Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:What is Law. Учебное пособие для юридических специальностей
.pdf
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ
МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
А. А. Лебедева, М. В. Лагутенкова,
О. Л. Соколова
WHAT IS LAW
Учебное пособие
для юридических специальностей
2-е издание,
расширенное и дополненное
Москва
РПА Минюста России
2014
2
Л 33
УДК 811.111(075)
ББК 81.2Англ-9
Л 33
Авторы:
А. А. Лебедева, заведующая кафедрой иностранных языков
РПА Минюста России, доктор филологических наук, профессор
М. В. Лагутенкова, доцент кафедры иностранных языков
РПА Минюста России, кандидат филологических наук, доцент
Автор-составитель приложения:
О. Л. Соколова, старший преподаватель кафедры иностранных языков
РПА Минюста России
Ответственный редактор:
А. А. Лебедева, заведующая кафедрой иностранных языков
РПА Минюста России, доктор филологических наук, профессор
Рецензенты:
Л. С. Бурдин, заведующий кафедрой иностранных языков,
доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин
РАП, кандидат филологических наук
М. В. Малинкович, доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин
Московского института предпринимательства и права,
кандидат юридических наук
Лебедева, А. А. What is Law : учеб. пособие для юрид. специальностей /
А. А. Лебедева, М. В. Лагутенкова; авт.–сост. приложения, О. Л. Соколова ; отв. ред.
А. А. Лебедева ; РПА Минюста России. — М. : РПА Минюста России, 2014. —
2-е изд., расш. и доп. — 136 с. — 206 экз. — ISBN 978-5-89172-612-3.
Данное учебное пособие предназначено для студентов юридических специальностей,
обладающих знаниями английского языка в пределах начинающего и среднего уровней.
Правовая лексика вводится тематически и закрепляется в различных упражнениях, целью
которых является многократная тренировка изучаемой лексики и грамматики.
Пособие может быть рекомендовано для аудиторной и самостоятельной работы
студентов учебных заведений юридического профиля, в том числе для факультетов непрерывного образования, а также для широкого круга лиц, желающих самостоятельно
совершенствовать уровень владения английским языком в профессиональной сфере.
Издание предназначено для студентов факультета непрерывного образования, бакалавриата и специалитета.
ISBN 978-5-89172-612-3 © Лебедева А. А., Лагутенкова М. В., 2014
© Соколова О. Л., приложение, 2014
© РПА Минюста России, 2014
3
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие ................................................................ 4
Unit 1. What is Law ......................................................... 5
Unit 2. Law Systems ......................................................... 9
Unit 3. Civil and Criminal Law ............................................ 13
Unit 4. Crime and Criminals ............................................... 17
Unit 5. Crime and Criminals (continued) ................................... 21
Unit 6. Punishment ........................................................ 25
Unit 7. Courts in Great Britain ............................................. 29
Unit 8. Jury ................................................................ 35
Unit 9. Police Work ........................................................ 40
Unit 10. Lawyers .......................................................... 46
Unit 11. US Courts......................................................... 51
Unit 12. Violence .......................................................... 58
Unit 13. Terrorism ......................................................... 65
Unit 14. Drug Abuse ....................................................... 72
Unit 15. Human Rights .................................................... 79
Приложение .............................................................. 87
Unit I .................................................................. 87
Unit II ................................................................. 89
Unit III ................................................................ 91
Unit IV ................................................................ 93
Unit V ................................................................. 95
Unit VI ................................................................ 97
Unit VII ............................................................... 99
Unit VIII ............................................................. 101
Unit IX ............................................................... 104
Unit X ................................................................ 106
Unit XI ............................................................... 108
Unit XII .............................................................. 110
Unit XIII ............................................................. 112
Unit XIV ............................................................. 116
Unit XV .............................................................. 120
Unit XVI ............................................................. 123
Unit XVII ............................................................ 126
Unit XVIII ........................................................... 130
4
ПРЕДИСЛОВИЕ
Данное учебное пособие предназначено для студентов юридических специальностей, обладающих знаниями английского языка в пределах начинающего и среднего уровней. Основу учебника составляют 15 тем, знакомящих учащихся с различными юридическими и правовыми вопросами, основными понятиями и терминами
в области юриспруденции.
Структурно пособие построено в порядке нарастания трудностей. Лексической
базой текстов и упражнений является юридическая лексика одновременно с
нейтрально-бытовой высокочастотной лексикой. Тексты, включенные в учебное
пособие, подверглись сокращению и адаптации. Правовая лексика вводится тематически и закрепляется в различных упражнениях, целью которых является многократная тренировка изучаемой лексики и грамматики, направленная на закрепление материала. Каждый урок снабжен материалами для дополнительного чтения и перевода с учетом возрастания трудности. Задания и упражнения
позволяют развить умения и навыки чтения, перевода, разговорной речи, расширить словарный запас, развивают творческий подход к изучению английского
языка.
5
UNIT 1
WHAT IS LAW
Active vocabulary
law — закон, право
limit — ограничение
behaviour — поведение
society — общество
to regulate — урегулировать
relation — отношение
custom — обычай
informal — неформальный, неофициальный
social — общественный
government — правительство
to make law — создавать закон
to enforce law — следить за соблюдением закона
anarchy — анархия
to settle disputes — улаживать разногласия, споры
way — зд. способ
property — собственность
to seek legal advice — обратиться за консультацией к юристу
to do justice — вершить правосудие
just — справедливый
to exist — существовать
I. Прочитайте и переведите текст А.
Text A
WHAT IS LAW?
Law is a limit on different forms of behaviour. In all societies people regulate their
relations by laws. Some of them are customs that is informal rules of social and moral
behaviour. Parliaments make laws. Governments enforce law with the purpose of social control. Without law there is anarchy in society.
Sometimes people can settle disputes using informal ways. If somebody plays loud
music late at night, we discuss it with him. We don’t go to the police. But if we do something complex such as buy or sell a house, decide whom to give our property, we seek
legal advice.
We also use law to do justice. Most of laws exist to make life easier, safer and happier.
6
law, customs, just, to settle, legal advice, enforce
II. Найдите в тексте А предложения, отвечающие на следующие вопросы:
1. Что такое закон?
2. Как регулируют люди свои взаимоотношения в обществе?
3. Что такое обычай?
4. Для чего правительство создает законы и следит за их соблюдением?
5. Могут ли люди урегулировать свои разногласия неофициальным путем?
6. Что мы делаем, если нам нужно решить какой-либо сложный юридический
вопрос?
7. Используем ли мы закон, чтобы вершить правосудие?
8. Для чего существует большинство законов?
III. Заполните пропуски, используя следующие слова и выражения:
1. … is necessary in every society.
2. … are informal rules of social and moral behaviour.
3. A … decision is a fair decision.
4. Sometimes we go to the police … our problems.
5. If we want to sell or buy a house we seek ... .
6. Governments ... law with the purpose of social control.
IV. Переведите следующие словосочетания с русского языка на английский:
различные формы поведения; ограничение поведения; регулировать отношения; неформальные правила поведения; создавать закон; следить за соблюдением
закона; урегулировать споры; неформальным путем; передать собственность; вершить правосудие; сделать жизнь легче, безопаснее, счастливее.
V. Составьте предложения, используя следующие слова:
1. Behaviour, limit, is, different, a, forms, law, on, of.
2. Social, purpose, makes, government, and, enforces, control, social, law, with, the, of.
3. Laws, exist, most of, life, easier, to make, happier, safer, and.
VI. Найдите в тексте А и переведите на русский язык глаголы в форме
3 л. ед. ч. в Present Simple.
VII. Заполните пропуски, используя глаголы, данные в скобках:
1. Social control … (to be) important.
2. Law … (to create) a just society.
3. Laws … (to become) a part of daily life.
4. With the help of laws people … (to settle) disagreements between them.
5. In different countries laws … (to be) different.
7
VIII. Ответьте на следующие вопросы:
1. What is law?
2. How do people regulate their relations?
3. What are customs?
4. How does government make and enforce law?
5. What happens to society without law?
6. How do people settle disputes?
7. What must one do if he wants to buy a house?
8. Is law used to do justice?
9. What do laws exist for?
10. Is law necessary?
IX. Подготовьте пересказ текста А на английском языке.
X. Прочитайте и переведите текст В.
Text B
THE FIRST LAWS
Laws are part of human life. The oldest legal text belongs to Ur-Nammu, a king of
the Mesopotamian city of Ur, 2100 B.C. It says about compensation for bodily injuries,
penalties for witchcraft and punishment of runaway slaves.
The oldest law code belongs to Hammurabi, a king of Babylonia, 1758 B.C. It is
written on a great stone in a temple to the Babylonian god Marduk. This stone is now in
the Louvre museum in Paris. The laws in this code say about crime, divorce and marriage, the rights of slave owners and slaves, debts, inheritance and property contracts.
The code gives cruel punishment for crimes. Murderers and thieves get death penalty.
Hammurabi’s laws are progressive because according to them the penalty can’t be
harder than the crime.
XI. Переведите следующие словосочетания с русского языка на английский:
юридический; компенсация за телесные повреждения; наказание; беглые рабы;
принадлежать; камень, храм, развод и брак; владельцы рабов; долги; наследование;
имущественные контракты; суровое наказание; убийцы и воры; смертная казнь; в соответствии с, более суровый, чем….
XII. Найдите в тексте В предложения, отвечающие на следующие вопросы:
1. Как называется самый ранний из известных юридических текстов?
2. Что представляет собой кодекс Хаммурапи?
XIII. Подготовьте пересказ текста B на английском языке.
XIV. Прочитайте и перескажите английские шутки:
Murder is always a mistake... One should never do anything that one cannot talk
about after dinner.
Oscar Wilde
8
* * *
It is the end of the 18th century. The last day of the criminal condemned to death
comes. The guard wakes him up and asks him what he’d like to have for breakfast. The
guard says that the criminal can have anything he wants.
“Well,” the criminal says, “I think I’d like to have some peaches and strawberries.”
“You know it is winter now and there are no peaches or strawberries.”
“Never mind,” says the criminal. “I can wait.”
_____________
a criminal condemned to death — преступник, приговоренный к казни
peaches and strawberries — персики и клубника
Never mind! — Ничего страшного!
* * *
Believe it or not, but…
…in Texas, USA, it is illegal to swear near a corpse.
…in the town of New Ark, New Jersey, USA, it is illegal to buy ice-cream after
6 p.m. without written permission from your doctor.
…there is a law in Michigan, USA, which says that the husband is the owner of his
wife’s hair.
…the last will and testament of the great French writer Francois Rabelais
(ca. 1490—1553) reads as follows: “I have nothing. I owe much. The rest I leave to the
poor.”
______________
it is illegal — это незаконно
to swear — 1) зд. ругаться, богохульствовать; 2) клясться
a corpse — труп
written permission — письменное разрешение
an owner — владелец
а will — завещание, воля
testament — зд. завещание
to owe — быть должным (кому-либо)
the rest — остаток, остальное, все прочее
9
UNIT 2
LAW SYSTEMS
Active vocabulary
a law system — правовая система
main traditions — основные традиции
English Common law — общее право Англии
countries of the Commonwealth — страны Содружества
Continental law — континентально-европейское право
Roman law — римское право
a law decision — судебное решение
case law — прецедентное право
a judge — судья
to judge — судить
a case — судебное дело
to apply the law — применять закон
a precedent — прецедент
court — суд
to follow — следовать
to make a code — создать кодекс / свод законов
to make a decision — принять решение
clear — понятный
I. Прочитайте и переведите текст А.
Text A
LAW SYSTEMS
Each country in the world has its own system of law. But there are two main traditions of law. One is English Common law. The countries of the Commonwealth and the
United States use it. The second is Continental or Roman law. Countries of Europe, Latin America, Asia and Africa use it.
Customs and law decisions are important in Common Law. Common law is case
law. In some cases judges not only apply the law they make law. Their interpretations
become precedents for other courts to follow.
Governments of the Countries using Continental Law make a set of codes. Judges
use this set of codes to judge people. They must think well before making a decision.
They can’t simply look at the cases that the other judges judged before.
States make laws not courts. So, laws must be clear. The model of such law is Roman law.
But these two traditions of law are not very different in most countries.
10
Сommon law, main traditions, Continental or Roman, customs, law decisions,
set, apply the law
1) to judge
2) to make a decision
3) to be different
4) to apply
5) to follow
6) to use
7) to be important
8) to become precedents for
a) становиться прецедентом для
b) прецедентное право
c) принять решение
d) судить
e) следовать
f) быть важным
g) отличаться
h) применять
II. Найдите в тексте А предложения, отвечающие на следующие вопросы:
1. Имеет ли каждая страна свою собственную правовую систему?
2. Сколько существует основных правовых традиций?
3. Какие страны используют общее право Англии?
4. Какие страны используют континентально-европейское (или римское) право?
5. Что является важным в общем праве Англии?
6. Является ли общее право прецедентным правом?
7. В традиции общего права Англии судьи только применяют существующие
законы при вынесении приговора или же одновременно создают законы?
8. Является ли интерпретация судей прецедентом для использования в даль-
нейшем другими судами?
9. Какую законодательную базу создают правительства стран, использующих
континентально-европейское право?
10. Могут ли судьи в странах с традицией континентально-европейского права
только посмотреть, как принимались судебные решения раньше?
11. Кто в случае использования континентально-европейского права создает за-
кон: государство или суды?
12. Какими должны быть законы?
III. Заполните пропуски, используя следующие слова и выражения:
1. There are two … of law.
2. One is English … .
3. The second is … law.
4. … and … are important in common law.
5. Judges not only … they make law.
6. Governments make a … of codes.
IV. Переведите следующие словосочетания с русского языка на английский:
oбычаи и судебные решения; в некоторых судебных делах; судьи применяют
закон; судьи создают закон; интерпретации становятся прецедентами; другие следуют интерпретации; создают набор кодексов законов; судить людей; используют
набор кодексов; хорошо подумать; законы должны быть ясными.
V. Соедините левую и правую колонки:
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]