- •Введение в профессию
- •Понятия «профессия», «профессионал», «специальность», «квалификация», «должность».
- •Профессионализация и профессиональное развитие
- •Классификация профессий, по е.А. Климову
- •Классификация профессий, по Дж. Холланду и место психологии в ней
- •Классификация профессий, по в.Г. Лоосу
- •Общее представление о профессиональной деятельности психолога
- •Научно-исследовательская деятельность психолога
- •Практическая деятельность психолога: психодиагностика, психологическое консультирование
- •Практическая деятельность психолога: психокоррекционная работа, педагогическая деятельность
- •Практическая деятельность психолога: психодиагностика, организационно-управленческая деятельность.
- •Педагогическая деятельность психолога
- •Организационно-управленческая деятельность психолога
- •Психологическая работа в сфере образования
- •Основные направления работы и функции психолога в экономической сфере
- •Возможности психологии в сфере рекламы
- •Сферы деятельности и задачи специалистов в области психологии труда
- •Специальные отрасли психологии труда
- •Цель, задачи и методы медицинской психологии
- •Медицинская психология в системе здравоохранения
- •Психология в сфере политики
- •Психология в юридической практике
- •Работа психолога в спорте
- •Экстремальная психология
- •Задачи и специфика работы военного психолога
- •Житейские и научные психологические знания
- •Мотивационно-потребностная сфера личности психолога
- •Характер психолога. Нравственные и волевые черты
- •Характер психолога: интеллектуальные и деловые черты
- •Профессиональные способности психолога
- •Профессиональные деструкции и причины их возникновения в деятельности психолога
- •Профессиональные деформации личности психолога
- •Профессиональная некомпетентность психолога
- •Профессиональная беспомощность психолога
- •Психологическая культура и психологическая грамотность
- •Профессиональная компетентность и социально-профессиональные компетенции психолога
- •Особенности организации учебного процесса в вузе при подготовке бакалавров психологов
- •Этические принципы психолога (Этический кодекс психолога, принятый V съездом рпо 14.02.2012г.)
- •Научные институты и организации, осуществляющие научно-исследовательскую работу в области психологии
- •Основные цели и задачи Российского психологического общества
-
Возможности психологии в сфере рекламы
Ответ:
Психология рекламы как самостоятельная прикладная область научно-психологических знаний стала формироваться в 1960 гг. на стыке промышленной, экономической и социальной психологии. Однако широкое использование психологии в рекламе началось только в 1990 гг., когда в экономике появилась настоящая конкуренция фирм. Психолог-рекламист решает три важнейших задачи: (1) как привлечь внимание, (2) вызвать интерес, (3) побудить к действию. Психологи в области рекламы проводят исследования психологических механизмов, лежащих в основе действия рекламного сообщения.
Психологические знания находят применение и в такой близкой к психологии рекламы сфере деятельности, как «паблик рилейшнз». Паблик рилейшнз — это сфера профессиональной деятельности, в основе которой лежат специфические технологии воздействия на общественное мнение.
-
Сферы деятельности и задачи специалистов в области психологии труда
Ответ:
В задачу специалистов по психологии труда входит изучение психологических особенностей людей в связи с их профессиональной деятельностью; исследуются закономерности формирования трудовых умений и навыков; выясняется влияние производственной обстановки на состояние и эффективность деятельности человека.
В отечественной психологии круг проблем, связанных с анализом трудовой деятельности, изучается в таких дисциплинах, как психология и психофизиология труда, эргономика, промышленная психология, инженерная психология, космическая и авиационная психология, организационная психология и психология управления.
На пересечении задач психологии труда и социальной психологии развивалась промышленная психология.
-
Специальные отрасли психологии труда
Ответ:
К психологии труда относится также целый ряд отраслей психологии, изучающих отдельные виды или аспекты трудовой деятельности: инженерная психология, эргономика, индустриальная психология, авиационная и космическая психология, транспортная психология, психология торговли и обслуживания, военная психология, организационная психология и психология управления.
-
Цель, задачи и методы медицинской психологии
Ответ:
Медицинская психология изучает психологические аспекты деятельности врача и поведения больного, психические проявления болезней, роль психики в их возникновении, протекании и лечении, а также укрепления здоровья человека.
Как прикладная наука медицинская психология призвана решать следующие задачи:
- изучение психических факторов, влияющих на развитие болезней, их профилактику и лечение;
- изучение влияния тех или иных болезней на психику;
- изучение различных проявлений психики в их динамике;
- изучение нарушений развития психики;
- изучение характера отношений больного человека с медицинским персоналом и окружающей микросредой;
- разработка принципов и методов психологического исследования в клинике;
- создание и изучение психологических методов воздействия на человека в лечебных и профилактических целях.
Основными методами медико-психологического изучения больного являются клиническая беседа, наблюдение и тестирование.
Беседа позволяет получить информацию о внутренних процессах, субъективных переживаниях и особенностях поведения человека, которые не могут быть обнаружены с помощью объективных методов. Беседа служит средством установления личного контакта с клиентом и часто используется не только как диагностический метод, но и как психотерапевтический приём.
Одним из основных методов в клинической психологии является метод наблюдения. Этот метод может сопровождать любой другой диагностический приём: наблюдение во время тестирования, в процессе проведения беседы и т.д. Как самостоятельный, этот метод включает систему специальных приёмов, обеспечивающих наибольшую информативность и точность наблюдения.
Тестирование в клинической диагностике чаще всего проводится индивидуально. В патопсихологии, например, оно применяется для того, чтобы обнаружить как изменённые, так и оставшиеся сохранными психические характеристики интеллекта и личности клиента.