение вертикального положения. Тоническое сокращение мышц спины обеспечивает осанку человека.
Брюшные рефлексы(верхний, средний и нижний) проявляются при штриховом раздражении кожи живота. Выражаются в сокращении соответствующих участков мускулатуры стенки живота. Это защитные рефлексы.
Кремастерный (яичковый) рефлексзаключается в сокращении m. сremaster и поднимании мошонки в ответ на штриховое раздражение верхней внутренней поверхности кожи бедра (кожный рефлекс), это также защитный рефлекс.
Анальный рефлексвыражается в сокращении наружного сфинктера прямой кишки в ответ на штриховое раздражение или укол кожи вблизи заднего прохода.
Вегетативные рефлексыспинного мозга осуществляются в ответ на раздражение внутренних органов и заканчиваются сокращением гладкой мускулатуры этих органов. Вегетативные рефлексы имеют в спинном мозге свои центры, которые обеспечивают иннервацию сердца, почек, мочевого пузыря и т.д.
2.Артериальное давление: происхождение, значение, регуляция Артериальное давлениеявляется одним из важнейших показателей гемодинамики и наиболее часто исследуется в клинике. Максимальное давление, которое возникает в результате систолы, называетсясистолическим артериальным давлением, а минимальное значение в диастолу -диастолическимдавлением. У молодого человека нормальное систолическое давление составляет 110-120, а диастолическое 70-80 мм рт.ст. Разность между систолическим и диастолическим называетсяпульсовымдавлением. Пульсовое давление, при прочих равных условиях пропорционально количеству крови, выбрасываемому сердцем при каждой систоле.
. Артериолы обладают толстой мышечной стенкой, с помощью которой меняется их просвет, и они являются главным регулятором уровня общего артериального давления.
Поэтому системное артериальное давление (САД) является результирующей величиной сердечного выброса (СВ) и общего периферического сопротивления сосудов (ОПСС):
САД = СВ • ОПСС.
Давление в крупных ветвях аорты (собственно артериальное) определяется как: АД = Q • R.
объемная скорость кровотока (Q) и сопротивление (R) сосудов.
регуляция осуществляетсяс помощью специального нервнорефлекторного механизма, называемогобарорецептивным (прессорецептивным) рефлексом, информационная часть которого представлена собственными сосудистыми барорецепторами, расположенными в дуге аорты и в каротидном синусе.
Рецепторы реагируют на степень растяжения стенки сосуда пульсовыми или нарастающими колебаниями кровяного давления. В ответ на каждый систолический скачок давления барорецепторы генерируют залп импульсов, который затухает при диастолическом снижении давления. Чем выше давление крови в этих сосудах, темсильнеераздражаются барорецепторы, и частота импульсов, посылаемых в сосудодвигательный центр,возрастает, и наоборот. От каротидного синуса в продолговатый мозг импульсы идут по чувствительному синокаротидному нерву (нерв Геринга), а от дуги аорты - по аортальному нерву, он же депрессорный нерв (нерв Циона-Людвига).
Импульсы направляются в вазомоторный центр, расположенный на дне 4-го желудочка продолговатого мозга.
сосудодвигательныйцентр располагается в продолговатом мозге и находится в состояниитонической активности. В дальнейшем было установлено, что вазомоторный центр состоит из прессорной, депрессорной и кардиоингибирующей зон.
Прессорный отдел находится в состояниипостоянного возбужденияи посылает импульсы к периферическим сосудам через симпатические центры боковых рогов грудных сегментов спинного мозга и периферическиесимпатическиенервы. Увеличение активности прессорного отдела вызывает повышение периферического сосудистого тонуса и увеличение системного артериального давления. Уменьшение его активности вызывает расширение сосудов и снижение давления.
Депрессорный отдел является центром, куда поступают импульсы непосредственно от сосудистых барорецепторов, под влиянием которых возрастает его активность. Влияние на артериальное давление он может оказывать только, угнетая активностьпрессорного отделачерез тормозные вставочные интернейроны, что приводит к расширению сосудов и снижению артериального давления.
депрессорный отдел связан с кардиоингибирующим центром продолговатого мозга, представленным вегетативным ядром блуждающего нерва (на рис.23 – В). Импульсы, идущие от барорецепторов, одновременно с депрессорным центром повышаютактивность и центра вагуса, что приводит к урежению ритма сердца, уменьшению его выброса иснижению общего артериальногодавления.
3.Зрительные анализаторы, фоторецепторы, фотохимические процессы в сетчатке. Провод-никовый и корковый отдел анализатора. Теории восприятия цвета Зрительный анализатор.Периферический отдел зрительного анализатора -фоторецепторы,расположенные на сетчатой оболочке глаза. Нервные импульсы позрительному нерву (проводниковый отдел) поступают в затылочную область — мозговой отдел анализатора. В нейронах затылочной области коры большого мозга возникают многообразные и различные зрительные ощущения.
Глаз состоит из глазного яблока и вспомогательного аппарата. Стенку глазного яблока образуют три оболочки: роговица, склера, или белочная, и сосудистая. Внутренняя (сосудистая) оболочка состоит из сетчатки, на которой расположены фоторецепторы (палочки и колбочки), и ее кровеносных сосудов.
В состав глаза входят рецепторный аппарат, находящийся в сетчатке, и оптическая система. Оптическая система глаза представлена передней и задней поверхностью роговой оболочки, хрусталиком и стекловидным телом. Для ясного видения предмета необходимо, чтобы лучи от всех его точек падали на сетчатку.Приспособление глаза к ясному видению разноудаленных предметов называютаккомодацией. Аккомодация осуществляется путем изменения кривизны хрусталика.Рефракция– преломление света в оптических средах глаза.
Существуют две главные аномалии преломления лучей в глазу: дальнозоркость и близорукость.
Поле зрения— угловое пространство, видимоеглазомпри фиксированном взгляде и неподвижной голове.
На сетчатке расположены фоторецепторы: палочки (с пигментом родопсин) и колбочки (с пигментом йодопсин). Колбочки обеспечивают дневное зрение и восприятие цвета, палочки – сумеречное, ночное зрение.
Человек обладает способностью различать большое количество цветов.Механизм цветовосприятияпо общепринятой, но уже устаревшей трехкомпонентной теории заключается в том, что в зрительной системеимеются три датчика, чувствительных к трем основным цветам: красному, желтому и синему. Поэтому нормальное цветовосприятие называетсятрихромазией. При определенномсмешении трех основных цветоввозникает ощущение белого цвета. При нарушении работы одного или двух датчиков основных цветов правильного смешения цветов не наблюдается и возникают нарушения цветовосприятия.
Различают врожденную и приобретенную формы цветоаномалии. При врожденнойцветоаномалии чаще наблюдаетсяснижение чувствительности к синему цвету, а приприобретенной — к зеленому. Цветоаномалия Дальтона (дальтонизм) заключается в снижении чувствительности к оттенкамкрасного и зеленого цветов. Этим заболеванием страдают около 10 % мужчин и 0,5 % женщин.
Процесс восприятия цвета не ограничивается реакцией сетчатки, а существенно зависит от обработки полученных сигналов мозгом.