Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
5_Lyakh_M_V_Rabochaya_tetrad_po_OP.doc
Скачиваний:
110
Добавлен:
21.03.2015
Размер:
1.53 Mб
Скачать

Тема 1. Предмет, задачи, методы и структура современной психологии

Базовые понятия:

Житейская психология - __________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Научная психология - _____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Психика - _________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Формы проявления психики - ____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Деятельность -_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Раздражимость - __________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Чувствительность - _______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Инстинкты - ______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Навыки - __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Интеллектуальное поведение - ____________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сознание - _________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Метод исследования - ____________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Методология - __________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Методологические принципы исследования- _______________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Принципы классификации отраслей психологической науки - _______________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ (ауд. - 2 часа, сам. работа – 8 часов):

РАБОЧЕЕ ПОЛЕ

РЕФЛЕКСИВНОЕ ПОЛЕ

студента

препода-вателя

ВОПРОС 1. Понятие о предмете психологии. Житейская и научная психология.

Логическая схема ответа

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ВОПРОС 2. Этапы становления психологии как науки.

Логическая схема ответа

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ВОПРОС 3. Понятие о психике. Стадии развития психики в животном мире. Сознание как высшая форма психического отражения.

Логическая схема ответа

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Заполните таблицу:

Стадии развития психики по А.Н. Леонтьеву

Стадии

Линии

анализа

Элементарная сенсорная

психики

Перцептивная психика

Ручной

интеллект

Сознание

Активность

Отражение

Нервная система

Представители

ВОПРОС 4. Отрасли и структура современной психологии.

Логическая схема ответа

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ВОПРОС 5. Методологические принципы психологического исследования.

Логическая схема ответа

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ВОПРОС 6. Понятие метода, методики, методологии. Методы современной психологии.

Логическая схема ответа

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

  1. Абрамова, Г.С. Общая психология:Учебное пособие для вузов/Г.С.Абрамова.-М:Академический проект,2006.-496с.

  2. Айсмонтас, Б.Б. Общая психология: Схемы / Б.Б. Айсмонтас. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2006.

  3. Гальперин, П.Я. Введение в психологию/ П.Я. Гальперин. – М., 2004.

  4. Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций / Ю.Б. Гиппенрейтер. – М.: ЧеРо, МПСИ, Омега-Л, 2006.

  5. Глуханюк, Н.С. Общая психология:Учеб.пособ. для студ.вузов/Н.С.Глуханюк,С.Л.Семенова,А.А.Печеркина.-3-е изд.,доп.и испр.-М:Академический проект,2005.-368с.-(Gaudeamus).

  6. Климов, Е.А. Общая психология.Общеобразовательный курс:Учебное пособ.для вузов/Е.А.Климов .-М:ЮНИТИ-ДАНА, 2004.-511с.

  7. Крысько, В.Г. Общая психология в схемах и комментариях к ним:Учеб.-метод.пособие.-М:Московский психолого-социальный ин-т,2006.-192с.

  8. Лях, Т.И. Психология. Вып. 1. Общая психология: Учеб. пособие для студентов, обучающихся по специальности 031900 – Специальная психология / Т.И. Лях, М.В. Лях. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2007.

  9. Маклаков, А.Г. Общая психология:Учебное пособ. для вузов/А.Г.Маклаков.-СПб:Питер, 2005.-592с.:ил.-(Учебникнового века).

  10. Немов, Р.С. Психология. Кн. 1 / Р.С. Немов. – М., 2004.

  11. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – Спб.: Питер, 2007. – (Серия «Мастера психологии»).

  12. Слободчиков, В.И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. Учеб. пособие для вузов / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. – М.: Школа-пресс, 1995.

  13. Столяренко, Л.Д. Основы психологии: Учебное пособие / Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005.