Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Эмпирические социологические исследования социальной реальности. Монография

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Глава 4
91
меняться во времени t, n – количество классов из-за наличия логариф­мического множителя. Это также неслучайная функция, поскольку ее
условное среднее не меняется с изменением
во времени.
4.3. Анализ истории событий
Более современный метод, который постепенно распространяется,
называется «анализом истории событий». Его можно отнести к группе методов апостериорного моделирования. В этом анализе используются методы регистрации данных, характерные для «горячей социологии», такие как: биографический метод, «активные» исследования, долго­срочные наблюдения, групповые исследования. В то же время методы позволяют обобщать индивидуальную информацию в соответствии с теоретическими представлениями исследователей, использующих ма­тематические модели, прежде всего модели дискретных состояний.
Каждый человек некоторое время проживает в определенном состо­янии – например, учится, начинает работу, уходит с работы, выходит за­муж и т. д. В этом анализе событие называется любым изменением со­стояния человека в определенный момент времени. Определяется на основании данных – начальное состояние (до или во время наблюде­ния); начало наблюдений t; конец наблюдений t`; конечное состояние (в момент завершения наблюдений) – вероятность того или иного со­бытия (в жизни, а не в математическом смысле), а затем судьба исследо­вательской группы дополнительно прогнозируется с течением времени в зависимость от «объясняющих переменных». В целом подход направ­лен на моделирование условной вероятности выхода из заданного усло­вия при условии, что такой выход еще не произошел (уровень риска) –
(уровень опасности) [Payne 1995].
Основное уравнение этого анализа:
(19) 󰇛󰇜 
󰇛󰇜

,
где: r(t) – скорость изменения; в числителе условная вероятность того, что совокупность все еще подвергается риску; знаменатель составляет разница во времени.
Глава 4
92
Из этого уравнения, при условии, что r (t) известно, мы можем кос-
венно искать условную вероятность P. Наши «наблюдения» направлены именно на определение первой переменной, как будет указано ниже.
События, кроме указанных, характеризуются и другими переменны­ми, на названия которых влияют медицина или демография: степенью риска (по возникновению исследуемого события); степенью интенсив­ности (процесса); коэффициентом отказа (ненаступления события); ин­тенсивностью перехода (изменение); функцией риска; коэффициентом смертности (при пропадании случаев наблюдения по разным причи­нам). Объясняющие переменные – это различные характеристики ис­следуемой совокупности. В этот тип анализа включены по меньшей ме­ре 13 математических моделей для определения переменных. Они со­держат статистические средства регрессионного анализа, такие как непрерывная переменная и пробит-, логит-, логлинейный анализ (ре­грессия Кокса) – как дискретная переменная. Последние лучше соответ­ствуют характеру социологических исследований как серии наблюде­ний за населением.
В этом методе важно то, что, в отличие от других упомянутых мето­дологий, которые адаптируются в социологии из других научных обла­стей (в основном, физики), он специально разработан для нее.
Пример 1. Определение степени риска в дискретное время. Пусть наблюдаются n независимых объектов (i = 1... n), начиная с t = 1 до t, ко­гда происходит событие, то есть заканчивается один период или пре­кращается наблюдение. Входная таблица наблюдений может быть пред­ставлена следующим образом (частично воспроизведена в таблице 2 [Payne 1995: 4] (табл. 3).
Кроме того, наблюдается вектор прогнозирующих переменных (воз-
можно, меняющихся во времени)

.
Тогда степень риска в дискретное время определяется как:
(20)   󰇣
  󰇤
то есть условная вероятность P, что событие происходит в момент вре­мени t, при условии, что оно еще не произошло и при наличии прогно-
зирующих переменных

.
Глава 4
93
Таблица 3. История событий в личном (дневниковом) формате
Исследуемое лицо №
Последов
ательность
Возраст
Состояние занятости
Семейное положение
Наличие детей Количество детей
Пол
1 1 86 р ж 0 1 1 1 2 87 р ж 0 1
1
1 3 88 б ж 1 2
1
1 4 89 б р 0 2
1
1 5 90 р р 0 2
1
2 1 88 р ж 0 0 2 2 2 89 б ж 1 1
2
2 3 90 б ж 0 1
2
3 1 89 б р 0 0
1
3 2 90 р ж 0 0
1
4 1 86 с с 0 0 2 4 2 87 с с 0 0 2 4 3 88 с с 0 0 2 4 4 89 р ж 1 1
2
4 5 90 р ж 0 1
2
Значение: б – безработный; р – работает; н – не ищет работу. Семейное положение: с – свобо-
ден; ж – женат; р – разведен. Наличие детей: 0 – Нет; 1 – да. Пол: 1 – мужчина; 2 – Женщина.
Другие измерения могут быть определены по степени риска, напри-
мер, функция выживания: 󰇛󰇜
󰇛  󰇜
 
Это относительная доля
выборки, для которой событие не произошло до t.
Дополнение к функции выживания называется функцией отсева
(функция выхода): 󰇛󰇜   󰇛󰇜. Это относительная доля выборки,
для которой событие произошло на данный момент t.
Функция плотности вероятностей определяется следующим образом:
(21) 󰇛󰇜 󰇛󰇜 󰇛  󰇜.
Это относительная доля выборки, для которой событие происходит в
данный момент t, при условии, что временной интервал равен 1.
Глава 4
94
Для определения зависимости степени риска времени и дополни­тельных переменных прибегают к логит-анализу по типу:
󰇟

󰇛
  

󰇜󰇠
  

,
гдеи  являются векторами.
означает, что прогнозирующие пере-
менные меняются со временем, а
– это набор констант (t = 1 ... Т) – ос-
новной риск при х = 0.
Особые случаи возникают, когда на
накладываются ограничения
(например,  = (постоянная/константа) или  =  линейная (или
квадратичная, полиномиальная и т. д.) зависимость от времени и т. д.
Если все прогнозирующие переменные являются фиксированными, а
является константой, то присутствует простой логит 0/1 от числа элементов времени, подверженных риску. Это сгруппированные бино­миальные данные. Если прогнозные переменные являются категори­альными (номинальными), то для таблиц и электронных таблиц суще­ствует эквивалентная модель Пуассона. Результаты могут быть пред­ставлены в таблице 4.
Таблица 4. Личный риск
Время
Семейное положение = 1
Семейное положение = 2
Пол = м
Пол = ж
Пол = м
Пол = ж
1
1/5
2/6
0/5
1/7
2
0/4
0/4
0/5
2/6
3
1/4
1/4
0/5
0/4
4
1/3
0/3
0/5
0/4
5
0/2
0/3
1/5
4/4
Число ячеек – это изменение/общее количество, где под изменением
подразумевается количество людей, не прошедших период безработицы в этой ячейке, а в целом – общее число людей, подверженных риску для этой ячейки.
Таблица заимствована из [Payne 1995: 18]. При этом эти результаты не были конкретно связаны с данными таблицы 2. Кроме того, здесь не показаны общие результаты, а только один отрывок, например. Он так
Глава 4
95
же представлен автором. Из этих результатов рассчитывается степень риска, а значит, и остальные предложенные выше величины.
Анализ истории событий в основном применяется к групповым опросам по безработице в Великобритании и некоторых других странах Европейского союза [Payne 1995: 21].
Все модели для анализа истории событий наряду со способами работы с ними, а также примеры результатов реальных проведенных исследова­ний содержатся в книге [Blossfeld, Rohwer 1995]. Анализ истории событий также программно обеспечен. Программы связаны с пакетом SPSS.
Пример 2. Возможности логит-анализа также представлены в [Парчев 2001]. В последнем разделе автор описывает то, как этот метод может
прогнозировать, например, результаты выборов. Его иллюстрация яв­ляется задним, чтобы раскрыть возможности методологии. Парчев пи­шет следующее: «Мы будем использовать смешанную нелинейную мо­дель и связанные с нею эмпирические бейсовы оценки для целей оцени­вания малых областей (округов). Другими словами, мы попытаемся улучшить оценки по округам (выборным) сверх того, что приемлемо при традиционном случайном отборе. Для этой цели можно использо­вать нелинейный дисперсионный анализ со случайными эффектами.
Если
– это вероятность голосовать за Кандидата1 и Кандидата2 в
данном округе, то модель:
(22) 󰇛󰇜  󰇛󰇛  󰇜󰇜  
,
предполагает, что эффекты отдельных областей 
с являются случай-
ными переменными нормального распределения с нулевым средним и
неизвестным стандартным отклонением .
После того, как оценки для и найдены, можно рассчитать эмпи­рические базисные оценки для случайных эффектов 
и, следователь-
но, для 󰇟...].
Еще лучшее приближение к реальным результатам может быть до­стигнуто, если «модель дополняется объективной внешней информаци­ей (...). Логика улучшения заключается в следующем. Эмпирические ба­зисные оценки – это, грубо говоря, компромисс между региональным логитом и общим логитом, при этом переход к общему логиту намного сильнее, чем ненадежное измерение регионального логита. В улучшен-
Глава 4
96
ной версии этих расчетов мы сдвигаем общий логит на сумму, взятую из данных ЦИК» [Парчев 2001: 84–85, пояснения автора]. Из результатов И. Парчева (табл. 3 авторской статьи) мы взяли только одну часть (10 из 31 области) и разместили их на графике 1.
График 1. Частичное распределение относительной доли
Видно, насколько близки фактические результаты выборов, пред-
ставленные ЦИК, и оценки, рассчитанные И. Парчевым.
4.4. Нелинейный анализ и приложения
В последние годы методы так называемого нелинейного анализа
начали проникать в общественные науки (особенно в экономику, а так­же в социологию и психологию). К ним относятся математический аппа­рат теории процессов, теории игр, операционного анализа, теории хаоса и т. д. С помощью этих методов важно то, что ищется состояние равнове­сия исследуемой системы.
Как указывает французский математик Жан-Пьер Обен, «это меха-
низмы извлечения элемента из совокупности, состоящие либо из опти- мизации целевой функции, определенной на этом совокупности (или не- скольких функций в случае многокритериальных задач и теории игр),
Глава 4
97
или в нахождении в этом множестве равновесий в данной системе» [Обен 1988: 11]. Это состояние равновесия определяется осмысленно
для каждой конкретной системы (сама система также определяется), и затем один или другой математический аппарат применяется в соответ­ствии с этим определением.
4.5. Теоретико-игровые подходы
Теорию игр обычно можно определить как «методы изучения процес-
са принятия решений в конфликтных ситуациях ... Единицей принятия решений может быть индивид, группа, формальная или неформальная организация или общество» [Shubik 1965: 8].
Суть игры заключается в том, что лица, принимающие решения, имеют разные цели, которые взаимосвязаны. При этом они должны учитывать пожелания и возможности других участников. В этих случаях информация о возможных действиях «противников» может быть не­полной и (или) неточной. Основные термины в теории игр: игрок, т. е. лицо, принимающее решение; платеж; или значение, приписываемое игровым результатам; правила, которые определяют переменные, кон- тролируемые каждым игроком, информацию и другие условия игры.
По способу участия игроков игры делятся на коллективные и инди­видуальные. Коллективные игры, если правила позволяют игрокам со­трудничать, называются кооперативными. Индивидуальные игры де­лятся на бескоалиционные, когда игрокам не разрешается вступать в со­глашения и коалиции в ходе игры друг с другом, и коалиционные.
Для игрока характерно иметь конкретный план действий, который включает рекомендации о том, как действовать в различных обстоя­тельствах. Этот план называется стратегией. Конец игры зависит от стратегий, реализованных каждым игроком, и часто от событий, кото­рые находятся вне контроля игрока. Набор каждого возможного плана действий i-го игрока, i = 1, 2, ... n, который учитывает его возможности,
возможности его противников и правила игры, обозначается
. Страте-
гия, выбранная игроком из множества, обозначается
. Исход игры за-
Глава 4
98
висит от стратегии, выбранной каждым игроком. Существует оценка для каждого из этих результатов. Таблица, содержащая оценки для каж­дого игрока, называется платежной функцией. Платежная функция для
i-я игрока обозначается следующим образом:󰇛  󰇜. Возможные
исходы, например, в шахматах: выигрыш, проигрыш, ничья. В бизнесе: прибыль, убыток и (или) рост, сокращение и т. д. В каждом случае дол­жен быть описан способ, которым игрок оценивает свои предпочтения или функцию полезности, которая помогает ему решить, какой резуль- тат предпочтительнее. Тем не менее обычно говорят, что цель каждого игрока – максимизировать его платежную функцию. Решение задачи теории игр состоит в том, чтобы найти для каждой игры стратегии иг­роков, их платежные функции и определить выигрышную стратегию для каждого игрока (или коалиции). Все усложняется в присутствии не­определенности, ложной информации и т. д.
Теоретико-игровые постановки занимают значительное место в фундаментальной работе Дж. Коулмана, одного из пионеров так назы­ваемой математической социологии [Coleman 1994]. Основная идея дан­ной работы заключается в том, что социальная теория объясняет пове­дение социальной системы, которая определяется внешними (внешни­ми объяснениями) и внутренними, то есть подсистемными (внутренние объяснения) причинами (факторами, сущностями). Коулман противопо­ставлял так называемый функциональный анализ и теорию социально­го действия субъектов. По его мнению, «парадигма функции заменяется парадигмой субъекта деятельности» [Coleman 1994: 260]. Он написал следующее: «Действительно имеет смысл утверждать, что социальная теория, в отличие от психологической теории, состоит из теорий о раз­работке различных правил, в рамках которых действуют разные лично­сти. Эта точка зрения ... может быть понята через понятие социально- симуляционная игра, такая как те, которые иногда используются в обра- зовании.
Подобная игра такая: Несколько ролей, которые игроки воспроизво­дят, каждая роль определяет интересы или цели игрока.
Правила для типов действий, разрешенных игрокам каждой роли, а также порядок игры.
Глава 4
99
Правила, определяющие последствия действий каждого игрока для
других игроков в игре.
Если игра в одну игру рассматривается как симуляция поведения неко­торого аспекта публичной системы (и это возможно, когда игра хорошо построена), то существует два естественно различающихся компонента: игроки и структура игры. Игроки содержат в себе какой-то принцип дей- ствия (который вряд ли можно назвать целенаправленным), а игра содер­жит структуру, которая управляет этими действиями и объединяет их, чтобы воспроизвести поведение системы» [Coleman 1994: 11].
Далее обсуждаются основные типы исследований систем действий:
Тип 1 – исследования сосредоточены на действиях (отношениях) между личностями.
Тип 2 – ориентация на взаимодействие между лицами и корпоратив­ными (социальными) субъектами.
• Тип 2а: исследуется активность людей по отношению к субъектам
или в ответ на действия последних.
• Тип 2б: исследует политику или производство социальных объек-
тов по отношению к людям.
Тип 3 – взаимодействие между социальными субъектами.
В качестве примера применения теории игр к социологии мы выби­раем: «измерение априорной избирательной силы избирательной кол­легии США» [Mann, Shapley 1965: 151–165]. Пример 1964 года, но до­вольно показательный из возможностей методологии.
Коллегия выборщиков США состоит из представителей всех штатов, избирающих президента. Каждый штат имеет разное количество голосов. В 1964 году штатов было 50, а общее количество голосов составило 537. Чтобы победить на выборах, каждый кандидат должен получить боль­шинство, т. е. не менее 269 голосов. Так устроена игра для большинства из 50 человек, символически представленная следующим образом:
(23)  󰇛   󰇜.
Число 269 называется квотой большинства, а числа 45, 32 ... 3 – весами. Из этой основной игры авторы извлекают силовые индексы США. Эти зна- чения помогают измерить априорное распределение власти, присущее определенному распределению голосов – избирательного потенциала.
Глава 4
100
Избирательный показатель зависит от процедур голосования. Его можно определить несколькими способами: например, он равен вероят­ности того, что один избиратель будет «решающим» при выборе, то есть будет отдавать решающий голос «за» или «против» предложения, если предположить, что порядок подачи голосов определяется по жребию и что каждый избиратель имеет одинаковую вероятность голосова­ния «за».
Другой подход заключается в рассмотрении избирательных показа­телей в качестве мер относительной позиции каждого игрока на торгах (торговля). Их можно интерпретировать в деньги, показывая, сколько стоит быть конкретным игроком (с точки зрения его ожидаемой доли при делении, используя общую денежную стоимость ожидаемого приза в качестве элементов измерения.
При представленном выборе наблюдается смещение в сторону «крупных игроков» (штатов с большим количеством голосов) и нера­венство в отношении мелких игроков.
Формула силового индикатора штата i-е:
(24)  
󰇛
󰇜󰇛
󰇜

Суммирование – это все выигравшие S коалиций, для которых i-е государство является существенным, то есть его голоса могут «обратить
вспять» результат.
– количество игроков в S, а n – количество состоя-
ний, в этом случае n = 50, данные представлены в таблице 5. Мы можем наблюдать небольшое отклонение в пользу больших штатов и в ущерб маленьким.
Для сведения: в 1988 году число отдельных штатов в Коллегии вы­борщиков изменилось из-за изменения численности населения. Напри­мер, наибольшее число поданных голосов – в Калифорнии – 47, а в Нью­Йорке – только 36. Общее количество голосов – 538 – на один голос больше, чем в 1964 году. Во время президентских выборов было подано 112 голосов за кандидата от демократов Майкла Дукакиса и 426 за Рес­публиканскую партию Буша [World Almanac 1990: 308].
Однако для примера эти новые данные не являются существенными, и неясно, будут ли показатели мощности в целом более разными.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]