Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык. Стилистика устной речи. Учебное пособие.pdf
вылет стай можно ожидать через две – три недели. 8) К соревнованиям не допускаются не заявленные в официальном списке и которые не прошли медосмотра. 9) Новые препараты не являются содержащими ядовитых веществ и поэтому не опасны для окружающих. 10) На новом конвейере сборочного цеха,
который начал работу месяц назад продолжается отладка оборудования.
11) К работе не допускаются ученики, не сдавшие зачёты по технике безопасности, а также которые не прошли стажировки. 12) Высокая скорость, показанная на лыжне, на которую совсем не рассчитывали наши соперники, выбила их
из колеи.
9.11. УПОТРЕБЛЕНИЕ ДЕЕПРИЧАСТНЫХ ОБОРОТОВ
Обязательным условием употребления деепричастных оборотов в русском
языке является то, что два действия, одно из которых выражено глаголомсказуемым, а другое деепричастием, должны осуществляться одним и тем же
лицом или относиться к одному лицу: Вернувшись из армии, старшина устро-
ился ни работу в мастерские совхоза; Выступая на собрании, нужно говорить
по возможности коротко (говорить коротко должен тот, кто выступает).
Нарушение этого правила воспринимается как грубая речевая ошибка:
Проработав всего два месяца, у него возникли неприятности с начальником
участка. Сказуемое возникли грамматически и по смыслу связано с подлежа-
щим неприятности, деепричастие же характеризует действия лица, которое
обозначено местоимением он. В официальных текстах подобные ошибки чаще
встречаются в таких условиях:
1) когда подлежащее и сказуемое связаны грамматически и по смыслу и
обозначают такое положение или состояние, которое не зависит от воли действующего лица, названного в предложении: Познакомившись со статьёй, у меня
возникло желание больше узнать об этом человеке;
2) когда сказуемое безличного предложения выражено возвратным глаго-
лом в страдательном значении или кратким страдательным причастием: Приняв
смену, дежурные водители направляются диспетчером по объектам. Смену
принимают водители, а диспетчеры направляют их. Приехав в Тамбов, спорт-
смены были размещены в лучших гостиницах города. Приехали спортсмены, а
разместил их кто-то;
121
3) в неопределённо-личных предложениях типа: Через несколько дней, ещё
не успев освоиться на участке, инженеру предложили принять цех. Освоиться
не успел инженер, а предложил ему кто-то;
4) в безличных предложениях типа: Каждый раз, заканчивая задание и ог-
лядывая блестящую, словно отполированную модель, ему становилось тепло и
радостно на душе. Безличное сочетание становилось тепло и радостно обо-
значает состояние, не зависящее от воли действующего лица, не обозначает какого-либо действия, в то время как деепричастия заканчивая и оглядывая обозначают активные действия этого человека.
Отметим, что норма не нарушается, если в составе сказуемого безличного
предложения есть неопределённая форма глагола, с которой и соотносится деепричастие: Говоря об успехах предприятия, следует указать и на некоторые
недостатки, имеющиеся в его работе. Указать на недостатки должно то лицо,
которое отмечает успехи.
Отмеченные выше речевые ошибки нетрудно исправить, заменяя деепричастный оборот обстоятельством, выраженным иными сочетаниями слов, или
обстоятельственной придаточной частью (чаще придаточной частью времени)
сложноподчинённого предложения.
Неправильно: Изучая проблемы городского транспорта, учёными были
получены очень интересные результаты (следует: При изучении проблем... учёные получили... или: Изучая проблемы... учёные получили...).
Упражнение 119. Укажите ошибки в употреблении деепричастных оборотов, объясните причины их появления. Исправьте предложения.
1) Не обладая какими-либо преимуществами, станок не должен использоваться на особо ответственных операциях. 2) Рекомендуя в аспирантуру, кафедры должны быть ознакомлены с работой кандидатов на производстве.
3) Резко повысив скорость резания, рабочими участка была достигнута наивысшая выработка по заводу. 4) Ознакомившись с положением дел на ферме,
нормы и расценки комиссией совхоза были несколько изменены. 5) Сдавая объекты только с отличным качеством, нами достигнута возможность значительно
расширить премиальный фонд. 6) Соблюдая режим питания, ваше самочувствие намного улучшится. 7) Ласково улыбаясь, весь eго облик выражает доброту
и спокойствие. 8) Катание на лодках, находясь с маленькими детьми, категорически воспрещается. 9) Пользуясь газовыми плитами, население должно снача-
122
ла убедиться в их исправности. 10) Принимая заказы на ремонт, работникам
мастерской должно быть ясно, что они будут выполнены в срок. 11) Гарантируя
полную и своевременную оплату заказа, нами получено разрешение на авансирование исследовательских работ. 12) Направляя на рассмотрение данный вопрос и чтобы ускорить получение листовой стали, нам необходимо увеличение
годового фонда минимум на сорок тонн. 13) С целью увеличения выпуска продукции и полностью поддерживая призыв москвичей, обязуемся довести выработку до 110 процентов против плана.
9.12. СТИЛИСТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОНСТРУКЦИИ
С ОТГЛАГОЛЬНЫМИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ
Широкое употребление отглагольных существительных типа задержка,
проверка, оправдание, повышение, получение является одной из особенностей
книжно-письменных стилей, в том числе и официально-делового.
Многие отглагольные существительные приобрели терминологический
смысл и прочно закрепились в языке науки, техники и т.д.: вычитание, умно-
жение (математика); склонение, согласование (языкознание); выплавка, прокатка (металлургия); «нет посадки» (авиация); отлов, отстрел (охота) и др.
Употребление терминов и профессионализмов в документах неизбежно, независимо oт способа образования тех или иных специальных обозначений или
степени их известности широкой публике.
1. В текстах документов не должны употребляться профессионально-жаргонные новообразования, параллельные принятым терминам и профессионализмам, а также словам общелитературного употребления.
Неправильно. Купание в неустановленных местах, замусорение (следует:
загрязнение) пляжей и площадок, запрещается; Переступ (следует; переступание) ограничительной линии зоны передачи эстафеты ведёт к дисквалификации команды; В результате имело место погнутие стоек ограждения (следу-
ет: В результате стойки ограждения были погнуты).
2. При употреблении отглагольных существительных нужно учитывать
возможность появления цепочек однотипных слов, делающих фразу громоздкой и часто неблагозвучной. Ср.: Применение изобретений и рационализатор-
ских предложений способствовало сокращению потребления металла, снижению затрат рабочего времени, улучшению экономических показателей пред-
123
приятий. – Использование изобретений и рационализаторских предложений
noзволило сократить потребление металла, снизить затраты рабочего вре-
мени, и это улучшило экономические показатели предприятия.
3. Отглагольные существительные часто используются в составе так назы-
ваемых расщеплённых сказуемых. Само по себе использование сложных форм
сказуемого в книжно-письменных стилях является нормой, однако не всегда
оно бывает удачным.
Неправильно: За отчётный период станция имела повышение скорости
переработки, подвижного состава. Глагол иметь утратил лексическое значе-
ние, а отглагольное существительное повышение со смысловой стороны не
имеет никаких преимуществ перед глаголом повысить (следует: За отчётный
период на станции повышена скорость переработки подвижного состава).
Упражнение 120. Укажите случаи неправильного или стилистически не
оправданного употребления отглагольных существительных. Исправьте предложения.
1) Техник-смотритель не раз предупреждал жильцов о том, что прожитие в
течение длительных сроков без соответствующей квартирной платы является
нарушением установленных правил и подлежит мерам административного взыскания. 2) Правление кооператива предупреждает, что застрой участков временными строениями может производиться только с разрешения правления.
3) Комитет народного конроля не поставил начальника станции в известность о
недогрузке химикатов при их смерзании. 4) К резкому снижению качества
удобрений приводит их складка и хранение на открытых площадках. 5) Беспривязное содержание скота, применение различных приспособлений при поении и
кормлении стада и молодняка помогло добиться резкого повышения надоев и
увеличения выхода продукции. 6) Решение о принудительном орошении пойменных участков и сооружение водозаборных устройств и приспособлений было принято два года назад. 7) Рассмотрение заявления Вороновой о предоставлении ей квартиры на улучшение жилищных условий в связи с увеличением
семьи будет рассмотрено после получения ею соответствующего решения цехового собрания. 8) Подписание акта о списании оборудования и передаче его
подшефной школе было проведено по указанию начальника мастерских.
124
9.13. УПОТРЕБЛЕНИЕ ЛИЧНЫХ И БЕЗЛИЧНЫХ
КОНСТРУКЦИЙ
Сопоставляя предложения: Управление предложило учесть излишки мате-
риалов и Управлением предложено учесть излишки материалов; Завод освоил
выпуск станков и Заводом освоен выпуск станков, нетрудно заметить, что лич-
ные и безличные конструкции, действительные и страдательные обороты речи
могут быть синонимичны. В то же время они различаются некоторыми смысловыми н стилистическими оттенками. Например, выбор действительного оборота и употребление личных форм глагола позволяют конкретизировать мысль,
прямо назвать лицо, осуществляющее действие. Напротив, с помощью безличных и страдательных конструкций можно подчеркнуть, что важнее указание на
факт совершения действия, чем на лицо, которое это действие выполняет.
Сравните: Директор отказался рассмотреть жалобу. – В рассмотрении жа-
лобы директором отказано; Завод не noлучил обещанных фондов. – Обещанные фонды заводом не получены.
В некоторых случаях выбор конструкции позволяет выразить н более тонкие стилистические оттенки. Сравните: Вы не выполняете моих указаний о про-
ведении ревизии (невыполнение указаний прямо ставится в вину). – Мои указания о проведении ревизии вами не выполняются (констатируется факт невыполнения указания, виновность исполнителя подразумевается); Мы гарантируем
оплату заказа (даётся обещание именно для данного случая). – Оплата заказа
гарантируется (обязательство в стандартной ситуации).
В деловой речи форма выражения может быть обусловлена типом служебного документа. Так, для приказа нормой является употребление глаголов в
форме 1-го лица: предлагаю, приказываю, прошу; если для доверенности обязательно использование личного местоимения я (Я, Сергеев Иван Сергеевич, доверяю получить…), то в гарантийном письме употребление «я» неуместно.
Неточный выбор конструкции (действительной, страдательной или безличной), её несоответствие контексту или форме документа может восприниматься как нарушение литературной нормы. Например, неясно, почему выбрана
безличная конструкция в таком предложении: В конце марта войсками фронта
было приступлено (следует: войска фронта приступили) к ликвидации вражеской группировки.
125
Упражнение 121. Обратите внимание на правильность и целесообразность употребления действительных, страдательных и безличных оборотов
речи. Исправьте предложения.
1) Для ремонта клуба требовалось всего несколько килограммов гвоздей и
немного пиломатериалов. 2) Директором завода заявлено, что, по его мнению,
сроки сдачи конвейера не будут нарушены. 3) Товарищи зрители! Просим блюсти порядок, так как шум мешает выступлению спортсменок. 4) Возвращение в
бригаду такого бригадира, как Воронин, желаемо всеми. 5) Наличие в лодке запрещённых снастей будет подвергнуто штpaфу. 6) Полученная нами документация будет возвращаться по мере использования. 7) К сожалению, Ваша
просьба не может удовлетвориться. 8) В настоящее время срываются сроки реконструкции и пуска печей электронагрева. 9) Категорически просим ускорения
поставки труб нужного диаметра. 10) Вам крайне необходимо присутствовать
на совещании. 11) Меры но снегозадержанию на полях явно недостаточные,
проводят его в колхозе от случая к случаю.
9.14. УПОТРЕБЛЕНИЕ ОДНОТИПНЫХ ПАДЕЖНЫХ ФОРМ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
В официальных текстах широко распространены конструкции с последовательным подчинением однотипных падежных форм (так называемое нанизывание падежей, обычно форм родительного падежа): Назрела необходимость
обновления ассортимента продукции фабрики детской игрушки. В целом упот-
ребление подобных конструкций в деловой речи не является ошибкой. Неудачно пoстроено предложение: Акт проверки причин несвоевременности проведе-
ния ремонта оборудования лаборатории, анализа качества продукции подписан членами комиссии народного контроля завода (из 18 слов 16 употреблено в
форме родительного падежа). Подобные построения следует упрощать.
В деловой речи нередко встречается «нанизывание» форм творительного
падежа существительных: Проверкой, проведенной комиссией, назначенной ди-
рекцией и месткомом, установлено...; форм предложного падежа: По вопросу о
проведении бесед о Дне Конституции выступили...; форм дательного падежа:
Начальник охраны завода доложил по вопросу о подготовке по заводу меро-
126
приятий по очистке территории. Устранить повторение одинаковых падеж-
ных форм обычно нетрудно: О проведении бесед, посвященных Дню Конститу-
ции, рассказал агитатор Николаев; Начальник охраны завода доложил о подготовке мероприятий по очистке территории.
Упражнение 122. Укажите случаи стилистически не оправданного употребления одинаковых падежных форм существительных. Исправьте предложения.
1) Выступление группы проверки качества продукции комитета народного
контроля фабрики нашло поддержку у большинства производственников.
2) Полезность организации просмотров технологических фильмов отдела технической информации завода не нужно доказывать. 3) Решение вопросов повышения производительности труда рабочих подсобных производств шахты
способствовало общему успеху коллектива. 4) По сведениям, имеющимся в
сводках области, увеличение поголовья крупного рогатого скота произошло как
результат принятия ряда мер по расширению кормовой базы. 5) Сведениями,
собранными комиссиями, делегатами сессии была проявлена неудовлетворённость. 6) Обмен ударниками н передовыми рабочими, приёмами работы должен
повысить общую культуру производства, и прежде всего поднять производительность труда. 7) Пользование аспирантами диссертациями может быть разрешено лишь по требованиям, заверенным учебным заведением. 8) Методы определения запаса прочности деталей твёрдых сплавов получили чёткое физикоматематическое и технологическое обоснование. 9) Предложениями, выдвинутыми заведующими сельскими клубами, заинтересовался отдел культуры.
10) Внедрение новой технологии обработки металлов давлением, утверждённое
решением технического отдела министерства, стало обязательным.
9.15. УПОТРЕБЛЕНИЕ НЕПОЛНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
Неполными называют предложения, в которых тот или иной член предложения пропущен, однако подразумевается и может быть легко восстановлен в
контексте: Вы получили моё письмо? – Получил (подразумевается: Я получил
ваше письмо). Неполные предложения придают речи лаконизм, живость, эмо-
циональность. Широкое использование неполных предложений в устном обще-
127
нии является нормой. В книжно-письменных стилях неполные предложения
употребляются весьма ограниченно. Их включают в официальные тексты изредка и только для того, чтобы избежать частого повторения одних и тех же
слов. Например, вполне закономерен пропуск некоторых слов в предложении:
Завод не получил дополнительных фондов на метан в третьем квартале текущего года, так как в первом и втором кварталах (текущего годa) не освоил
(завод) плана по всей номенклатуре выпускаемых (заводом) изделий.
Несмотря на то что в целом в деловой речи неполные предложения встречаются сравнительно редко, можно отметить некоторые типичные ошибки в их
употреблении.
1. Не оправдан пропуск пояснительных слов, относящихся к причастиям.
Неправильно: Работники совхоза обязались досрочно выполнить взятые
обязательства; На совещании говорили об имеющихся недостатках. Употреб-
ление причастий без пояснительных слов, конкретизирующих их значение,
приводит к тому, что эти причастия перестают нести смысловую нагрузку, т.е.
становятся лишними словами. Так как нельзя выполнить «невзятые» обязательства и и нет смысла говорить о «неимеющихся» недостатках, то слова взятые и
имеющиеся должны быть конкретизированы: например, взятые на себя в предмайском соревновании обязательства; об имеющихся в цехе, на заводе, на участке или в организации работы, в снабжении недостатках.
2. Не оправдан пропуск второстепенных членов предложения, относящихся к словам, обозначающим какие-то действия (обычно к глаголам, но также и к
причастиям, деепричастиям, отглагольным существительным), в тех случаях,
когда эти слова без пояснения не раскрывают своего значения полностью.
Неправильно: По докладу постового милиционера Ерёмина, гражданин
Поспелов допустил нарушение при переходе улицы в неустановленном месте.
Неясно, какое допустил нарушение? нарушение чего? (следует: допустил нару-
шение правил безопасности движения или: допустил нарушение правил перехода улиц).
3. В официальных текстах стилистически не оправдан пропуск слов в устойчивых словосочетаниях.
Неправильно: Заведующий горздравотделом рассказал о том, как претво-
ряются (следует: как претворяются в жизнь) решения об охране здоровья
населения; Назначение Демидова на пост начальника отряда должно быть
128
доведено до начальников (следует: доведено до сведения начальников) всех
участков.
4. В официальных текстах не всегда бывает уместен и пропуск местоимённо-соотносительных слов, служащих средством связи придаточной части сложноподчинённого предложения с главной. Особенно нежелателен он в тех случаях, когда придаточная часть подчиняется не глаголу, а близкому ему по значению существительному.
Неправильно: Сообщение, что бригада (следует: Сообщение о том, что
бригада...) выполнила задание досрочно, оказалось непроверенным; Следует
немедленно отменить указание, чтобы (следует: указание о том, чтобы...) выплата пособий производилась только после личной явки в органы собеса.
Упражнение 123. Укажите случаи неправильного или стилистически не
оправданного употребления неполных предложений; обоснуйтe своё мнение.
Исправьте предложения.
1) Вопрос, что следует увеличить норму высева в бригаде, будет решён на
ближайшем заседании правления колхоза. 2) В целях предупреждения следует
ускорить выпуск защитных сеток, предохраняющих oт случайного попадания в
движущиеся части станка. 3) Решения, чтобы на проезжей части улиц в микрорайоне школы были повешены специальные знаки, принимались не раз. 4) Об
имеющих место недостатках в работе ремонтных бригад много уже писала заводская многотиражка. 5) Предусмотренные меры в отношении своевременного
обеспечения завода комплектующими узлами помогут ускорить выпуск машин.
6) В текущем квартале будут введены новые мощности, в результе чего энерговооружённость области резко возрастёт. 7) Наряду с наблюдаемой нехваткой
транспорта можно указать и на плохую организацию и дисциплину шофёров
автобазы. 8) Катушка состоит из корпуса, к которому прикреплён кронштейн
для крепления вогнутой частью к имеющемуся удилищу. 9) Вращением винта
регулируется сила на барабан катушки. 10) При установке и использовании катушку следует прочно закрепить. 11) При правильном обращении с катушкой
завод гарантирует качество в течение полутора лет со дня покупки её покупателем, a в случае выхода из строя в означенный срок – бесплатный ремонт или
замену на качественную.
129
Глава 10
СТИЛИСТИКА СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
10.1. СТИЛИСТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
РАЗНЫХ ТИПОВ СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Широкое использование сложных предложений в книжно-письменных
стилях (в том числе и в деловой речи) вполне закономерно. Сложное предложение позволяет связать в единое целое большое число слов и тем самым выразить более сложную мысль – подчеркнуть важные смысловые оттенки, привести аргументы, дать подробное обоснование основных положений и т.д. Кроме
того, использование союзов и союзных слов даёт возможность точно определить те смысловые отношения (сочинительные и подчинительные – и изъяснительные, причинные, временные и т.д.), которые существуют между отдельными частями развёрнутого высказывания.
Нередко составители документов (производственно-технического или административного характера) неоправданно усложняют текст. Возникают периоды, насыщенные сложноподчинёнными предложениями с однотипными
придаточными частями, длиннейшими перечислениями, сложно построенными
вставными конструкциями, развёрнутыми цитатами и т.д. Документ требует
пристального внимания к деталям изложения. Однако не всегда и не все детали
уместны в тексте, поэтому неоправданно усложнённые синтаксические построения должны упрощаться. Это можно сделать и путём прямого сокращения
текста, и путём его переработки, например разбивкой сложного предложения на
простые по составу и построению фразы. Примером запутанного, малопонятного стиля может служить следующее предложение: В числе подразделений, ко-
торые могут предоставляться к премированию, если они являются выполнившими условия, предусмотренные настоящим постановлением, могут быть как
механизированные звенья (также бригады, поскольку в отдельных районах сохраняется бригадная организация, что связано с местными особенностями организации трудового населения по территориальному признаку), так и отдельные механизаторы-кукурузоводы, которые получили наивысший урожай на
несколько меньших, чем звеньевые (бригадные), площадях, но собравшие валовой сбор продукции не меньше звеньев, которые получили соответствующий
принятым условиям урожай с площадей, установленных данных положением.
130