книги_other / Бакнолл Как учиться в ун-те. Практич рук-во для студентов (1999)

ББК 74.58 Б 19

Перевод с английского

С. ПОТАПЕНКО

Все права защищены. Ни одна часть этой работы не может быть переиздана или введена в систему информации с какой-либо целью, кроме обзора, без письменного разрешения издателя.

Жизнь — это захватывающее путешествие в притягательный, полный очарования мир. Поступление в университет на этом пути знаменует собой новый, увлекательный этап, который потребует от вас определенной перестройки. Книга, которую вы держите в руках, поможет вам понять особенности университетского житья-бытья, расскажет о задачах, которые встанут перед вами, и о том, как их решать. Из нее вы узнаете, как быстрее осваиваться в новых условиях, как сделать процесс учебы более легким и в то же время получить высокие результаты и приобрести полезные для жизни навыки.

Данными здесь советами учебного характера можно воспользоваться с двумя целями; во-пер- вых, чтобы улучшить успеваемость и достичь максимально возможного для вас квалификационного уровня, а во-вторых, для того, чтобы облегчить себе жизнь: получить отличный диплом, имея достаточно времени для развлечений. Вопрос стоит так: либо вы вложите больше труда и будете вознаграждены лучшими результатами в учебе, либо не особенно перетрудитесь, но и конечный результат, соответственно, окажется более скромным. И только вам решать, что предпочесть.

Нужно иметь в виду, что, хотя изложенные в книге советы в большой степени универсальны и действенны, вы должны руководствоваться единственным критерием: насколько данный совет хорош именно для вас. Не отвергайте с порога ника-

ких предложений, испытайте их на практике, памятуя, что порою для того, чтобы достоинства той или иной методики проявились сполна, требуется время для ее практической отработки.

Заметим также, что вместо термина «семестр», применительно к периоду, равному пятнадцати неделям, мы последовательно применяем термин «триместр», чтобы обозначить период длительностью около десяти недель, которых в году три.

Кевин Бакнолл

ФАКТОРЫУСПЕШНОЙУЧЕБЫ

Следует отметить, что всех успешно занимающихся студентов университета объединяет следующее: они посещают все предусмотренные учебным планом лекции, семинарские и практические занятия, а также спецкурсы и лабораторные занятия. Это первое. Во-вторых, стараются ничего не упустить и вести конспект. В-третьих, они уделяют серьезное внимание самостоятельной, внеаудиторной подготовке. В-четвертых, они рационально используют время. Побудительной силой для таких людей служит то, что они ясно видят свою цель. А перед тем, кто целеустремленно движется к своему идеалу, отворятся все или почти все двери. Для того, чтобы повысить уровень своей заинтересованности, регулярно выполняйте рекомендации, предлагаемые ниже.

Анализ мотивов вашего поступления вуниверситет

Очень рекомендуем в качестве первого шага привыкания к новой для вас роли студента высшего учебного заведения спросить себя, что же стоит за вашим решением, и записать результаты своего самоанкетирования. Список этот не теряйте, постоянно заглядывайте в него — в порядке средства, способствующего усилению мотивации.

Что вами движет

Среди нижеперечисленных один или более пунктов могут относиться и к вам:

• поступления в университет ждут от вас ваши родители, родственники или друзья;

•, ваши сверстники сделали такой выбор;

•вам хочется ощутить прелесть заманчивой студенческой жизни;

•таким путем вы пытаетесь на какое-то время оттянуть принятие серьезного решения касательно выбора жизненного пути;

•не получается найти работу;

•вы стремитесь приобрести необходимую квалификацию в определенной области профессиональной деятельности;

•вы стремитесь приобрести знания об интересующем вас предмете;

•вы стремитесь расширить свой кругозор и вырасти как личность;

•вы возвращаетесь к учебе после нескольких лет практической работы, т. к. хотите испытать себя, и у вас появилась такая возможность;

•вы стремитесь обрести интеллектуальный стимул и ощутить полноту жизни.

КАК ВЗЯТЬ СПОЛНАТО, ЧТО МОЖЕТ ДАТЬ УНИВЕРСИТЕТ

Поступление в университет стимулирует активный рост личности, позволяет сформировать привычку к творческому мышлению, научиться искусству логично мыслить и ясно излагать свои мысли.

Приобретаемый багаж включает:

• Знания, состоящие из фактического и теоретического материала. Знания быстро устаревают,

они актуальны в течение краткого промежутка времени до сдачи экзаменов. Что же касается долговременной перспективы, они, вероятно, составляют наименее ценный капитал.

•Навыки, применимые в самых разнообразных ситуациях практической деятельности. Данные навыки, или умения, будут вашими добрыми помощниками всю вашу жизнь, и как раз они-то и ценятся наиболее высоко на рынке труда. Неоднократная смена сфер приложения своих сил в течение трудовой жизни сейчас стала правилом.

Многоцелевые, мобильные, так сказать, навыки с потенциалом переноса обеспечивают и быстрое, и эффективное выполнение самой широкой гаммы функций:

•общения (в устной и письменной форме);

•рационального использования своего времени;

•установления правильной очередности решения задач, отвечающей степени их актуальности;

•слаженной коллективной работы;

•предоставления информации в оптимальной форме;

•правильного подхода к рассмотрению вопросов и возникающих проблем;

•анализа вопросов в логичной и наглядной форме.

Навыки, необходимые при общении

иделовых отношениях

•искусство приобретать друзей;

•умение обзаводиться достаточным кругом знакомств для потенциальных деловых контактов.

Расширение кругозора иразвитиеличности

Говоря о том, что университетское образование обогащает личность, можно отметить два момента:

•расширение кругозора и раскрытие индивидуального творческого потенциала;

•выработка самодисциплины и уверенности в своих силах.

Запомните: университет — это не школа и не работа

Университет от школыотличается тем, что:

•здесь нет учителей, каждодневно теребящих вас;

•как правило, никто не проверяет, посещаете вы занятия или нет;

•рядом с вами нет родителей, по утрам поднимающих вас из теплой постели;

•вы обладаете большой степенью свободы.

Все отмеченное в определенной мере может производить пугающее впечатление, так каковы предоставлены самому себе. Как сделать эту появившуюся свободу своим союзником, вы узнаете из дальнейшего изложения.

Обучение в университете отличается от службы тем, что:

•нет жестко заданных часов, отводимых учебному труду;

•над вами нет начальника;

•не нужно беспокоиться о рентабельности «производственного процесса»;

•отсутствует регулярно выплачиваемое содержание;

•нет предписаний относительно того, как нужно одеваться;

•нет корпоративного стиля, норм поведения.

Получив свободу, вы ощутите словно крылья за плечами: отныне у вас появляется время для занятий тем, что вас привлекает.

ОВАЖНОСТИРОСТА

Формируясь как индивидуальность, каждый из нас приобретает свой, уникальный жизненный опыт. Вместе с процессом взросления нас начинает посещать неуверенность, беспокойство в связи с теми переменами биологического, психологического свойства, которые мы переживаем. Это и озабоченность по поводу конечного результата происходящих изменений, и быстрая, неуловимая смена настроения, сопровождающаяся ощущением неуверенности, нестабильности, и переживания оттого, что не складываются взаимоотношения с людьми, а может быть, усиливающаяся критичность по отношению к родителям, возникающая вследствие ощущения, что они не понимают вас.

Что такое саморазвитие

Способность нести ответственность за свои поступки

Прошло время, когда можно было свалить вину за свои действия на родителей, учителей или приятелей, теперь вы, и только вы в ответе за свое поведение.

Приобретение опыта

Человек приобретает опыт, исследуя неизведанные стороны жизни. Но если задуманный вами шаг свя-

зан с риском утраты трезвой оценки, следует либо остеречься от подобного, чреватого отрицательными последствиями шага, либо действовать, только продумав все самым серьезным образом. К примеру, эксперименты с употреблением сильнодействующих наркотиков могут повлечь за собой наркоманию, разрушение личности или же вылиться в другие непредсказуемые формы поведения.

Критическиеситуациииихразрешение

Прекрасно, если вы с честью выходите из трудных ситуаций, но поражение может послужить для вас ценным уроком: вы задумаетесь над его причинами и над способами его избежать.

Упорныйтруд, настойчивость

Без труда, как известно, не выловишь и рыбку из пруда. Чтобы прийти к своей цели, вам придется закатать рукава и трудиться с полной отдачей.

Какрасширить кругозор

Обогащение новым опытом

Вы стали студентом университета, и это значит, что в вашей жизни произошла важная перемена, с которой будет связано еще множество новых открытий.

Использованиечужогоопыта

Не стоит вновь открывать Америку. Не упускайте возможности взять на вооружение опыт людей, которые раньше проделали тот же путь, что и вы.

Самостоятельные выводы по поводу того, что вы узнали

Не все из того, о чем вы читаете или о чем вам говорят, является правдой. Следует самостоятельно продумывать осваиваемый вами материал и, держа его в голове, подвергать сомнению и анализу.

Необходимые перемены в образе жизни

На протяжении всего обучения в университете весь ваш день, от зари до зари, будет занят непосредственно учебой, участием в деятельности различных обществ сверх академического плана, а также разного рода общением.

Учеба

В этом состоит ваша главная цель — вы поступили в вуз именно для того, чтобы получить диплом, и в ваши планы совершенно не входит быть досрочно отчисленным или же провалиться на экзаменах. Немного терпения, и вы узнаете, что надо делать, чтобы учиться лучше.

Клубы по интересам и общества

Став студентом университета, вы вдруг обнаружите открывшуюся возможность стать членом любого из клубов. В ваших интересах вступить в некоторые из них. Это может быть спортивный клуб для укрепления вашего здоровья, клуб культурно-раз- влекательного характера, чтобы веселее жилось, а также какой-нибудь клуб, где вы сможете удовлетворить интеллектуальные или политические интересы в зависимости от ваших предпочтений. Наверняка в университете будут устраиваться «студенческие ярмарки», на которых студенты второго и третьего курсов наперебой каждый у лотка своего клуба будет стремиться звать вас пополнить ряды клуба. Обойдите их все и внимательно присмотритесь, прежде чем сделать свой выбор. Не откладывайте это дело на конец недели, ибо именно во время таких мероприятий завязывается дружба и образуются неформальные группы.

Неформальное общение, вечеринки

Данного рода времяпрепровождение составляет существенную и приятную часть жизни студента.

Студенческие годы — лучшая пора в жизни для многих, и не стоит лишать себя удовольствий. Но смотрите, не увлекайтесь! Вполне возможно, что вам еще предстоит установить свою норму выпивки. Если вас тошнит, бегут круги перед глазами или же вы не в состоянии вспомнить все перипетии вчерашнего вечера, это верный признак того, что вы перебрали. Остерегитесь! Злоупотребление алкоголем представляет собой источник повышенной опасности для студента-первокурсника и предопределяет слабую успеваемость для многих в дальнейшем.

Первоначальные треволнения преходящи

Нет ничего необычного в том, что по прибытии в университет вами овладеет чувство тревоги, неуверенности, а то и просто страх. Вы не знаете пока, что вас ждет впереди, какие требования вам будут предъявляться. Страх перед неизвестным может быть очень силен. Может статься, открывающиеся новые возможности подействуют на вас опьяняюще. Чтобы прийти в норму, может потребоваться несколько недель, но в целом для большинства студентов адаптироваться к новой жизни не так уж трудно.

Если, поступив в университет, вы впервые оторвались от дома, чувство тоски, потерянности неизбежно, особенно недельку-другую. И если уже в первый день вы обзаведетесь новыми друзьями, это вам поможет. Постарайтесь убедить родителей, что, если у вас будет телефонная кредитная карточка, вы сможете чаще звонить домой. Пользуйтесь этим. Звоните родителям или близкому другу, когда будете в подавленном настроении. Это вас приободрит.

Как распорядиться своей свободой

Делу — время, потехе — час

Неограниченная свобода дурманит, особенно если вы пришли в университет прямо со школьной ска-

мьи. Это верно и по отношению к ученикам закрытых школ-интернатов, где каждый шаг воспитанника строго регламентирован. Университет — полная противоположность: все ограничения сняты, и ваш распорядок зависит только от вас. Обязательные лекции — явление довольно редкое (хотя бывает по-разному), и, если душе угодно, вы можете все утро проваляться в постели. Проявите силу воли, не поддавайтесь соблазну львиную часть времени провести в баре или в бильярдной, забросив учебу. Как же не поддаться соблазнительной новизне этой свободы? Вот способы:

•составление индивидуального расписания на неделю;

•составление перечня заданий на каждый день;

•ведение рабочего дневника;

•работа над усилением заинтересованности в учебе.

Составление индивидуального плана на неделю

Можно составить расписание целиком на всю неделю, начиная с самого первого момента, когда вы садитесь за учебу или же приходите на занятия, и вплоть до того времени, когда нужно ложиться спать. Повесьте его на стене, где-нибудь на видном месте. Может быть, вы сочтете полезным разными цветами выделить время для лекций, семинарских занятий, спецкурсов и т. д., чтобы все его элементы сразу бросались в глаза.

Времянепосредственногоконтакта с преподавателем (аудиторное время)

Если у вас специальность гуманитарного или об- щественно-политического профиля, как правило, аудиторное время равно 11—13 часам в неделю, что меньше того, к чему вы привыкли, учась в школе или работая. Это время, когда вы получаете знания непосредственно от преподавателя, составляет, однако, лишь незначительную часть от того объема, который, по установленным меркам, у вас должен уходить на учебу. Предполагается, что вы должны отводить время и самостоятельной работе, самоподготовке. В зависимости от человека соотношение аудиторного и самостоятельного обучения, чтобы обеспечить приличные результаты, колеблется в пределах двух-трех часов к одному. Что касается технических и естественнонаучных специальностей, это соотношение имеет тенденцию изменяться в сторону увеличения аудиторного времени.

Время для отдыха

Отчасти то, сколько вечеров человек посвящает учебе, будет определяться его индивидуальным ритмом сна и бодрствования. Некоторые просыпаются поздно, но зато готовы заниматься потом до 2 часов ночи. Естественный ритм других таков, что они просыпаются около 5 часов утра и занимаются до времени завтрака, примерно до 8 утра, что заменяет вечернюю самостоятельную работу. По общему правилу студент, желающий иметь хорошие результаты, может позволить взять на протяжении недели вечерний «тайм-аут» не более двух раз плюс свободный день в конце недели. Те студенты, которым важна не оценка, а сам факт сдачи экзамена, могут чуть ли не все вечера использовать, как им заблагорассудится, да еще прихватить весь «уик-энд». Я бы лучше больше времени уделил учебе, находясь на начальном отрезке марафона, исходя из того, что нарушенный баланс легче выровнять попозже, когда уже подустанешь. В свободное от учебы время поиграйте в спортивную игру или займитесь другим хорошо снимающим напряжение и позволяющим на время отвлечься от мыслей о работе делом.

Оценка плана рабо ты

Закончив начерно составление плана работы, сосчитайте, сколько всего получилось часов: если в неделю не набирается и сорока, ваши намерения нельзя признать серьезными. Напомним, что на 1993 год продолжительность рабочей недели служащих Великобритании, работающих полный день, в среднем равнялась 43 часам. Постарайтесь так распределить свое время между предметами, чтобы нигде не допустить отставания. Со временем, если вы почувствуете, что по какому-то из учебных предметов нужно поднажать, вы сможете внести