3.1. Методика «компасы»

Методика предназначена для исследования восприятия про­странственных отношений и сообразительности.

Для проведения обследования необходимо иметь специаль­ные бланки, карандаши, секундомер и демонстрационный плакат.

Задание состоит в определении направления стрелки в каж­дом из 50 компасов, изображенных на бланке, в ограничен­ное время.

Дайте указание подписать бланки. Затем эксперт подает команду о начале работы и включает секундомер.

Результаты обследования обрабатываются с помощью клю­ча. Определяются следующие показатели:

• общее количество просмотренных компасов — произво­ дительность (Р);

• время выполнения задания (Т);

• количество ошибок — число неправильно отмеченных компасов (п);

279

280

Образец демонстрационного плаката

ключ

281

Шкала балльных <				щенок производительности
Производи­тельность . (кол-во компасов)	Мень­ше 7	7-10		16-21	21-24	25-29	30-36	37-46	47-49	50
Баллы	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

3.2. Методика «шкалы приборов»

Методика предназначена для исследования зрительного вос­приятия приборной информации и способности быстрой и точ­ной ее оценки. Для проведения необходимы специальный бланк, карандаши, секундомер, демонстрационный плакат (рис.1).

г-80

Рис 1 Демонстрационный плакат к методике «ШКАЛЫ ПРИБОРОВ»

При обработке результатов учитывается количество оши­бок и время выполнения задания в секундах

Шкала балльных оценок времени выполнения задачи

Выполне-
ние зада-	141	123-	102-	93-	84-	72-	60-	57-	51-	50
ния, с	и >	140	122	101	92	83	71	59	56	и <
Баллы	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

3.3. Методика «восприятие времени»

Оценка точности восприятия времени может производиться с помощью обычного секундомера. Экспериментатор дает отсчет

282

в 12 с, обозначая ударом карандаша начало и конец временного отрезка. Испытуемый должен включить и остановить секундомер, воспроизводя указанный интервал времени. Целесообразно да­вать по 10 проб с таким расчетом, чтобы они относительно равномерно распределились в указанном диапазоне 6—12 с.

Определяется процентная точность (Т) оценки интервалов времени по формуле:

Т=(100-С₂*100)/ С,,

где С₂ — сумма разности от времени предъявляемого (сумма ошибок испытуемого в секундах); C1 — сумма отрезков времени, предъявляемых экспериментатором.

Оценка точности восприятия времени выставляется по 1'табл 1

Таблица 1

Процентная точность оцен­ки интервалов времени	99,5	99	88,5	88	86	84	80	75	70
Оценка в баллах	9	8	7	6	5	4	3	2	1

₄

МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ

И ОЦЕНКИ ОСОБЕННОСТЕЙ ПАМЯТИ

284

Памятью называют совокупность процессов запечатления, сохранения и воспроизведения прошлого опыта.

В основу классификации видов памяти положены крите­рии, характеризующие направленность и произвольность запо­минания, а также длительность сохранения впечатлений.