Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

What is Law. Часть II. Учебное пособие для студентов-юристов

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
5. The comment in the judgement
6. The ratio decidendi part of the judgement is known as
7. The obiter dicta part of the judgement
and secondly, how the law applies to those facts. f) a persuasive precedent. g) a binding precedent.
is often called
XIV. Заполните пропуски, используя следующие слова и выражения:
evidence; legal principles; persuasive precedent; applies; is known; judgement; binding precedent; later cases
1. The witness gave … in a clear firm voice.
2. This rule … to everybody.
3. The written decision as to which party wins … as the judgement.
4. The … is usually long because it contains a lot of comment which is not strictly relevant to the case.
5. The explanation of the … on which the judge makes the decision is known as
ratio decidendi.
6. The part of the judgement known as … forms case law.
7. The part of the judgement known as … does not usually form the case law.
8. Judges in … may use the obiter dicta part though it does not usually form the case law.
XV. A) Заполните пропуски, используя следующие слова и выражения:
operating; legal systems; court of appeal; differences
There are three separate legal systems … in the United Kingdom: (I) England and Wales, (II) Northern Ireland, and (III) Scotland. England, Wales and Northern Ireland have similar … . There are, however, differences between the law
61
of Scotland, influenced by Roman law, and that of the remainder of the United Kingdom, although due to the Union with Scotland Act, 1707, these … are now less marked. Two important links uniting the systems are: (a) Parliament at Westminster is the supreme authority throughout the United Kingdom; (b) The House of Lords is the final … . There are some common features to all legal systems in the United Kingdom: the sources of law, the distinction between civil law and criminal law.
Б) Переведите следующие фразы с русского языка на английский на базе текста в задании А):
1. В Соединенном Королевстве действуют три самостоятельные правовые системы: в Англии и Уэльсе, в Северной Ирландии и в Шотландии. 2. Англия, Уэльс и Шотландия имеют схожие правовые системы. 3. Римское право оказало существенное влияние на правовую систему Шотландии. 4. Существуют различия между правовыми системами Шотландии и всей остальной территории Соединенного Королевства. 5. Существуют два важных связующих звена, объединяющие эти правовые системы. 6. Парламент в Вестминстере является высшим органом власти на всей территории Соединенного Королевства. 7. Палата лордов является апелляционным судом высшей инстанции. 8. Существуют некоторые общие черты, присущие всем правовым системам в Соединенном Королевстве.
В) Подготовьте пересказ текста в задании А на английском языке.
XVI. Поставьте глаголы в скобках в Past Simple:
Remember: to ensure the independence of the judiciary - обеспечить независимость судебной системы
to sack a judge - уволить/лишить должности судью to abuse one’s powers - злоупотреблять своими полномочиями
62
1. He (to pass) judgement on the guilty man.
2. The Act of Settlement 1700 … (to ensure) the independence of the judiciary. It … (to transfer) the power to sack judges from the Crown to Parliament.
3. The judge … (to abuse) his powers and according to the existing practice (в соответствии с существующей практикой) they (to sack) him.
4. Roman law greatly … (to influence) the law of Scotland.
5. Alexander the Great … (to order) his army to shave (брить) their faces and heads. He … (to believe) that beards (бороды) and long hair were too easy for an enemy (враг) to grab (захватить) before cutting off the head.
6. At the outbreak of World War I the American air force … (to consist) of only fifty men.
XVII. Какие преимущества и недостатки прецедентного права Вы могли бы назвать?
XVIII. Прочтите и перескажите на английском языке следующие истории и любопытные исторические факты:
Everyone knows Sherlock Holmes, a famous detective. The author of all stories about Sherlock Holmes was Sir Arthur Conan Doyle. Once Sir Arthur arrived in Paris. He took a cab and asked the cabman to take him to the Ritz, the hotel where he was going to spend the night. The cabman brought him to the hotel. When he received his fare he said: “Thank you, Sir Arthur Conan Doyle.” “How do you know who I am?” said Sir Arthur. He was very much surprised. “Well, sir, I read in the newspaper yesterday that you were coming to Paris from the South of France. The train on which you arrived came from the South of France. I also noticed that your hair was cut by a barber in the South of France.
63
Your clothes and your hat told me that you were English. I put it all together and I guessed at once that you were Sir Arthur Conan Doyle.” “That is wonderful,” said Sir Arthur. “You recognized me with so few facts.” “Of course,” said the taxi-driver. “Your name is on your traveling bags. That also helped.” The cabman played a good joke on Conan Doyle. _______________ fare - плата (за проезд) … that you were coming to Paris from the South of France – … что Вы приезжаете в Париж с юга Франции I also noticed that your hair was cut by a barber in the South of France … – Я
также заметил, что Ваши волосы подстрижены парикмахером на юге Франции … You recognized me with so few facts. – Вы узнали меня с помощью такого незначительного количества фактов.
* * * Believe it or not, but… …Big Ben is not a clock. It is a bell which is located in the clock tower of
the Houses of Parliament in London. It weighs 13½ tons and is 9 feet in diameter. Nor is the Bell an ancient English landmark: it was installed a little more than a hundred years ago, in 1859.
…In 1816 there were frosts and snow in the northeastern United States in
every month of the year. Similar weather conditions prevailed in France, Italy, and Spain. The year 1816 became known throughout Europe and the United States as “the year without a summer”.
сlouds fly higher during the day than during the night. … during a severe windstorm or rainstorm the Empire State Building may
sway several feet to either side.
… it takes 120 drops of water to fill a teaspoon.
64
…in 1918 and 1919 a world epidemic of simple influenza killed 20 million
people in the United States and Europe.
…One cannot catch cold at the North Pole in winter. Neither can one
contract the flu, nor most of the ailments transmitted by viruses and germs. The winter temperature is so low in this part of the world that none of the standard disease-causing microorganisms can survive. _______________ a bell – колокол a landmark – веха (в истории), поворотный пункт frost – мороз similar weather conditions – подобные погодные условия a severe windstorm – суровая/сильная буря/метель а rainstorm – сильный дождь, ливень the Empire State Building – Эмпайр Стейт Билдинг (небоскреб в США) sway several feet to either side – зд. колебаться из стороны в сторону с радиусом в несколько футов a drop of water – капля воды to fill a teaspoon – наполнить чайную ложку most of the ailments transmitted by viruses and germs – большинство болезней, передаваемых вирусами и микробами none of the standard disease-causing microorganisms can survive – никакие обычные болезнетворные бактерии (микроорганизмы) не могут выжить
XIX. Переведите на английский язык английскую шутку: Дворецкий вбегает к почтенному лорду:
- Ужас, ужас, сэр! Наводнение!
- Тише, вы так кричите, что у меня может произойти инфаркт! Выйдите и доложите как следует!
- К Вам Темза, сэр...
65
UNIT 6
THE FOUNDATION OF BRITISH LAW
Active vocabulary
еquity – справедливость, право справедливости fairness – справедливость a litigant – сторона в судебном процессе, тяжущийся action – обвинение, иск, судебный процесс to start / to bring / to enter / to lay an action against smb – возбудить дело против кого-либо a writ – предписание, повестка to serve writ on smb – послать кому-либо судебную повестку to set out the cause of the action – изложить причину судебного иска grounds for the claim – основания для судебного иска (to raise a claim –
предъявить претензию, иск; to lay claim to smth – предъявлять права на что­либо; to claim damages – требовать возмещения убытков) to suit new circumstances - соответствовать новым условиям а dissatisfied party – недовольная сторона
uncertainty - неопределенность to lose (lost - lost) flexibility – потерять гибкость conscience – совесть strictly formulated rules (of common law) – четко сформулированные правила rigid principles (of common law) – жесткие/непреклонные/негибкие принципы the Court of Chancery – суд лорда-канцлера, суд совести to observe – отметить, наблюдать to vary with the length of the Chancellor’s foot – отличаться/варьироваться в зависимости от размера ноги (длины ступни) лорда-канцлера predictable / unpredictable – предсказуемый / непредсказуемый a judge exercising equity jurisdiction – судья, отправляющий правосудие в рамках права справедливости
66
to follow existing principles – следовать/принимать решение на основе существующих/уже действующих принципов the adoption of the system of precedent – принятие прецедентной системы judicature – отправление правосудия (Supreme Court of Judicature – Верховный суд Англии); суд; судейская корпорация to administer / to dispense justice – отправлять правосудие
I. Проч
тите и переведите текст “А”.
Text A
EQUITY
In ordinary language, equity means fairness, but in law it applies to a number of legal principles which add to those of common law. Lawyers often contrast ‘common law’ and ‘equity’. The common law appeared after the Norman conquest through the “itinerant justices” traveling around the country. Litigants had to start civil actions with a writ which set out the cause of the action or the grounds for the claim. There were different types of writ. At first new writs were created to suit new circumstances, but in the thirteenth century this was stopped. Litigants had to fit their circumstances to one of the available types of writ. If the case did not fall within one of those types, they could not bring the case to the common law court. In the Middle Ages many of the dissatisfied parties petitioned the king (known as the “fountain of justice”) who relied on the advice of his Chancellor to do justice in each case. By the 15th century (1474), petitions were referred directly to the Lord
ancellor (“keeper of the king’s conscience”), who dealt with cases on a flexible
Ch basis. He was more concerned with the fair result than with rigid principles of common law. This was the beginning of the Court of Chancery which became very popular with the people.
67
In the seventeenth century its initial flexibility led to uncertainty, and the jurist John Seldon observed that equity varied with the length of the Chancellor’s foot. Strictly formulated rules of common law were predictable. Equity was unpredictable. Finally equity lost flexibility and conscience and became formalized. Lord Nottingham (Lord Chancellor in 1673-1682) decided that a judge exercising equity jurisdiction should follow existing principles. By the nineteenth century, with the adoption of the system of precedent in the Court of Chancery, equity became predictable and was as formalized and rigid as the common law. So there was no reason why it needed its own courts. The Judicature Acts of 1873­1875, which established the basis of the court structure that we have today, provided that all courts could administer both equity and common law. Although the Court of Chancery remained as a division of the High Court, like all other courts it can now apply both common law and equity.
II. Найдите в тексте “А” предложения, отвечающие на следующие вопросы:
1. Каково значение слова ‘equity’ при обычном употреблении?
2. Каково значение слова ‘equity’ в юриспруденции?
3. Противопоставляют ли, как правило, юристы общее право и право справедливости?
4. Когда появилось общее право в Англии?
5. Какова была процедура возбуждения судебного иска в Англии в 11-12 веках?
6. С какими трудностями сталкивался человек, который хотел возбудить судебный иск в суде общего права в Англии в 13 веке?
7. В каких случаях человек не мог возбудить иск в суде общего права в Англии 11-12 веков?
8. Куда обращались за правдой люди, не имевшие возможности возбудить
иск в суде общего права или недовольные решением суда, в Англии 11-12 веков?
68
9. Почему люди, недовольные решениями судов общего права, обращались за правдой к королю?
10. На кого обычно король возлагал свои обязанности по разрешению судебных споров? Почему?
11. Как называли короля в народе? Как называли лорда-канцлера?
12. Каким образом и когда появился суд лорда-канцлера (суд совести)?
13. Почему суд лорда-канцлера стал очень популярен у народа?
14. Какие проблемы возникли при судопроизводстве в суде лорда-канцлера к 17 веку?
15. Помните ли Вы известное изречение Джона Селдона о принятии решений в суде лорда-канцлера?
16. Каковы были последствия формального подхода к решению дел в суде лорда-канцлера в 17 веке?
17. Какой точки зрения на судопроизводство в суде совести придерживался лорд-канцлер Ноттингем?
18. Какова была система судопроизводства в суде совести к 19 веку?
19. Когда были заложены основы иерархической структуры современной судебной системы Англии? Каковы ее основные принципы?
20. Какое место в наши дни занимает суд лорда-канцлера в судебной иерархии Англии?
III. Заполните пропуски, используя следующие слова и выражения:
ordinary language; flexible basis; rigid principles; legal principles; grounds for the claim; fair result; “itinerant justices”; bring the case; exercising equity jurisdiction; circumstances; adoption; unpredictable; administer;
1.In … equity means fairness.
2. In law equity applies to a number of … which add to those of common law.
69
3. The common law appeared after the Norman conquest through the … traveling around the country.
4. Litigants had to set out the cause of the action or the … in the writ.
5. At first courts created new writs to suit new … .
6. If the case did not fall within one of the available types of writ, litigants could not … to the common law court.
7. The Lord Chancellor was more concerned with the … than with … of common law.
8. The Lord Chancellor dealt with cases on a … .
9. Strictly formulated rules of common law were predictable and equity was … .
10. Lord Nottingham decided that a judge … should follow existing principles.
11. With the … of the system of precedent in the Court of Chancery equity became as formalized and rigid as the common law.
12. The Judicature Acts of 1873-1875 provided that all courts could … both equity and common law.
IV. Переведите следующие словосочетания и фразы с русского языка на английский:
1. противопоставлять общее право и право справедливости; возбудить дело против кого-либо; изложить причину судебного иска; основания для предъявления претензий; разные виды судебных исков; создавать новые формы судебных исков; соответствовать новым условиям; не выходить за рамки существующих типов судебных исков; обратиться с иском в суд общего права; средние века; недовольная сторона; подать прошение королю; известный как «источник справедливости»; полагаться на советы/суждения лорда-канцлера; рассматривать судебные дела с гибкостью; беспокоиться о справедливости решения; жесткие/негибкие принципы общего права; первоначальная гибкость суда лорда-канцлера; привести к неопределенности; четко сформулированные законы/правила общего права; предсказуемый/непредсказуемый; в конце концов; потерять гибкость и
70