Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
pra_psy / _Шапарь В.Б., Практическая психология. Инструментарий.doc
Скачиваний:
540
Добавлен:
22.03.2015
Размер:
9.58 Mб
Скачать

4.4. Методика «слуховая память»

Методика предназначена для оценки объема произвольной кратковременной слуховой памяти.

Для подготовки методики на магнитную ленту записыва­ются два ее варианта, каждый из которых содержит по 40 слов, разделенных на 4 серии. Воспроизведение каждой серии должно занимать 20 с. Задача испытуемых состоит в запоми­нании и последующей записи предъявляемых слов. Первые 3 серии в каждом варианте используются как тренировоч­ные. Зачетной является четвертая серия слов. После воспро­изведения каждой серии испытуемым предлагается в течение

289

10 Практическая психология

45 с записать в любом порядке те слова, которые им удалось запомнить

После ответов на вопросы проводящий обследование пода­ет команду «Приготовиться к прослушиванию слов1» и включа­ет магнитофон При оценке результатов учитывается количе­ство правильно записанных слов из четвертой серии, которое переводится в баллы

Шкала балльных оценок количества правильно записанных слов

Кол во

4 и

5

6

7

8

9

10

слов

менее

Баллы

2

3

4

6

7

9

10

ВАРИАНТ I

Не

III с

IV с

восток

трава

заяц

хлеб

игра

сапог

липа

свет

мост

гараж

машина

осина

забор

токарь

деревня

книга

стул

город

лупа

школа

дерево

ящик

кран

лампа

часы

ложка

рама

шина

шапка

береза

базар

помидор

лопата

мина

квартира

футбол

телефон

яблоко

офицер

артист

ВАРИАНТ II

II с

III с

IV с

вода

кедр

бумага

овес

паук

овца

река

линия

волк

клин

цвет

крот

изба

стол

книга

гриб

фильм

лента

знак

гусь

орел

краски

число

экран

море

краб

щука

змея

поле

мышь

узел

липа

роза

ветка

слон

работа

воск

небо

пила

летчик

290

4.5. Методика «кратковременная память»

Методика предназначена для оценки кратковременной па мяти Обследуемым диктуется сначала 10 слов, а затем 10 чисел I ряда Каждые 10 слов (чисел) диктуются в течение 20 с Затем обследуемые за 40 с должны в любой последовательно сти воспроизвести сначала числа, а потом слова Перед зачиты ванием 2-й серии проводящий обследование дает установку на большую продуктивность работы

/ серия камень сукно платок тачка океан сумка буран шкаф восток картон

39, 28, 26, 12, 40, 65, 78, 54, 18, 87

2 серия звонок книга стекло крыса трава кружка сказка труба пчела балкон

16, 59, 73, 28, 42, 31, 65, 18, 84, 37

Оценка по 9 балльной шкале

Правильно запис слова (из 20)

19

17-18

15-16

13-14

11-12

9-10

7-8

4-6

3

Правильно запис числа (из 20)

18

16-17

14-15

12-13

10-11

8-9

6-7

4-5

3

Оценка в баллах

9

8

7

6

5

4

3

2

1

292

МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ И ОЦЕНКИ '. ОСОБЕННОСТЕЙ ВНИМАНИЯ

Внимание — это преимущественная устремленность созна­ния человека на определенный объект или явление, в результате чего они отражаются полнее, отчетливее, глубже