Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Функциональный подход к изучению синтаксиса. Словосочетание и простое предложение. Учебное пособие
.pdf
РАЗДЕЛ3.
щ
51
Теорияпредложения
3.1.Общеепонятиеопредложении
Понятие предложения, основного объекта синтаксиса, сложно и неоднозначно, существует большое количество определений
этой синтаксической единицы. По определению предложения
можно судить о направленности всей грамматической теории или
лингвистической школы.
Предложение, в отличие от слова и словосочетания, которое
выполняет в языке номинативную функцию, является средством
выражения мысли и сообщения, называет ситуацию и событие, то
есть выполняет коммуникативную функцию.
так:
Различие словосочетания и предложения можно представ
функциональное
номинативность коммуникативность
структурное
отсутствие схем
парадигматическое
наличие структур-схем,
предназначенных для со-
об
ения
ить
опора на формы
стержневого слова
Схема 7 – Различие словосочетания и предло
опора на комплекс модаль-
но-временных значений
жения
В современной синтаксической теории выделяются следую-
52
щие признаки предложения: относительная смысловая завершенность, коммуникативная автономность, предикативность. Универсальным способом выражения смысловой завершенности, предикативности и модальности предложения выступает интонация в ее
различных видах. Она выполняет различные функции:
- оформляет законченность предложения;
- выражает эмоциональную сторону речи говорящего, воз-
действует на чувства слушающего;
- в речи, преследующей цели воздействия, выражает воле-
вые импульсы;
- выражает модальные оттенки предложения.
Итак, предложение – это целостное грамматически и интонационно оформленное, законченное выражение отдельной мысли,
чувства или волеизъявления в целях общения.
Как отмечалось выше, в синтаксической науке можно выделить несколько направлений в толковании предложения:
- логическое (античность):
П – предложение = логическому суждению (форма
мысли слита с грамматической формой);
- психологическое (середина XIX века):
П = психологическому акту (язык – средство выражения психических процессов);
- формальное (конец XIX века):
определение предложения на основе принципов его
оформления, структуры, строения.
Различия в интерпретации предложения обусловлены тем,
что сам термин понимают и как единицу речи, и как единицу языка и речи. Например, В.А. Белошапкова характеризует предложение «как минимальную коммуникативную единицу, тесно связанную с ситуацией, отражающую коммуникативное значение, во
никающее в процессе речи»
[6].
з-
Таким образом, именно предложение является своеобразной
точкой отсчета в синтаксическом исследовании. Двусоставное
предложение считается исходной конструкцией, то есть языковая
модель предложения двусоставна, хотя в конкретных условиях
53
текста языковая модель предложения может быть выражена одним компонентом.
Контрольные вопросы
1. Каковы интегральные и дифференциальные признаки
словосочетания и предложения?
2. Дайте определение предложению.
3. С чем связана множественность определений предложе-
ния?
4. Какие подходы к изучению предложения вы знаете?
5. Назовите и охарактеризуйте основные признаки предло-
жения?
3.2.Понятиепредикативности.
Главныечленыпредложения
В современной лингвистике существуют различные подходы к
квалификации строевых элементов, без которых не может существовать предложение. Предметом разногласий при этом являются –
грамматическая основа предложения, квалификация членов предложения и принципы их выделения. При этом квалификация элементов предложения связывается не только с предикативной основой, но и номинативным минимумом (В.А. Бе
мантическими составляющими (Н.Д. Арутюнова, Т. П. Ломтев),
типовой моделью предложения (Г.А. Золотова).
О.Б. Сиротинина отмечает, что «предикативная единица или
предикативная конструкция в русской грамм
атической традиции
обычно именуется простым предложением» [37, с. 42].
лошапкова), се-
Понятие предикативности получило различные наименования: предикация, предицирование (А.М. Пешковский), преди-
кативная связь (А.Н. Гвоздев), координация (Д.Э. Розенталь),
сказуемость или сказ
Наиболее распространенной яв
уемостность (А.М. Пешковский).
ляется точка зрения, когда
предикативность рассматривается как отношения между главны-
ми членами предложения, хотя она неприемлема для односостав-
54
ных предложений.
Ученые-синтаксисты по-разному рассматривают принадлежность предикативности к тому или иному уровню языка,
определяя ее как семантико-синтаксическую (В.В. Виноградов,
Г.А. Золотова, П.А. Лекант и др.), как семантическую (В.В. Бабайцева, Е.С. Скобликова и др.), как конструктив
синтаксическую (В.Г. Адмони и др.), как логико-грамм
атическую
но-
(О.А. Крылова-Самойлова и др.), как функционально-семантическую
(А.В, Бондарко, В.В. Химик и др.).
Все возможные толкования предикативности могут быть
сведены к следующим: предикативность – это отнесение содержания предложения к действительности или приписывание видовременного признака предмету.
Предикативно
сть проявляется и раскрывается в синтаксиче-
ских категориях модальности, времени и лица. Например,
Ю.А. Левицкий уточняет: «Предикативность – это форма приписывания признака предмету в соотнесенности с моментом коммуникации» [27, с. 49].
Модальность – это оценка высказывания с точки зрения реальности / ирреальности. Если реальность – это соответствие
действительности, выраженное синтаксическими средствами, то
ирреальность – это несоответствие действительности, п
ление в
ысказываемого как желаемого, требуемого, устанавливае-
редстав-
мого (предполагаемого) говорящим.
Ср. Наступил рассвет. Скорей бы наступил рассвет!
Значение реальности / ирреальности в предложении опирается
на главные формы наклонения (в их основном употреблении): в
формах изъявительного наклонения выражается реальность, в формах повелительного и сослагательного наклонений – ирреальность.
Так, во
прос
ительная интонация выражает ирреальность независи-
мо от формы наклонения, а частица бы и при отсутствии глагола:
Хочешь, я расскажу тебе песню? (М.Г.) Скорее бы рассвет!
С помощью вводных компонентов (конечно, вероятно, пожалуй) выражаются субъективно-модальные отношения уверен-
ности и предположительности: Быть может, крылья тебя под-
55
нимут и поживешь ты еще немного в твоей стихии (М.Г.).
Время – это соотнесенность высказывания с моментом речи.
С помощью глагольных форм оно может быть обозначено конкретно как предшествующее моменту речи, совпадающее с ним
или последующее: Волны шумели; Волны шумят; Волны будут
шум
еть. Синтаксическое время может проявляться в виде вне-
временности, без опред
еленного соотношения с моментом речи:
Лежачего не бьют. (Посл.). Значение настоящего времени проявляется в предложениях без глагола: Кавказ подо мною (П.).
Лицо – это отнесенность высказывания к говорящему. Она
проявляется в непосредственном приписывании действия, признака говорящему, собеседнику или третьему лицу. По
ного значения одного из трех лиц, синтаксическое
мимо конкрет-
лицо может
иметь значение неопределенное или обобщенное: В саду поют.
От добра добра не ищут (Посл.).
В.В. Виноградов понимал под предикативностью наличие
трех грамматических категорий:
- темпоральность или время (соотнесенность высказыва-
ния с моментом речи);
- модальность (оценка высказывания с точки зрения реаль-
ности / ирреальности);
- персональность или лицо (отнесенность высказывания к
говорящему или передача отношения к лицу) [9, с. 44].
Авторы учебников «Современный русский язык» под ред.
Н.С. Валгиной и П.А. Леканта считают, что «значения модальности, времени и лица в комплексе передают отнесенность высказывания к действительности, т. е. предикативность» [40; 42, с. 380].
Как две грамматические категории (мо
ность) рассматривает предикативность Н.Ю. Шведова [55
дальность и темпораль-
, с. 40].
Не следует смешивать такие понятия, как предикативная
единица и предложение. Предикативная конструкция – это база
предложения, его обязательный признак, но это еще не предложение, поскольку предложение как коммуникативная единица характеризуется определенной интонацией и актуальным членени-
ем, например, О.Б. Сиротинина рассматривает предикативную
56
единицу «как способ номинации события», как «семантическую и
формально-синтаксическую модель предложения» [37, с. 45].
Компонент предложения, называющий предмет, о котором
идет речь, – это субъект предложения (подлежащее). Компонент
предложения, который называет признак, приписываемый субъекту актом сообщения, – предикат (сказуемое).
Необходимо, на наш взгляд, остановиться на принципиальном различии признака в предложении и словосочетании.
В словосочетании признак не приписывается, а м
ворящим как часть об
щего понятия, являясь средством называния
ыслится го-
(номинации) – пасмурный день., т. е. признак постоянный.
Приписывание предмету признака составляет сущность другой синтаксической единицы – предложения. Чтобы приписать
признак предмету, этот признак нужно «увидеть», обнаружить,
по
нять. Эти мыслител
ьные действия говорящий соединяет с речевыми – утверждением или отрицанием. Будучи коммуникативной единицей, предложение, в отличие от словосочетания,
оформляется интонационно; в приписываемом признаке содержится важная для говорящего и слушающего информация (День
пасмурный).
Предложение рождается как результат соединения предика-
та (сказуемого) с именем субъекта (подлежащим).
Несмотря на то, что предикативная пар
а напо
минает атрибутивную, в этом соединении нет главного и нет зависимого компонентов, как в словосочетании.
Ю.А. Левицкий справедливо отмечает, что атрибутивная
связь – односторонняя: если словосочетание свернуть (отбросить
прилагательное), то общий грамматический статус не изменится:
развернутое существительное станет «просто» существительным:
интересная книга книга. В предикативной па
ре связь
двусторонняя. Ни один из компонентов при отбрасывании другого не составит предложения [27, с. 51]. Это не согласование, так как форма сказуемого достаточно самостоятельна и контекстуально избирательна; сказуемое не подчиняется подлежащему, а ориентирует-
ся на его форму. Эта связь более широкая и разнообразная, по-
57
скольку уподобление форм – не обязательное качество этой связи.
Отмечая взаимозависимость компонентов, многие лингвисты
называют эту связь координацией. Согласование оформляет атрибутивные отношения (предмет и его непредикативный признак), а координация – предикативные отношения. Словосочетание, основанное на связи согласование, имеет такие же фо
менения, как и формы главного слова (ясный день –
ясного дня и
рмы из-
т. д.) С этим связано и терминологическое разнообразие при
определении связи подлежащего и сказуемого: предикативное
сочетание, предикативная связь, структурная и грамматическая основа, грамматическая координация (Н.Ю. Шведова),
формальное уподобление, взаимное подчинение и т. д.
Между тем многие лингвисты, в том числе и авторы учебника «Современный русский язык» под ред. П.А. Леканта, предлагают
«не отказываться от термина согласование, так как введение
нового создало бы ненужное разногласие с традицией школьной
грамматики» [42, с. 419].
По определению Н.С. Валгиной, «…подлежащее – это
главный член двусоставного предложения, грамматически независимый, обозначающий предмет, признак которого выражается
сказуем
ым.
Сказуемое – это главный член двусоставного предложения,
грамм
атически зависимый от подлежащего, обозначающий при-
знак того предмета, который выражен подлежащим» [40, с. 313].
Итак, подлежащее и сказуемое являются организующими
членами двусоставного предложения, вокруг которых группируются все остальные члены предложения.
Основная форма подлежащего – имя существительное в
именительном падеже. Кроме того, подлежащее-слово может
быть выраж
- местоимением – существительным в именительном
ено:
падеже – Там кто-то стучит у порога (Ес.);
- субстантивированным словом (прилагательным, прича-
стием, порядковым числительным, наречием в значении суще-
ствительного) в именительном падеже – Все прошлое мне только
58
снилось (Бр.);
- инфинитивом, неопределенной формой глагола – Ме-
нять жизнь – значит самому измениться (Наг.).
Инфинитивное подлежащее может иметь «аналитическую
структуру («составное подлежащее», например: Быть влюблен-
ным – славно (М.Г.).
Таким образом, в роли подлежащего может выступать любая
часть речи, употребленная в значении имени существительного.
Многие лингвисты, отождествляющие логику и грамматику,
отмечают особое, генетивное подлежащее в предложениях типа:
Комнат было всего две (Пауст.). Пассажиров на палубе было немного. Указанные конструкции рассматриваются в качестве мо-
дификаций (преобразований) основного двусоставного предложения: В доме было всего две комнаты. На палубе было немного
пассажиров.
Подлежащее-словосочетание может иметь в предложении
следующие значения:
- количественное (множество звезд, два друга);
- выделительное (кто-то из пассажиров, один из при-
шельцев);
- совместности (мать с дочерью, он с напарником);
- метафоричности (шапка кудрей, столб дыма).
Сказуемое может обозначать:
- действие – Целый вечер Оленин проходил в лесу (Л.Т.);
- состояние – …Он был счастлив (Т.);
- свойство – Неровные стекла окон отливают цветами ра-
дуги;
- качество – Дорожные размышления мои были не очень
приятны (П.);
- количество – Значит, девятью сорок – триста шестьде-
сят, так? (Писем.);
- принадлежность – …Улица – моя, дома – мои (М.);
- родовое понятие – Солотча – извилистая неглубокая река
(Пауст.) и др.
Сказуемое по способу выражения может быть глагольным и
59
именным. Как особый тип сказуемого выделяется сложное сказуемое (трехчленное и многочленное).
В учебниках «Современного русского языка» выделяются
следующие типы сложных сказуемых: глагольные (решил начать
лечиться); именные (рад быть полезным); смешанные (мог бы
стать ученым) – 40, с. 325; 42, с. 409-410.
В особую группу выдел
яется осложненное простое гла-
гольное сказуемое: пойду погуляю; возьму и сделаю; ждем не
дождем
ся; еду, еду; спел так спел; знай себе посмеивается. Про-
стое глагольное сказуемое однокомпонентно, но не всегда однословно, например: Река словно играет
глаза
фраз. об.
. Он оказал поддержку
устойч. соч.
ср.об.
. Ошибка бросается в
.
Кроме того, как особую непродуктивную группу простого
глагольного сказуемого рассматривают несогласуемые, неизменяемые формы – инфинитив в значении изъявительного наклонения
и «усеченную» (междометную) форму. Каждая из этих форм вносит в значение сказуемого определенную экспрессию, например:
Татьяна ах! а он реветь (П.).
И царица хохотать (П.).
Люди – пахать, а мы – руками махать (Посл.).
Если в простом глагольном сказуемом название действия и
грамматическое значение заключены в одном слове, то в составном сказуемом выделяются два компонента: основной и вспомо-
гательный.
Вспомогательный компонент передает грамматическое значение сказуемого и его связь с подлежащим, основной (инфинитив) выражает основное смысловое значение всей конструкции.
Составным глагольным сказуемое может быть лишь в том
случ
одном
ае, если и личная форма глагола, и инфинитив относятся к
у субъекту действия. Ср.: Я могу уехать завтра (составное
глагольное сказуемое). Меня попросили уехать из города («попросили» уехать из города какие-то люди, а «уехать» придется мне).
Таким образом, инфинитив может выполнять синтаксическую
функцию определения, дополнения, обстоятельства: Человеку да-
на великая радость – знать
60
Николаевич наказывал наловить
опр.
и любить мир. (С.-М.). Николай
доп.
для аквариума рыбок (С.-М.).
Смеясь, вприпрыжку они бегут по уступам и расщелинам ло-
вить
обст.
для меня живое чудовище (С.-М.)
Вспомогательный глагол в составном глагольном сказуемом
может выражать также дополнительные значения. Обычно это:
- фазисные глаголы (начать, продолжать, кончить, стать,
прекратить);
- модальные глаголы (мочь, желать, хотеть, решиться,
стараться, привыкнуть, предпочитать, любить);
- краткие формы прилагательных, предикативные при-
лагательные (обязан, готов, рад, должен);
- устойчивые сочетания глагольного типа (иметь наме-
рение, дать согласие, гореть желанием).
Составное именное сказуемое состоит из глагола-связки,
которая выражает основное грамматическое значение, и именной
части, обозначающей признак предмета (качество, свойство, состояние и т. д.), то есть выражающей лексическое значение сказуемого: Свет в комнате был снежно-белый (А.Т.).
Глаг
- неполнозначными глаголами (быть, являться, казаться,
ол-связка может быть
представлен:
становиться, делаться, считаться);
- устойчивыми глагольными сочетаниями (представлять
собой, иметь вид).
В роли глагола-связки могут выступать знаменательные
глаголы со значением движения, состояния: приехать, прибыть,
лететь, сидеть, прийти (Ели на усадьбах стояли тихие и загадочные (М.Ш.). Некоторые лингвисты считают, что глагол-связка в
настоящем времени имеет нулевую форму: До Ельца дороги
ужасны (П.) Ср.: До Ельца до
роги были (будут) ужасны.
Именная
часть сказуемого может быть выражена: краткими
и полными формами прилагательного или причастия, формой
сравнительной степени прилагательного, именем существительным, порядковым числительным, местоимением, наречиями
(Брат был врачом. Он был вторым на финише. В твои годы я бы-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]