- •1.Возникновение журналистики. Пражурналистские явления и предпосылки
- •3.Журналистика в мире профессий. Специфика профессии журналиста.
- •4. Журналистика и литература.
- •5. Журналистика и pr: общее и различное.
- •6. Место и значение журналистской профессии в обществе. Социальные и профессиональные роли журналиста.
- •Кодекс профессиональной этики российского ж.
- •7. Профессиограмма журналистики.
- •9.Условия деятельности журналиста (орудия и средства труда, режим и ритм труда).
- •10. Сложности и трудности, парадоксы профессии.
- •11. Интегральные качества личности журналиста. Мотивации выбора профессии. Саморазвитие личности.
- •12. Профессиональные качества журналиста.
- •13.Психологические особенности личности журналиста.
- •14. Социально-гражданские качества журналиста.
- •15.Репортер: профессиональная модель.
- •16. Журналист-аналитик: профессиональная модель.
- •17. Ведущий тв – передач: профессиональная модель.
- •18.Журналистская этика.
- •3. «Журналист - персонаж».
- •7. «Журналист – власть»
- •19.История и система журналистского образования.
- •20. Журналистские организации.
- •21.Социологические исследования личности журналиста.
- •22. Система основных категорий и понятий в теории журналистики (информация, массовая информация, социальные институты, аудитория, свобода, функции, принципы, эффективность, текст, жанр и др.).
- •23. Журналистика как социальный институт. Журналистика в системе социальных институтов. Сми как «четвертая власть».
- •24. Журналистика как система сми.
- •25. Общая характеристика системы функций журналистики.
- •27. Информационная, рекламно-справочная, рекреативная функция журналистики.
- •28. Журналистика и массовое сознание.
- •29. Социальная позиция журналиста и её формирование.
- •30. Общая характеристика системы принципов журналистики.
- •Национально-патриотический и исторический принципы
- •Принцип объективности (правдивости)
- •Принцип актуальности как журналистский принцип
- •33. Юридические основы свободы слова. Социальные концепции журналистики. Российский закон и сми.
- •34.Исторические типы (модели) журналистики. Особенности современной российской журналистики.
- •35.Журналистика и политика. Политическая культура журналиста.
- •36. Журналистика как область творческой деятельности.
- •37. Действенность журналистики. Эффективность журналистики.
- •38. Познавательная деятельность журналиста. Методы и формы познавательной деятельности. Этические нормы в журналистском познании.
- •39.Наблюдение.
- •40. Работа с документами.
- •41. Интервью
- •1)Подготовит.:
- •2)Тех средства .
- •3)Беседа
- •42. Понятие текста, характеристика текста (прагматический, семантический, синтаксический аспекты). Этапы создания текста. Система журналистских жанров.
- •1. Информационные:
- •2. Аналитические:
- •3. Художественно-публицистические:
22. Система основных категорий и понятий в теории журналистики (информация, массовая информация, социальные институты, аудитория, свобода, функции, принципы, эффективность, текст, жанр и др.).
Информация - направлена на массу, доступна, актуальна,релевантна, важна. сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах
Информативность – воздействующая на нас информация. Информативн текст эффективен или действенен.
Инфом насыщ-ть - кол-во информации, котор нам предлагают СМИ.
Массовая информация - в РФ - предназначенные для неограниченного круга лиц печатные, аудио-, аудиовизуальные и иные сообщения и материалы.
Социальный институт — система созданных людьми ограничений, выполнение которых поддерживается механизмами принуждения (санкции, поощрения); устойчивый комплекс норм, правил и символов, регулирующий какую-либо из сторон человеческой жизнедеятельности и организующий их в систему ролей и статусов.
Аудитория - коллективный адресат, включающий несколько человек. Для аудитории характерно отсутствие взаимодействия минимальное взаимодействие между членами аудитории. В теории перевода различают открытую, полузакрытую и закрытую аудиторию.
Свобода - способность человека поступать в соответствии со своими желаниями, интересами и целями на основе знания объективной действительности. Необходимость сделать осмысленный выбор, при наличии возможности.
Функции информации – идеолог, культ-формир, соц-регул, просв, развл, агит-пропагад, организ
Эффективность – воздействие на масс сознание
Действенность – реакция соц институтов
Текст –послед-ть предложений, слов или знаков, построенная согласно правилам языка и образующие предложение. Текст – не просто вербал конструкция, но и творч поведение художника. Текст – гибкая в своих границах, иерархическая, подвижно структурированная система.
Жанр - тип художественного (в журналистике - публицистического) произведения, учитывающий специфические особенности его формы и содержания (жанрообразующие признаки).
Верстка - составление страниц (полос) газеты, журнала, книги определенного размера из набранных строк, заголовков, иллюстраций и т.п. в соответствии с разметкой или макетом.
Дедукция - метод познания, основанный на движении от общего к частному.
Индукция - метод познания, основанный на движении от частного к общему (от факта к теме).
Респондент - человек, отвечающий на анкетные вопросы.
Тема - обозначение материала, круга жизненных явлений или вопросов, которые собраны автором и изображены в его произведении с определенных жизненных позиций (то, о чем произведение).
СМИ - периодическое печатное или электронное издание, радио-, теле-, видеопрограмма для распространения массовой информации;
Периодическое печатное издание - газета, журнал, альманах, бюллетень, иное издание, имеющее постоянное название, текущий номер и выходящее в свет не реже одного раза в год.
Радио-, теле-, видеопрограмма - совокупность периодических аудиовизуальных сообщений и материалов (передач), имеющая постоянное название и выходящая в свет (в эфир) не реже одного раза в год.
Специализированное СМИ - СМИ, для регистрации или распространения продукции которого установлены специальные правила.
Журналист - человек, занимающийся созданием, сбором, редактированием или подготовкой материалов для редакции зарегистрированного СМИ, связанный с ним трудовыми или договорными отношениями.
Факт – это действительное, вполне реальное событие, явление; то, что действительно произошло, происходит, существует
Мнение - это суждение о чем-то, что считают верным, а не что-то, что является достоверным.