Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Menedzhment_Lektsii_IIsemestr.doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
24.03.2015
Размер:
1.32 Mб
Скачать

Собрания в структурных подразделениях

Председатель

Ревизионная комиссия

Управляющий технологическими процессами

Заведующий хозяйственной частью

Руководитель финансового отдела

Руководитель отдела кадров

Руководители структурных подразделений

Рис. 9. Схема взаимосвязи оперативных, управленческих и организационных связей в производственной кооперативе

Ревизионная комиссия

Председатель

Цели, функции и задачи, которые заложены в уставном договоре

Формирование рынка потребительских услуг

Финансовый отдел

Отдел кадров

Хозчасть

Рис. 10. Схема взаимосвязи оперативных, управленческих, организационных связей в потребительском кооперативе

Другие формы собственности и организационно-правовые структуры управления

Структурная и территориальная соподчинённость

Форма ответственности за собственность на правах оперативного управления

Рис. 12. Схема взаимодействия оперативных, управленческих, организационных связей в унитарном предприятии на праве оперативного управления

Тема 5. Групповая динамика (формальная и неформаьная структура управления; формальный и неформальный лидер; ''команда'' в управлении и её комплектация)

Процесс управления, особенно в аграрном секторе, во многом определяется степенью взаимосвязи (формальной и неформальной) каждого отдельно взятого работника и их способностью к совместному взаимодополняющему функционированию в период рабочего времени.

В свою очередь, управленческий и производственный персонал в своей трудовой деятельности во многом зависит от воздействия внутренних и внешних факторов на личность в нерабочее время.

Всё это многократно актуально для любого уровня руководителей в плане привнесения личностных характеристик в процесс контакта, как с отдельными людьми, так и с коллективом.

Понятие властив процессе управления имеет не только правовой аспект, но и во многом зависит от соответствующих характеристик личности, которые используют эту власть в процессе формирования и принятия управленческого решения и воздействия на управленческий и производственный коллективы.

Наряду с этим объединение людей в соответствующие управленческие и производственные коллективы предусматривает коллективные достижения поставленных целей и функциональное решение задач в той или иной мере с эффективным результатом. Всё это определяется, как формальным отношением к своим обязанностям (де-юре), так и неформальным взаимодействием каждого члена коллектива с работниками, с которыми он связан, как по этапу технологического процесса, так и должностными инструкциями и обязанностями, возложенными на него.

Любое, даже самое эффективное, управленческое решение в форме управленческого воздействия не может достигнуть своей цели по поддержанию ОУ в заданном состоянии, если со стороны персонала ОУ и СУ не будет воспринято как объективная необходимость по достижению поставленной цели. При этом каждый отдельный индивидуум при формировании управленческого решения и его реализации входит в определённое противоречие между личностным пониманием и желанием достижения поставленной цели и общественной совокупностью группового решения поставленных задач.

Истории предмета более 80 лет. В послевоенные годы наиболее бурно развивающееся в США производство поставило задачу выяснения влияния различных (в т.ч. технических) факторов на максимизацию эффективности производства и производительности труда.

В 1924 году, на заводе Хоторна* (Hawthorne), компании “WesternElectric”, в г. Чичеро, штат Иллинойс (США), был поставлен эксперимент по выявлению влияния уровня освещённости на производительности труда конвейерного производства сборочного цеха (в цехе работало около 10 бригад), где столкнулись (за последние 4 года) с фактом понижения производительности труда сборщиц реле.

Длительные исследования (до приглашения Мэйо) не привели к удовлетворительному объяснению причин. Тогда в 1928г. был приглашен Мэйо, который и поставил свой эксперимент, первоначально имеющий целью выяснить влияние на производительность труда такого фактора, как освещенность рабочего помещения. Эксперименты в Хоторне в общей сложности длились с1924по1936г., Для этого там поставили 18-19 ламп различной мощности и смотрели, сколько продукции получалось на выходе и от чего это зависело. Было отмечено, что производительность не зависит от освещённости, а зависит от того, каков состав бригады: максимальная производительность была там, где люди объединены общностью цели, где есть семейные узы, где люди общаются вне производства, в неформальной обстановке, оказывают взаимопомощь друг другу, помогают снять стресс взаимовыручкой.

Сейчас неформальная группа называется уровнем притёртости людей.

На представленной схеме ''Механизм образования формальных и неформальных организаций'' (рис. 13.) показан в систематической форме процесс образования и процесс взаимовлияния формальных и неформальных объединений.