Отличие структуры от функции

Для того, чтобы эффективно использовать модель эго-состояний, необходимо четко уяснить различие между структурой и функцией. Неразличение между структурой и функцией является давней проблемой в развитии теории ТА.

Тем не менее сами различия понять легко. Они вытекают из одного простого положения, которое вам уже известно.

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ КЛАССИФИЦИРУЕТ НАБЛЮДАЕМЫЕ ПОВЕДЕНИЯ, В ТО ВРЕМЯ КАК СТРУКТУРНАЯ МОДЕЛЬ КЛАССИФИЦИРУЕТ ХРАНИМУЮ ПАМЯТЬ И СТРАТЕГИИ.

Если вы будете иметь это в виду, то будете правильно различать структуру и функцию.

Один из нас (Вэнн Джоинс) объяснил это отличие более полно в 1976 году в статье в ТА Джорнел:

“Берн был осторожным в своем объяснении отличий между структурной и функциональной диаграммами. Я полагаю, что у него для этого были достаточные логические основания. Многие современные авторы пытаются уравнять эти две различные категории. Это все равно, что приравнять “колесо” и “вращение”. Две эти категории относятся к различным аспектам реальности. При анализе эго-состояний “структурный” относится к составным частям личности, в то время как “функциональный” относится к тому способу, благодаря которому личность функционирует в данный момент времени. Можно провести аналогию с различными подходами к кондиционеру, который используется для нагревания и охлаждения воздуха в доме. Можно рассматривать кондиционер “структурно” и указывать на его различные компоненты, такие как компрессор, воздуховоды, термостат и т.п. Можно рассматривать кондиционер “функционально” или “описательно” и говорить о нагревании воздуха в доме, охлаждению воздуха, перемещении воздуха их одного места в другое, использование электричества и т.д. Все это описание того, как вся система функционирует в данный момент времени.”

Всякий раз, когда вы хотите выяснить различия между структурой и функцией, помните об этом колесе и этом кондиционере.

Вы знаете также другой способ определения различия:

СТРУКТУРА = “ЧТО” = СОДЕРЖАНИЕ

ФУНКЦИЯ = “КАК” = ПРОЦЕСС.

Почему так важно правильно различать структуру и функцию?

Всегда, когда мы говорим о взаимодействии между людьми, мы должны использовать функциональную модель. Структурная модель применяется тогда, когда мы анализируем, что происходит внутри человека.

То же самое можно сказать научным языком: МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ аспекты в работе ТА нуждаются в функциональной модели. ИНТРАПСИХИЧЕСКИЕ вопросы требуют рассмотрения в терминах структурной модели.

В нашей книге изложение “Коммуникаций” в Части 3 будет почти целиком с точки зрения функции, а изложение “Сценария Жизни” в Части 4 - с точки зрения структуры.

Когда я смотрю и слушаю вас, и сужу о том, в каком эго-состоянии вы находитесь, я могу делать выводы лишь в терминах функциональной модели. Возможно, я вижу, что вы наклонили голову, загибаете бровь и кладете палец в рот. Из этих наблюдений я делаю вывод о том, что вы находитесь в функциональном эго-состоянии Адаптированного Ребенка.

Нет похожего способа, по которому я могу наблюдать за вами и судить о том, находитесь вы “в вашем Маленьком Профессоре” или “исходите из вашего Родителя в Родителя”. Эти названия определяют набор воспоминаний, а не набор поведений. Лишь ознакомившись с СОДЕРЖАНИЕМ вашего рассказа, я могу получить доказательства о наличии структуры второго порядка.

Если я все же хочу узнать о содержании вашего Меленького Профессора или Родителя в Родителе - ЧТО, нежели КАК - то мне потребуется сделать некоторый анализ. В принципе мне необходимо задать вам много вопросов. Я также могу использовать свои знания различных типов людей и детского развития.

ВЗАИМОСВЯЗЬ СТРУКТУРЫ И ФУНКЦИИ

Бывает, что две вещи РАЗЛИЧАЮТСЯ, тем не менее СВЯЗАНЫ друг с другом. Это верно для структуры и функции. Очевидно, что мое поведение в какой-либо момент времени будет частично зависеть от набора памяти и стратегий, которые я испытываю внутренне.

Предположим, я показываю набор поведений, соответствующих функциональному эго-состоянию негативного Адаптированного Ребенка. Допустим, с сижу, крепко скрестив руки и ноги. Я сжимаю зубы и краснею, над бровями появляются капли пота. Если бы вы наблюдали за мной тогда, то что вы могли бы сказать о части структурного эго-состояния, которое я переживал внутренне?

Вы, вероятно, бы отметили, что я испытываю телесные ощущения, которые подходят под определение Соматического Ребенка Д1 и, может быть, так оно и есть. Однако, возможно, я также вошел в контакт с внутренними образами ужасного великана-людоеда или родителей-колдунов, которые я создал для себя в трехлетнем возрасте и сохранил для формирования моего Р1.

Возможно также, что я проигрывал то, как мой отец обычно сжимался и краснел, когда он чувствовал угрозу, будучи ребенком. Если так, то я вошел в часть эго-состояния моего собственного Родителя, в Ребенка в Родителе моего Отца (Д3 Отца).

И к тому же вы знаете, что я отличный актер и проделал все это с какой-то взрослой целью, о которой вы еще не догадываетесь. Если это так, то я, по-видимому, переключаюсь внутренне между содержанием моего Взрослого - В2 и Маленьким Профессором - В1.

Повторяем: когда вы смотрите на меня и слушаете меня, вы наблюдаете функцию. О структуре можно лишь сделать вывод.