Исключение

Берн считал, что иногда человек выключает одно или более из своих эго-состояний и назвал этот процесс ИСКЛЮЧЕНИЕМ.

На рис.6.2.а - 6.2.в показаны три возможных случая исключения одного из эго-состояний. На диаграммах исключенное эго-состояние обозначено крестом и линией, отделяющей его от соседнего кружка.

Люди, которые ИСКЛЮЧИЛИ РОДИТЕЛЯ, не будут действовать в соответствии с готовыми жизненными принципами. Вместо этого они в каждой ситуации заново создают для себя свои собственные принципы. Они прекрасно используют интуицию Маленького Профессора для оценки того, что происходит вокруг них. Эти люди - заправилы и воротилы: ведущие политики, преуспевающие бизнесмены и боссы мафии.

ПриИСКЛЮЧЕНИИ ВЗРОСЛОГО я выключаю свою взрослую способность к опробированию действительности. Вместо этого я слышу лишь внутренний диалог Родитель-Ребенок. В результате мои действия, чувства и мысли будут отражать их постоянную борьбу. Из-за того, что я не использую ресурсы Взрослого к тестированию реальности, мои мысли и поступки могут казаться даже странными, при этом существует вероятность того, что мне могут поставить диагноз психически больного.

Рис. 6.2.

При ИСКЛЮЧЕНИИ РЕБЕНКА мы выключаем хранимые нами воспоминания о нашем детстве. На вопрос: “Какое у тебя было детство?”, такие люди ответят: “Я не знаю. Я ничего об этом не помню”. Когда мы, будучи взрослыми, выражаем свои чувства, мы часто находимся в эго-состоянии Ребенка. Поэтому человека с исключенным Ребенком часто называют “холодным” или “бесчувственным”.

Если исключены два из трех эго-состояний, то действующее эго-состояние называют КОНСТАНТНЫМ или ИСКЛЮЧАЮЩИМ. На диаграмме оно обозначается более жирным кругом. На рис.6.3.а - 6.3.в показаны три возможных случая.

Человек сКОНСТАНТНЫМ РОДИТЕЛЕМ будет жить только по Родительским принципам. На вопрос: “Как по вашему мнению можно осуществить этот план?”, он

Рис. 6.3. Константные (исключающие) эго-состояния

Согласно Берну человек с КОНСТАНТНЫМ ВЗРОСЛЫМ “не способен испытывать удовольствие”. Вместо этого он “только и делает, что планирует, собирает и обрабатывает информацию”.

Человек в КОНСТАНТНОМ РЕБЕНКЕ будет всегда действовать, думать и чувствовать, как будто-бы он еще находится в детстве. При встрече с какой-нибудь проблемой чувства этого человека усиливаются и выключают как взрослое тестирование реальности, так и Родительские принципы. Такого человека другие люди будут рассматривать как “незрелого” или “истеричного”.

Исключение не бывают тотальными, напротив, оно будет зависеть от конкретной ситуации. Например, когда мы говорим о человеке с “исключенным Ребенком”, мы на самом деле имеем ввиду тот факт, что он редко бывает в эго-состоянии Ребенка.

Люди не могут функционировать без каких-то элементов эго-состояния Ребенка. Без элементов Взрослого они не могут функционировать вне организации, а без элементов Родителя они не могут достаточно хорошо жить в обществе.