Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Социальная психология. Учебник

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
301
4) «Ради чего осуществляется общение?».
15. Степень принятия членами группы групповых эталонов, называется:
1) интегративность;
2) микроклимат;
3) референтность;
4) лидерство.
16. Термин «социальная перцепция» для обозначения факта социальной обусловленности восприятия ввел(а):
1) Е.М. Андреева;
2) Дж. Брунер;
3) А.А. Бодалев;
4) В. Вундт.
17. Процесс передачи эмоционального состояния между индивидами на уровне их первой сигнальной системы, т. е. без решающего смыслового влияния, называется:
1) внушением;
2) идентификацией;
3) заражением;
4) подражанием.
18. Человек как личность — это человек, раскрывающийся в обусловленности:
1) его общением с другими людьми;
2) структурой его ценностных ориентаций;
3) интернализированными им этническими и культурными стереотипами;
4) все ответы верны.
302
19. Совокупность научных взглядов на социальное поведение личности в зависимости от состояний ее готовности к определенным способам действий в определенных ситуациях принято называть концепцией:
1) диспозиционной;
2) деятельностного опосредствования межличностных отношений;
3) информационной модели;
4) социометрической.
20. Автором концепции деятельностного опосредствования межличностных отношений является:
1) А.В. Петровский;
2) Д.Н.Кузьмин;
3) Б.Д. Парыгин;
4) Г.М.Андреева.
21. Социальная зрелость человека не проявляется:
1) в структуре его притязаний;
2) в спектре исполняемых им социальных ролей;
3) в уровне сформированности у него механизмов самообладания;
4) в спектре переживаемых эмоций.
22. Понимание эмоционального состояния другого человека относится к умениям:
1) межличностной коммуникации;
2) восприятия и понимания друг друга;
3) межличностного взаимодействия;
4) группового взаимодействия.
23. Интересы и склонности человека выступают показателями плана общения:
303
1) коммуникативного;
2) индивидуально-личностного;
3) общего социально-психологического;
4) морально-политического.
24. Один из основных механизмов межличностного восприятия в общении, характеризующийся пониманием и интерпретацией другого человека путем отождествления себя с ним, трактуется как:
1) социально-психологическая рефлексия;
2) стереотипизация;
3) эмпатия;
4) идентификация.
25. В том, что, усмотрев в человеке какое-то главное (по нашему мнению) качество, мы склонны видеть у другого человека и другие свойства, гармонирующие с этим качеством, состоит эффект:
1) первичности;
2) ореола;
3) пигмалиона;
4) социальной фасилитации.
26. Неправильное отношение в процессе общения друг к другу относится к барьерам общения:
1) физическим;
2) социально-психологическим;
3) неправильной установки сознания;
4) организационно-психологическим.
304
27. Другой человек рассматривается как равноправный партнер в общении, как коллега в совместном поиске знаний при стиле деятельности:
1) демократическом;
2) авторитарном;
3) либеральном;
4) попустительском.
28. Создатель теории инстинктов социального поведения:
1) Г. Лебон;
2) Г. Тард;
3) В. Макдугалл;
4) К. Халл.
29. Общественно необходимый вид социальной деятельности и способ поведения личности:
1) социальная установка;
2) социализация;
3) социальная роль;
4) социальный контроль.
30. Эмоциональная основа межличностных отношений включает виды эмоциональных проявлений:
1) аффекты;
2) эмоции;
3) чувства;
4) все виды.
305
31. Интерактивная сторона общения заключается в:
1) восприятии и познании друг друга партнерами по общению и установление на этой основе взаимопонимание;
2) организации взаимодействия между общающимися индивидами, т.е. в обмене не только знаниями, но и действиями;
3) в обмене информацией между общающимися индивидами.
32. Исключите не верное(ые) утверждение. Деструктивный конфликт:
1) ведет к рассогласованию взаимодействия;
2) чаще становится не зависимым от причины;
3) способствует формированию более всестороннего понимания проблемы;
4) характерно расширения количества вовлеченных участников.
33. Наблюдатель чаще использует:
1) личностную атрибуцию;
2) объектную атрибуцию;
3) обстоятельственную атрибуцию;
4) все ответы верны.
34. Определенные правила, которые выработаны группой, приняты ею и которым должно подчиняться поведение её членов:
1) групповые санкции;
2) групповые роли;
3) групповые нормы;
4) групповые ожидания.
35. К стихийным группам относится (исключите лишнее):
1) масса;
2) толпа;
3) публика;
306
4) все ответы верны.
36. При каком виде воздействия осуществляется процесс передачи информации, основанный на ее некритическом восприятии:
1) внушение;
2) убеждение;
3) сообщение;
4) все ответы верны.
37. Сдерживание, торможение действий индивида под влиянием присутствия других, получило название:
1) эффект социальной фацилитации;
2) феномен конформизма;
3) феномен заражения;
4) эффект социальной ингибиции.
38. Микроклимат группы определяет:
1) Самочувствие каждой личности в группе, ее удовлетворенность группой, комфортность нахождения в ней;
2) Степень принятия членами группы групповых эталонов;
3) Степень влияния данной группы на другие группы;
4) Степень ведущего влияния тех или иных членов группы на группу в целом в направлении осуществления групповых задач.
39. Как называется совокупность внутригрупповых социально­психологических процессов и явлений, характеризующих весь цикл жизнедеятельности малой группы?
1) Сплоченность группы;
2) Групповая динамика;
3) Коллектив;
307
4) Конфликт.
40. Скрытое побуждение адресата к переживанию определенных чувств, выполнению действий, необходимых для достижения собственных целей личности – это:
1) внушение;
2) манипуляция;
3) подражание;
4) убеждение.
41. Дайте определение форме отношений, когда партнеры взаимно доверяют друг другу, каждый из них готов оказать другому помощь, если это будет необходимо для достижения общей цели:
1) дружеская кооперация;
2) антагонистическое соперничество;
3) взаимное невмешательство;
4) дружеское соревнование.
42. Школа «групповой динамики» связана с именем:
1) Э. Мэйо;
2) К. Левин;
3) Дж. Морено;
4) Г. Келли.
43. Конформизм можно определить как:
1) осознанное внешнее согласие при внутреннем расхождении;
2) бесконфликтное принятие мнения группы;
3) относительное единообразие поведения в результате солидарности личности с оценками и задачами коллектива;
4) лишенное разумных оснований сопротивление субъекта воздействиям.
308
44. Согласно системной теории лидерства:
1) лидерство – продукт ситуации;
2) лидером может быть лишь такой человек, который обладает определенным набором личностных качеств;
3) лидерство рассматривается как процесс организации межличностных отношений в группе;
4) лидером рассматривается тот, в ком в наиболее полном виде представлены такие качества, которые особенно значимы для групповой деятельности.
45. Для попустительского стиля лидерства не характерно:
1) отсутствие похвалы, порицаний;
2) никакого сотрудничества;
3) позиция лидера – незаметно в стороне;
4) деловые, краткие распоряжения.
46. Согласно теории Ф. Олпорта социальными стимулами при взаимодействии людей выступают (исключите лишнее):
1) речь;
2) жесты;
3) соматические реакции;
4) симпатии.
47. Относительно устойчивый, упрощенный образ социального объекта, в качестве которого может выступать: группа, человек, явление и т.п.:
1) социальный стереотип;
2) аттракция;
3) установка;
4) аттитюд.
309
48. В России исследованием влияния групп на деятельность человека занимались(лся):
1) А.Н. Лазурский;
2) В.Н. Мясищев;
3) А.А. Бодалев;
4) В.М. Бехтерев.
49. В России проблема социальной перцепции разрабатывалась:
1) А.Н. Лазурским;
2) В.Н. Мясищевым;
3) А.А. Бодалевым;
4) В.М. Бехтеревым.
50. Качественная сторона межличностных отношений, проявляющаяся в виде совокупности психологических условий, способствующих или препятствующих продуктивной совместной деятельности и всестороннему развитию личности в группе:
1) психологический климат;
2) групповая динамика;
3) социальная перцепция;
4) референтность.
51. Избирательное отношение личности к воздействию конкретной группы, выражающееся в принятии ей одних и отвержение других групповых воздействий:
1) референтность;
2) коллективистское самоопределение личности;
3) конформность;
4) идентификация.
310
52. Для малых социальных групп характерно:
1) наличие регуляторов социального поведения (нравы, обычаи, традиции);
2) определенное единство моделей поведения и особенностей жизненной
позиции группы;
3) наличие специфического языка;
4) осуществление определенных контактов и общения между людьми.
53. Бесструктурное скопление людей, лишенных ясно осознаваемой общности целей, но связанных между собой сходством эмоционального состояния и общим объектом внимания:
1) группа;
2) толпа;
3) масса;
4) публика.
54. К способам воздействия в стихийных группах не относится:
1) заражение;
2) убеждение;
3) внушение;
4) подражание.
55. К механизмам осуществления социализации относится:
1) имитация;
2) идентификация;
3) интериоризация;
4) все ответы верны.