Практическое занятие 2. Тема: Развитие психики в филогенезе План:

1. Взаимосвязь психики и материи.

2. Формы отражения и формы поведения.

3. Развитие психики животных:

а) Раздражимость. Тропизмы. Таксисы;

б) Инстинктивные формы поведения;

в) Интеллектуальное поведение животных;

4. Общение и «язык» животных.

5. Качественные различия психики животных и человека.

6. Просмотр и обсуждение видеофильма «Интеллектуальное поведение животных».

Задания для самостоятельной работы

1. Выписать основные понятия темы: отражение, раздражимость, чувствительность, тропизмы, инстинкт, научение интеллектуальное поведение, «язык» животных, орудийная деятельность.

1. Сделать краткие выписки: Мазлумян В.С. Пластичность как возможный фактор эволюции живых организмов на Земле// Мир психологии. – 2012. - № 2. – С. 185 – 194.

2. Читать: Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М.: Изд-во МГУ, 1981. – С. 219 - 271

3. Составить таблицы:

1. «Основные этапы развития психики в животном мире», Важнейшие особенности активности животных и деятельности человека».- Литература: Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. - М.,2003. - с.48,55

2. «Стадии и уровни развития психики и поведения животных». - Литература: Немов Р.С. психология. Кн. 1. – М., 1998. – с. 114,115

4. Фабри К. Э. Основы зоопсихологии.- М., 1976.- Составить аннотацию.

Основная литература

1. Гуревич П.С. Психология: учебник для бакалавров: учебник для студ. вузов, обуч. по не­психол. направл. и спец. - М.: Юрайт, 2012.

2. Леонтьев А. Н. Общая характеристика психики животных//Хрестоматия по психологии – М.,1987.- с.62-68.

3. Немов Р.С. Общие основы психологии. Кн.1. Психология. - М.: Академия, 2010.

4. Немов Р.С. Общая психология : учебник для студ. психол. фак. пед. вузов : в 3 т. : Т. 2 : Познавательные процессы и психические состояния / Немов Р. С. - 6-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011.

5. Немов Р.С.Психология: учебник для студ. вузов, обуч. по непсихол. спец. - М. : Юрайт, 2011.

6. Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Психология: учебник для студ.вузов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2011.

7. Общая психология : курс лекций для первой ступени пед. образования / сост. Е. И. Рогов. - М. : ВЛАДОС, 2007.

8. Петровский, А. В.   Психология: учебник для студ. вузов / А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский. - 5-е изд., стер. - М.: Академия, 2006.

Дополнительная литература

1. Войтонис Н. Ю. Предыстория интеллекта//Хрестоматия по психологии – М.,1977. - С.98-104.

2. Вопросы зоопсихологии, этлогии и сравнительной психологии. – М., 1975. – 106 с.

3. Дембовский Я. Психология живтных. – М., 1959. – 386 с.

4. Зорина З.А. Обезьяны не только думают, но и говорят// Вопросы языкознания. – 2008. - № 4. – С. 41 – 50.

5. Ладыгина-Котс Н.Н. Развитие психики в процессе эволюции организмов. - М.,1958.

6. Леонтьев А.Н. Общая характеристика психики животных / Хрестоматия по психологии. – М., 1987. С. 62 – 68.

7. Фабри К. Э. Основы зоопсихологии.- М., 1976

Раздел 2. Личность и деятельность

Практическое занятие 3

Тема: Сознание как высшая форма развития психики

План

1. Понятие о сознании, его функции, структура.

2. Самосознание: понятие, функции, структура.

3. Характеристика бессознательных процессов.

4. Механизмы психологической защиты.

5. Психологические условия самовоспитания и самообразования.

Задания для самостоятельной работы

1. Выписать основные понятия темы: самосознание, самопознание, самоотношение, саморегуляция, самоконтроль, самооценка и ее виды, сознание, личностный смысл, уровень притязаний, локус контроля.

2. Сделать конспект: Маршинин Б.А. Сознание как функциональный компонент в системе психологии // Мир психологии. – 2012. – № 3. – С. 211 – 214.

3. Составить схему «Структура сознания» (по В.П. Зинченко)- См.: Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. - М., 1995.- с. 188 или по: Айсмонтас Б.Б. Общая психология: Схемы. - М.,2003.- С.121.

4. Составить таблицы: 1) «Механизмы психологической защиты». – См.: Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. - М., 1995.- С. 196.

2) «Виды бессознательных процессов». – См.: Литература: Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. - М.,1996.- С. 67-87