Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Научно-исследовательская работа (практика по получению профессиональных навыков и опыта научно-исследовательской работы). Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
Приложения. Каждое приложение следует начинать с новой страницы
с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обо­значения. Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, 3, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Если в документе одно приложение, оно обозначается «Приложение А» [12].
Иллюстрации. Вопреки требованиям ГОСТ 7.32–2001 в искусствовед-
ческих работах все иллюстрации помещаются только в приложении после текста работы. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в отчете.
Ссылки на иллюстрации делаются в круглых скобках, например – (ил. 1).
Список иллюстраций включает полный перечень атрибуций иллю-
страций в порядке публикации в тексте.
Таблицы и схемы довольно редки в искусствоведческих работах, но они
могут быть созданы для наглядной демонстрации структурных связей и хроно­логических процессов (например, сейчас популярны timeline, которые все чаще используются в музеях). Таблицы и схемы в ВКР надо располагать строго в книжной ориентации, помещать в отдельных приложениях, следующих после типовых приложений. Ссылки на все эти приложения в тексте обязательны.
Форматирование текста работы в программе MS Word
Рукопись должна быть набрана на одной стороне листа формата А4
(210 x 297 мм) в программе MS Word.
Поля. Левое поле под брошюровку работы – 3,0 см, верхнее и нижнее
поля – 2,0 см, правое поле – 1,0 см.
Нумерация страниц. Страницы ВКР следует нумеровать арабскими
цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляется в центре нижней части листа без точки. Титульный лист вклю­чается в общую нумерацию страниц отчета, но номер страницы на титульном листе не проставляется.
Шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал 1,5. Выравнивание по
ширине. Отступ в начале абзаца 1,25 см (выставляется автоматически в меню «Главная», раздел «Абзац» в диалоговом окне).
Заголовки глав (разделов) печатаются заглавными буквами с абзаца,
выравниваются по левому краю, отделяются от основного текста снизу тремя интервалами. В заголовках не допускаются переносы слов. Каждая глава начинается с новой страницы.
Правило 67. Для того чтобы текст не надо было перемещать вруч-
ную, в конце каждой главы необходимо поставить «разрыв страниц» (в меню «Вставка» раздел «Страницы»).
Заголовки параграфов (подразделов) и подзаголовки внутри них выде-
ляются жирным шрифтом. Печатаются с абзаца. Допускается отделение от текста одним пробелом.
61
Правило 68. В заголовках, вынесенных отдельной строчкой, точка не
ставится, не допускаются переносы в словах, а также отрыв предлога или союза от относящегося к нему слова. Если заголовок состоит из нескольких предложений, то точка не ставится в конце последнего. Рекомендуется смысловое деление заголовка на строчках.
Текст набирается с соблюдением следующих правил: – все слова внутри абзаца разделяются только одним пробелом; – перед знаком препинания пробелы не ставятся, после знака препина-
ния – один пробел;
– при наборе должны различаться тире (–) и дефисы (-). В диапазонах обо-
значаемых категорий ставится тире без пробелов (например: 1935–1940 гг.);
– между инициалами, после инициалов, перед сокращениями и между
ними делается пробел (например: 2019 г. и т. д., М. Ю. Лермонтов).
Правило 69. Не допускаются два и более пробелов внутри текста,
формирование красной строки с помощью табуляции и пробелов.
Общие рекомендации по оформлению ВКР (приведены в соответствии
с ГОСТ 7.32–2001).
Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм, названия изделий
и другие имена собственные в отчете приводятся на языке оригинала. Допус­кается транслитерировать имена собственные и приводить названия органи­заций в переводе на язык отчета с добавлением (при первом упоминании) оригинального названия.
Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе
подготовки отчета, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графики) машинописным способом или черными чернилами, пастой или тушью – ру­кописным способом.
Повреждения листов текстовых документов, помарки и следы не пол-
ностью удаленного прежнего текста не допускаются.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 25 (аудиторное). Составле-
ние тезисов статьи (3–4 тезиса).
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 26 (домашнее). Подготовка
презентации и доклада для публичного выступления на конферен­ции «Инновации молодежной науки».
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 27 (домашнее). Оформление
аннотаций к иллюстрациям для ВКР. Текущий контроль 5 – представление развернутой структуры ВКР с ос-
новными элементами введения и тезисами глав, с промежуточными выводами.
62
РАЗДЕЛ 6. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ К ЗАЩИТЕ
Этап 11. Автореферат и подготовка к защите
Автореферат как изложение квинтэссенции диссертации. Основные
требования к содержанию, объему, форме и оформлению автореферата. Процедура предзащиты
Автореферат как изложение квинтэссенции диссертации
«Диссертационное “двуединство” (диссертация + автореферат) вошло в
российскую практику научных защит еще в начале XIX в., когда “Положение о производстве в ученые степени”, принятое в 1819 г., стало требовать от ли­ца, претендующего на ученую степень, одновременной подготовки и диссер­тации, и кратких (до двух страниц) “тезов” (тезисов), где излагались научные
положения, выдвигаемые соискателем, и аргументы в пользу их истинности» [19. С. 61].
Автореферат – это реферат (пересказ), написанный самим автором
научной работы, он представляет собой краткое точное изложение основных положений исследования, доказательств и выводов без дополнительной ин­терпретации или критических замечаний автора реферата. В автореферат включаются составляющие введения, информация об апробации работы. Та­ким образом, автореферат становится квинтэссенцией работы.
Основными признаками автореферата являются краткость, информа-
тивность, содержательность, а также стоит отметить репрезентативный ха- рактер этого документа, потому что именно он становится визитной карточ-
кой защищающегося. Благодаря компактному объему (обычно не более 12 страниц для магистреских ВКР) с авторефератом знакомится большее коли-
чество людей, и он влияет на первое впечатление о работе. «Именно по содер­жанию автореферата прежде всего судят о научном качестве самой диссерта­ции и о профессиональной квалификации автора как научного работника. По сути, автореферат с информационной точки зрения является источником изу­чения диссертации, и в этом заключается его главная функция» [19. С. 61].
Особенность стилистики автореферата в том, что его язык, оставаясь в
пределах строго научного стиля, должен стать более емким, чем в основном отчете. Рекомендуется сократить количество вводных слов и сложных оборо­тов, выстраивая четкие предложения, представляющие наиболее важные фак­ты, положения и доказательства. Исторические справки, если они не состав­ляют основное содержание документа, описание ранее опубликованных работ и общеизвестные положения в реферате не приводятся. Автореферат не мо­жет содержать информацию и данные, не включенные в работу. Формули­ровки основных элементов исследования в основном тексте и автореферате должны совпадать дословно.
63
Правило 70. В автореферате не рекомендуется использовать форму
перечисления того, что представлено в тексте работы, потому что таким образом можно утратить содержательность и информативность. Лучше создать тезисы работы, наиболее кратко отражающие основные мысли ис­следования, не упуская важные факты. Сравните: «В ходе исследования “русского стиля” в костюме начала XX века были изучены основные явления, способствующие его распространению за рубежом, и постановки, при со­здании которых художники обращались к русской культуре и костюму» (пе­речисление). «Деятельность С. П. Дягилева и его проекта “Русские сезоны” способствовала распространению “русского стиля” в европейском костюме начала ХХ века. В этой антрепризе были осуществлены постановки, при со­здании которых художники обращались к русской культуре и костюму» (те­зисный характер изложения).
Основные требования к содержанию, объему, форме и оформлению
автореферата
ВКР магистра сопровождается авторефератом, представляющим собой
самостоятельный документ и имеющим объем 10–12 с. В текст работы вкла­дывается реферат, имеющий более краткую форму и объем 1,5–2 с.
Общие требования к оформлению реферата представлены в ГОСТ 7.9–95
(ИСО 214–76).
Автореферат должен содержать: – сведения об объеме ВКР: количестве страниц, разделов, глав; количе-
стве иллюстраций, таблиц, приложений; количестве использованных источ­ников;
перечень ключевых слов должен включать от 5 до 15 слов или слово-
сочетаний из текста ВКР, которые в наибольшей мере характеризуют содер­жание и обеспечивают возможность информационного поиска. Ключевые слова приводятся в именительном падеже и печатаются строчными буквами в строку через запятые;
текст автореферата должен отражать: актуальность и проблему
исследования; цель работы; объект и предмет исследования; рамки исследо­вания; методы проведения работы; научную новизну и практическую значи­мость; степень разработанности темы; краткое содержание введения и глав с акцентом на полученные результаты; заключение с формулировкой результа­тов (с акцентом на новизну) и выводы. В конце Введения необходимо указать апробацию результатов работы – выходные данные опубликованных статей и сделанных докладов.
Реферат должен содержать: – сведения об объеме ВКР: количестве страниц, разделов, глав; количе-
стве иллюстраций, таблиц, приложений; количестве использованных источ­ников;
64
перечень ключевых слов должен включать от 5 до 15 слов или слово-
сочетаний из текста ВКР, которые в наибольшей мере характеризуют содер­жание и обеспечивают возможность информационного поиска. Ключевые слова приводятся в именительном падеже и печатаются строчными буквами в строку через запятые;
– объект и предмет исследования; – цель и задачи исследования; – краткую информацию о содержании работы, которая складывается
из перечисления названий основных разделов;
– результаты с указанием научной новизны и выводы.
Процедура предзащиты
Предзащита – это предварительное слушание докладов обучающихся
с целью проверки уровня готовности ВКР к защите. Предзащита проводится на кафедре примерно за 7–5 дней до защиты и предназначена для получения соискателями допуска к защите от заведующего кафедрой. На предзащите присутствуют заведующий кафедрой, секретарь и руководители ВКР.
На предзащиту должна быть представлена распечатанная ВКР в папке и
все сопроводительные документы, кроме диска с записанными файлами (см. ниже). Соискатель представляет презентацию и текст доклада. Регламент представления доклада – 12 мин. В рабочем режиме могут быть сделаны за­мечания, заданы вопросы, внесены рекомендации по доработке ВКР.
На предзащите соискателям объявляются дата и время сдачи ВКР и
всех сопроводительных документов на кафедру.
К защите студенту необходимо представить на кафедру следующие
документы (рекомендуется подготовить их к предзащите и представить на
проверку секретарю):
1) выпускная квалификационная работа в жесткой папке установлен-
ного образца. Титульный лист должен быть обязательно подписан автором работы и руководителем (нормоконтроль осуществляет руководитель ВКР);
2) задание на ВКР на бланке установленного образца с указанием при-
каза ректора, дат получения задания и сдачи готовой работы, с подписями ру­ководителя и обучающегося.
Правило 71. Очень важно проверить заранее написание темы ВКР на
кафедре. Названия работ утверждаются приказом ректора, и не допускает­ся никаких разночтений (если в приказе есть сокращения, то они должны быть и во всех ваших документах, напротив, нельзя сокращать слова, если в приказе они написаны полностью). Вы можете попросить руководителя ВКР проверить написание темы. Лучше делать это за полгода до защиты, когда издается приказ, чтобы не возникло неожиданных проблем.
3) заявление о самостоятельном выборе темы;
4) заявление о самостоятельном характере работы;
5) справка о прохождении проверки в системе «Антиплагиат» (печата-
ется секретарем или руководителем).
65
Правило 72. Текст проверяется на наличие скрытых заимствований за
месяц до защиты. Рекомендуется отправлять текст без титула, списка ли­тературы и источников и списка иллюстраций, так как система сочтет их заимствованиями. После проверки допускаются доработки текста ВКР;
6) отзыв руководителя о качестве ВКР с указанием результатов про-
верки в системе «Антиплагиат», подписанный руководителем и обучающимся;
7) рецензия (для магистров) должна быть получена от внешнего рецен-
зента, подпись рецензента должна быть заверена;
8) на диске сдается текст ВКР в формате PDF, объем файла до 10 Мб
(титульный лист с необходимыми подписями должен быть вставлен в файл в виде jpg изображения) и презентация в формате PDF.
Рецензия – это мнение независимого эксперта о научной работе. Рецен-
зия призвана дать профессиональный анализ качества исследования и отчета, выделить «сильные» стороны работы, выявить недостатки. В заключительной части рецензии предлагается оценка, которая объявляется на защите перед мнениями членов комиссии. Рецензия может влиять на конечный результат, но не всегда оценка рецензента совпадает с оценкой комиссии.
Рецензентом может быть специалист с наличием научной степени в об-
ласти, соответствующей теме работы.
Рецензия включает:
– заключение о степени соответствия выполненной выпускной квали-
фикационной работы (ВКР) заданию и глубине раскрытия темы;
– характеристику выполнения каждого раздела ВКР и степени исполь-
зования основных и современных информационных источников;
– оценку качества оформления пояснительной записки и графической
части ВКР;
– перечень положительных качеств ВКР и ее основных недостатков; – оценку актуальности и практической значимости ВКР, возможность
рекомендации к использованию ВКР в профессиональной сфере.
Общая оценка ВКР дается по традиционной шкале: отлично, хорошо,
удовлетворительно, неудовлетворительно.
Правило 73. Традиционно руководитель договаривается о получении
рецензии. Рецензенту предоставляется полный текст работы и иллюстра­ции. Это необходимо сделать не позднее, чем за 10 дней до защиты.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 28 (аудиторное). Анализ ав-
торефератов. Задача – восстановить структуру работы по авторе­ферату, провести анализ соответствия выводов задачам, выявить «сильные и слабые стороны» автореферата.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 29 (домашнее). Оформление
библиографических описаний использованной литературы и ис­точников ВКР.
66
Этап 12. Процедура защиты выпускной квалификационной работы
на степень магистра искусствоведения
Подготовка научного доклада и ведение презентации. Процедура за-
щиты. Последовательность этапов защиты. Механизм организации научной полемики при защите диссертации. Ответы на вопросы. Завершение проце­дуры защиты
Подготовка научного доклада и ведение презентации
Защита ВКР – это кульминация и логическое завершение процесса обу-
чения в магистратуре, поэтому к ней надо хорошо подготовиться.
На защите соискатель представляет научный доклад и презентацию сво-
ей работы, от которых во многом зависит итоговая оценка. По регламенту вы­деляется не более 15 мин на доклад, и надо рассказать о работе, которую вы писали два года. Задача уместить огромный, на ваш взгляд, материал в крайне сжатые рамки, действительно, не проста. Как не допустить ошибок при подго­товке и проведении доклада? Есть несколько важных правил.
Правило 74. Доклад не равен автореферату, как научный текст не ра-
вен устной речи. Когда мы пишем научный текст, мы следуем целому ряду правил, описанных выше. Предложения получаются длинными, «громоздки­ми», а стиль – «сухим». Довольно часто в научной речи используются ввод­ные слова или длинные причастные обороты, предшествующие основному содержанию предложения, а также деепричастные обороты, дополнитель­но «нагружающие» предложение. Так мы пишем, но не говорим. Восприни­мать на слух большие предложения, в которых подлежащее и сказуемое да­леко отстоят от начала, – сложно. Поэтому нельзя просто перенести текст ВКР или автореферата в доклад. Необходимо заново написать текст, упрощая предложения, перенося смысловые акценты в начало, заменяя дее­причастные обороты другими формами речи, удаляя лишние вводные слова. Это значительно сократит объем текста и позволит уложить доклад в требуемые временные рамки.
Правило 75. В целом доклад должен соответствовать структуре ра-
боты. Но в нем допускаются отступления от последовательности изложе­ния материала в тексте работы, если это необходимо для логики представ­ления диссертации.
Правило 76. Не допускается введение в доклад информации и положе-
ний, не содержащихся в работе. Выводы, представленные в докладе, должны точно соответствовать выводам, опубликованным в ВКР и автореферате.
Правило 77. Информация, представленная на слайде презентации,
должна точно соответствовать тексту доклада, озвучиваемому в этот момент. Несоответствие визуального ряда тексту является одной из гру­бейших ошибок докладчиков. Чтобы ее избежать, надо исходить из мысли о
67
том, что текст – это пояснение или комментарий к изображению на слайде, а изображение, в свою очередь, это иллюстрация того, что звучит в докладе.
Текст доклада может быть зачитан, но при этом необходимо «работать»
интонацией, т. е. расставлять смысловые акценты и четко отмечать паузами завершение предложений. Отрепетировать доклад можно при помощи функ­ции «Настройка времени» в MS Power Point, которая показывает, сколько времени уходит на комментирование каждого слайда. (Если не планируется автоматическое перелистывание слайдов, время показа сохранять не надо!)
Очень удобно пользоваться «режимом докладчика» в программе MS Pow-
er Point (меню «Показ слайдов» – раздел «Мониторы», галочка в соответству- ющей графе). Режим докладчика позволяет видеть время ведения презентации, всю «цепочку» слайдов, свои текстовые заметки. В режиме докладчика можно переходить от слайда к слайду, миную установленную очередность. Режим до­кладчика доступен при наличии двух видеокарт (есть во всех ноутбуках) при настройке в меню «Свойства экрана» варианта «Расширение экрана».
Правило 78. Лучше читать доклад или рассказывать? Если есть опыт
выступлений и умение легко говорить научным стилем, то можно предста­вить доклад, не читая. Но волнение часто мешает сосредоточиться и уло­житься в хронометраж, поэтому на защите допускается чтение доклада. Но его необходимо отрепетировать.
Правило 79. Презентация должна быть обязательно предварительно
проверена на том устройстве, с которого она будет показываться во время защиты.
Последовательность этапов защиты. Механизм организации научной
полемики при защите диссертации. Ответы на вопросы. Завершение процедуры защиты
Процедура защиты ВКР является завершающим этапом учебно-
исследовательской деятельности обучающегося в магистратуре и проводится с целью оценки результатов и присвоения соискателю соответствующей ква­лификации. Для проведения защиты формируется Государственная экзамена­ционная комиссия (ГЭК) из числа специалистов, среди которых должны быть как сотрудники учебного заведения (кафедры), так и приглашенные эксперты. Председатель ГЭК не может быть сотрудником организации, в которой про­водится защита ВКР. При определении оценки он имеет решающий голос. Та­ким образом, обеспечивается независимость экспертной оценки работ.
Защиту ведут председатель и секретарь. Секретарь оформляет протокол
защиты, представляет комиссии необходимые документы.
При оценке выпускной квалификационной работы члены ГЭК исходят
из того, что магистр должен уметь:
– формулировать цель и задачи исследования; – составлять план исследования;
68
– вести библиографический поиск с применением современных инфор-
мационных технологий;
– использовать современные методы научного исследования, модифи-
цировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач кон­кретного исследования;
– обрабатывать полученные данные, анализировать их и синтезировать
новые на базе известных источников;
– оформлять результаты исследований в соответствии с современными
требованиями к отчетам по НИР;
– представлять результаты исследования и вести научную полемику.
Последовательность этапов защиты
1. Приглашение к защите и объявление темы работы (приглашает председатель ГЭК). Представление соискателя (секретарь объявляет средний балл и оценки по ведущим профильным дисциплинам).
2. Доклад. Время ведения доклада составляет 10–12 мин. Доклад прово­дится с демонстрацией слайдов презентации, помогающих раскрыть содержа­ние и научную значимость работы.
Правило 80. Перед началом доклада принято приветствовать комис-
сию и всех присутствующих.
3. Вопросы от членов ГЭК по содержанию работы, ответы на вопросы. По окончанию доклада члены комиссии задают вопросы по теме исследова­ния и по тексту работы. Обычно задают 2–4 вопроса. Подготовиться к ним за­ранее можно, обсудив с научным руководителем, какие аспекты темы оста­лись неосвещеными.
Правило 81. Ответ на вопрос рекомендуется начинать словами «Спа-
сибо за вопрос», что не только соответствует нормам научной полемики, но и позволит завершить обдумывание и сконцентрироваться перед началом ответа. Ответ должен быть кратким, четко соответствующим вопросу. Поэтому не надо торопиться и начинать слишком «издалека».
Правило 82. Возможный вариант ответа на сложный вопрос: «К со-
жалению, этот момент остался за пределами моей работы, но я обязатель­но обращусь к этому в дальнейшем».
Правило 83. Помимо вопроса может быть высказано замечание, с ко-
торым надо либо согласиться, либо аргументировано ответить. Не стоит при этом слишком активно спорить с комиссией, возможно, вы просто не взглянули на проблему под другим ракурсом. Но если у вас есть четкое мне­ние, которое вы можете обосновать, защищайтесь! Это часть процедуры и жанра.
Правило 84. Защита является открытой процедурой, на которой мо-
гут присутствовать все желающие. Формат защиты предполагает воз­можные вопросы из зала, но обычно их не задают.
69
4. Отзыв руководителя. Принята форма устного отзыва руководителя,
который не касается качества работы и не оценивает ее, так как является «со­участником». Руководитель говорит о ходе работы над ВКР, характеризует личные и деловые качества обучающегося и дает оценку исследовательским способностям соискателя, но не предлагает оценку ВКР – это прерогатива ре­цензента.
Правило 85. Если руководитель по какой-то причине отсутствует,
секретарь зачитывает отзыв. Отзыв может быть зачитан полностью. Ли­бо в нем отмечаются основные моменты.
5. Рецензия. Приняты разные формы представления экспертного мне­ния. Если рецензент присутствует на защите, он может выступить лично. Если рецензента нет, секретарь зачитывает основные тезисы рецензии, обязательно озвучивает замечания, вопросы и рекомендуемую оценку.
Правило 86. Рецензент обязан предоставить рецензию заранее, чтобы
соискатель имел возможность с ней ознакомиться и подготовить ответы на замечания. В интересах соискателя самому забрать рецензию, чтобы иметь возможность задать рецензенту возникшие уточняющие вопросы по замечаниям.
Правило 87. При предварительном получении рецензии с замечаниями у
соискателя есть возможность учесть их и доработать представление до­клада и презентации, не нарушая соответствия доклада тексту работу. То­гда замечания будут сняты при защите.
6. Ответы на замечания рецензента. Председатель предоставляет слово соискателю для ответа на замечания. Во-первых, необходимо согла­ситься с правомерностью замечаний. Во-вторых, ответить на них или указать, что они учтены при подготовке доклада.
7. Выступления членов ГЭК. Председатель предлагает членам ГЭК вы- сказаться о качестве представленной работы. Члены комиссии могут исполь­зовать формулировку «Я поддерживаю эту работу», что говорит об их поло­жительной оценке. Могут быть озвучены замечания, но на них не требуется отвечать. Слово соискателю уже не предоставляется. Выступления завершает и резюмирует председатель. На этом защита считается завершенной. Предсе­датель предоставляет слово соискателю.
Правило 88. Процедура защиты завершена выступлением председате-
ля ГЭК, поэтому соискателю уже нельзя обращаться к содержанию работы и продолжать возражать или отвечать на замечания членов комиссии.
8. Завершающее слово соискателя. Вам предоставляется слово, в кото- ром вы можете поблагодарить преподавателей и всех сопричастных к напи­санию работы и проведению защиты.
Правило 89. Подготовьте несколько слов заранее, так как они оставят
последнее впечатление о вашей защите. Можно начать с благодарности ко­миссии и уважаемому председателю за возможность представить работу и услышать экспертное мнение, упомянуть преподавателей, руководителя и
70
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]