Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русская литература XIX в.. Практикум для студентов СПО
.pdf
4.11. Творчество М. Е. Салтыкова-Щедрина: сказки, избранные главы романа
«История одного города»
3. Художественный прием … является основным в творчестве
М. Е. Салтыкова-Щедрина и определяется как «одна из разновидностей
комического, сочетающая в фантастической форме ужасное и смешное, безобразное и возвышенное».
а) гротеск; б) фантастика; в) гипербола; г) ирония.
4. Жанр произведения М. Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города»:
а) сказка; б) сатирический роман;
в) поэма; г) комедия.
5. В «Истории одного города» писатель стилизует:
а) сказку; б) очерк; в) летопись; г) житие.
6. В романе «История одного города» М. Е. Салтыков-Щедрин пишет: «П р ы щ, Иван Пантелеич. Оказался с фаршированной головой,
в чем и уличен местным предводителем дворянства». Какой основной
сатирический художественный прием использовал автор?
а) гротеск; б) гипербола; в) аллегория; г) антитеза.
7. О ком из градоначальников следующие строки: «Если бы вместо слова
«ограничен» было бы поставлено слово «дурак», то рецензент, наверное,
не нашел бы ничего неестественного…»:
а) Угрюм-Бурчеев; б) Грустилов; в) Фердыщенко; г) Брудастый.
8. Каждый образ градоначальника является обобщенным образом своей эпохи, общественного устроения. Казарменный идеал кого из градоначальников вбирает в себя наиболее яркие приметы реакционных политических режимов разных стран и эпох?
а) Бородавкин; б) Грустилов; в) Угрюм-Бурчеев; г) Брудастый.
9. М. Е. Салтыков-Щедрин в «Истории одного города» доказывает враждебность государственной власти народу. Что проявляется в сценах
народных бунтов?
а) покорность народа;
б) воля народа к сопротивлению;
в) равнодушное отношение народа к своей судьбе;
г) традиции русского народа.
10. Сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина — это:
а) сказки о животных; б) волшебные сказки;
в) социально-политическая сатира; г) философские притчи.
71

4. Задания к практическим занятиям по темам дисциплины
11. Сколько сказок входит в сборник «Сказки для детей изрядного
возраста»?
а) 10; б) 32; в) 40; г) 15.
12. Восстановите названия сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть
о том…», «… помещик», «Самоотверженный…», «… челобитчик».
13. Какое произведение не является сказкой М. Е. Салтыкова-Щедрина?
а) «Медведь на воеводстве»; б) «Орел-меценат»;
в) «Премудрый пискарь»; г) «Волк на псарне».
14. Что общего у сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина и басен И. А. Крылова?
а) использование аллегории и сатиры;
б) социально-политическая проблематика;
в) стихотворная форма;
г) «Волк на псарне».
15. Из каких сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина приведены отрывки?
а) «Служили (они) в какой-то регистратуре, там родились, воспиты-
вались и состарились, следовательно, ничего не понимали. Даже
слов никаких не знали, кроме: «Примите уверение в совершенном
моем почтении и преданности»;
б) «В некотором царстве, в некотором государстве жил-был …, жил
и, на свет глядючи, радовался. Всего у него было довольно: и крестьян, и хлеба, и скота, и земли, и садов. И был тот … глупый, читал
газету «Весть» и тело имел мягкое, белое и рассыпчатое»;
в) «И вдруг он исчез. Что тут случилось! — Щука ли его заглотала,
рак ли клешней перешиб или сам своей смертью умер и всплыл
на поверхность, — свидетелей ему не было. Скорее всего — сам
умер…»;
г) «Тут она наглядным образом доказала, что ежели лишние мысли
и лишние чувства без нужды осложняют жизнь, то лишняя совесть
и тем паче не ко двору. Лишняя совесть наполняет сердца робостью,
останавливает руку, которая готова камень бросить, шепчет судье:
«Проверь самого себя!» А ежели у кого совесть, вместе с прочей
требухой, из нутра вычистили, у того робости и в заводе нет, а зато
камней — полна пазуха».
16. О каком герое сказок говорится «Жил дрожал, и умирал — дрожал»?
а) генерал; б) премудрый пискарь;
в) Топтыгин; г) дикий помещик.
72

4.11. Творчество М. Е. Салтыкова-Щедрина: сказки, избранные главы романа
«История одного города»
17. В какой сказке высмеивается пассивная и далекая от народа интеллигенция?
а) «Карась-идеалист»; б) «Дикий помещик»;
в) «Медведь на воеводстве»; г) «Вяленая вобла».
18. Какой сон два раза видит главный персонаж сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина «Премудрый пискарь»?
а) выиграл 200 тысяч рублей; б) стал свободным и счастливым;
в) тяжело заболел; г) стал мудрым.
19. Кто подвергся осмеянию в сказке «Премудрый пискарь»?
а) правительство; б) революционные демократы;
в) обыватели; г) либералы.
20. Чему посвящена сказка «Коняга»?
а) стоицизму крестьян;
б) необходимости труда в жизни человека;
в) губительности для человека труда;
г) праздности обывателя.
Ответьте на следующие вопросы, выполните задания:
Прокомментируйте высказывание М. Е. Салтыкова-Щедрина:
«Смех — это оружие очень сильное, ибо ничто так не обескураживает порока, как осознание, что он угадан и что по поводу его уже раздался смех».
Сделайте вывод о пафосе сатирических произведений писателя.
«История одного города»
1. Какова история создания романа «История одного города»? Как
в нем отразились черты времени и эпохи?
2.
Объясните смысл названия романа. Почему автор не воспроизво-
дит названия города в заглавии?
3.
Какой жанр романа стилизует писатель для своего повествования?
С чем связан такой выбор? Найдите жанровые признаки.
4.
Каковы особенности композиционного строения романа? С какой
целью автор доверяет повествование архивариусам? Какую роль, по вашему мнению, автор отводит предисловию?
5.
Какую роль играют художественное время и художественное пространство в романе М. Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города»?
Какой топоним предлагает нашему восприятию писатель?
73

4. Задания к практическим занятиям по темам дисциплины
6. Какова роль точных дат в романе? Сопоставьте эти даты с реаль-
ными историческими событиями в России. Сделайте вывод.
7.
Перескажите историю возникновения города Глупова. Какие черты глуповцев очерчены автором уже в первых главах? Найдите примеры
гротескового изображения событий в главе «О корени происхождения
глуповцев». Как вы полагаете, зачем автор использует данный прием?
8. Перечитайте главу «Опись градоначальникам». Что обычно подлежит описи? Почему писатель избирает это слово для заглавия? Проанализируйте жизнеописание каждого из градоначальников. Докажите,
что для сатирического изображения здесь активно используются приемы
гротеска и овеществления.
9.
Перечислите названия следующих глав романа. Какие события,
произошедшие в городе Глупове, показались вам особенно нелепыми?
Как они характеризуют градоначальников и жителей? Подготовьте рассказ об одном из таких событий, используя строки из романа, подберите
или нарисуйте иллюстрации к выбранному эпизоду.
10.
Внимательно перечитайте последнюю главу романа. Создайте портрет Угрюм-Бурчеева, используя сатирические характеристики
М. Е. Салтыкова-Щедрина. Какое значение имеет здесь антиутопическое описание города-мечты? Почему так трагично заканчивается история города? Как вы считаете, что подразумевается автором под словом
«Оно» («Оно» пришло»)?
11.
Прочтите выдержку из отзыва известного журналиста и непримиримого обличителя XIX в. С. Т. Герцено-Виноградского из газеты «Новороссийский телеграф» (№ 219, 1869 г.): «Произведения г. Щедрина касают-
ся только небольшого числа администраторов среднего полета и известного
направления. Вы часто недоумеваете, куда же тогда бьет его сатира…».
Согласны ли вы с этим мнением? Куда же «бьет» сатира М. Е. Салтыкова-Щедрина?
«Сказки для детей изрядного возраста»
1. Какова история создания сборника М. Е. Салтыкова-Щедрина
«Сказки для детей изрядного возраста?» Почему сборник носит такое
название?
2. Прочитайте сказки «Медведь на воеводстве», «Премудрый пискарь», «Дикий помещик», «Коняга», «Вяленая вобла» и др. Что сближает
сказки Салтыкова-Щедрина с народными сказками и чем они различны?
3. На какие тематические группы можно разделить сказки Салтыкова-Щедрина?
74

4.11. Творчество М. Е. Салтыкова-Щедрина: сказки, избранные главы романа
«История одного города»
4. Какие выразительные средства и приемы наиболее часто исполь-
зует в сказках писатель? Приведите примеры.
5. Заполните таблицу, используя материалы 3–4 прочитанных сказок:
Название
сказки
Сюжет (кратко)
Черты народной сказки
Факты действительности, послужившие
основой сказки
Аллегорические образы
«Сказка ложь, да в ней намек…»
Название
сказки
Название
сказки
6. Подумайте, являются ли проблемы, затронутые М. Е. Салтыковым-Щедриным, актуальными. В чем их современность? Ответ аргументируйте.
7. Ознакомьтесь с отрывками из критических статей о творчестве
М. Е. Салтыкова-Щедрина. С какими из них вы согласны, а с чем — нет?
Обоснуйте свою точку зрения.
«История одного города» принадлежит, по нашему мнению, к числу на-
иболее удачных произведений г. Салтыкова за последние годы. Эта юмористическая «история», пожалуй, даст больше материалов для уразумения
некоторых сторон нашей истории, чем иные труды присяжных историков».
газета «Санкт-Петербургские ведомости», 1870 г.
«История одного города» — это в сущности сатирическая история рус-
ского общества во второй половине прошлого и в начале нынешнего столетия, изложенная в форме комического описания города Глупова и начальников, последовательно правивших им с 1762 по 1826 г. Целиком перевести
ее невозможно, и западная публика, я думаю, не поняла бы и не оценила бы
ее. Местный колорит здесь слишком силен, а язык слишком часто сбивается на жаргон. Часто также автор дает полную волю своему воображению
и доходит до совершенных нелепостей. Так, например, в ряду типичных градоначальников Глупова есть один, у которого вместо головы — pâté de foie
gras*… (*паштет из гусиной печенки (франц.)) Весьма возможно, что подобные нелепицы введены с умыслом, чтобы сбить с толку слишком бдительного или чиновного читателя. В Салтыкове есть нечто свифтовское: этот
75

4. Задания к практическим занятиям по темам дисциплины
серьезный и злобный юмор, этот реализм, трезвый и ясный среди самой необузданной игры воображения, и особенно этот неколебимый здравый смысл
(я бы даже сказал — сдержанность), сохраняемый несмотря на неистовства и преувеличения формы.<…>…эта странная и поразительная книга,
представляющая в аллегорической по необходимости форме слишком верную, увы! картину русской истории. В особенности я хотел бы обратить
внимание на очерк о городничем Угрюм-Бурчееве, в лице которого все узнали
зловещий и отталкивающий облик Аракчеева, всесильного любимца Александра I в последние годы его царствования».
И. С. Тургенев,
критическая статья в английском журнале «The Academy», 1870 г.
«…ни история, ни настоящее вовсе не говорят нам ничего похожего на те
картины, которые нарисовал г. Салтыков…»
А. С. Суворин,
статья «Историческая сатира» а журнале «Вестник Европы», 1871 г.
«…Щедрин… почти никогда не употреблял пера своего на описание че-
го-либо, лишенного строгого гражданского характера, на какие-либо пустяки, касающиеся судьбы частного, безвестного лица или истории сердца,
движимого интересами, которых прямо нельзя связать с интересами всего
общества. <…> Все это дает деятельности г. Щедрина какой-то суровый
характер, несмотря на откровенный его юмор и на замечательную способность к политической карикатуре и к «шаржу» вообще».
П. В. Анненков,
«Г-н Н. Щедрин», 1863 г.
«…Щедрин….он раньше всего производит впечатление силы. Он — креп-
кий, терпкий; его не забудешь, если хоть раз отведать от его суровой трапезы. Есть что-то в его даровании сердитое и строгое. Можно не любить
Салтыкова, но с ним нельзя не считаться. <…> Писатель-начальник, привередливый и требовательный, взыскательный и беспощадный, язвительный
и придирчивый, Салтыков — брюзга. Он в разные эпохи жил и всеми эпохами
был недоволен. Он пропустил мимо себя много людей и почти никого не похвалил. От него больно достается.
Прирожденный сатирик, бесцеремонный и циничный, он — мастер на-
смешки, седой «великий мастер» масонской сатирической ложи. При этом
Щедрин, как и подобает его сану, собственно, не шаржирует.
Его гиперболизм — естественный, не больший, чем тот, какого требу-
ет самый стиль сатиры. Его увеличительное стекло преувеличивает в меру
76

4.11. Творчество М. Е. Салтыкова-Щедрина: сказки, избранные главы романа
«История одного города»
своего назначения. Справедливо отклоняет он упреки в карикатурности:
«карикатур нет… кроме той, которую представляет сама действительность». <…>…он по преимуществу ополчается на гнусность и пошлость чиновничества, на те особенности быта, которые обусловливаются пороками
власти и властью беззакония… <…>
…щедринская сатира… широко задумана; и потому прощаешь ей то злоупотребление смехом… Кроме того, в лучших своих произведениях Салтыков
достаточно обнаружил, что и смех его шел из глубины, был грудной, не дребезжащий, нередко горький, всегда, как мы уже отметили, сильный… <…>
Не сплошь, но в общем он — истинный и большой художник. Не тонка соль
его смеха, но в самой грубости своей она прекрасна».
Ю. И. Айхенвальд,
«Салтыков-Щедрин», 1913 г.
IV. За рамками предмета
1. Многие критики сравнивают образы сатирических произведений
М. Е. Салтыкова-Щедрина с шаржами и карикатурами. В чем особен
ность этой разновидности портрета? Как вы полагаете, справедливо ли
такое сравнение? Ответ обоснуйте.
2. Найдите иллюстрации к произведениям М. Е. Салтыкова-Щедрина, сделанные в разное время, например, группы художников «Кукрыниксы», Е. Рачева, С. Алимова. Какие работы кажутся вам наиболее
близкими к образной системе произведений Щедрина? Свой ответ аргументируйте.
3. В 1979 г. В. А. Караваев и С. Алимов создают мультфильм «Премудрый пескарь» по сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина. Мультфильм вошел
в классику анимации, и в 1980 г. за эскизы декораций Алимов получил
«Серебряный приз» Международного кинофестиваля в г. Варне (Болгария). В 1986 г. Серебряной медалью награжден художник-мультипликатор и за работу «История одного города». Ознакомьтесь с фильмами,
ставшими классикой. Удалось ли, на ваш взгляд, художникам передать
идею писателя?
-
V. Будущему юристу
В романе М. Е. Салтыкова-Щедрина «Истрия одного города» в главе «Опись градоначальникам» дано краткое жизнеописание правителей
города Глупова. В гротескной форме писатель описывает «достижения»
градоначальников, которые неразрывно связаны с нарушением закона.
77

4. Задания к практическим занятиям по темам дисциплины
Подтвердите это цитатами из текста. Найдите в УК РФ определение
законов, которые можно было бы применить к нарушителям сегодня.
Какое наказание могло бы им грозить в соответствии с примененными
статьями?
4.12. Творчество Н. С. Лескова:
повесть «Очарованный странник»
I. Повторите литературоведческие понятия
для успешного освоения материала:
• тема, проблема, идея художественного произведения (Блок 1);
• эпос, жанры эпоса: повесть, сказ, очерк (Блок 2);
• фольклор, фольклорные жанры;
•
реализм, типический герой, прием реалистического пейзажа, прием портрет (Блок 1, 2);
•
композиция, виды композиции, элементы композиции сюжета
(Блок 1);
• понятия, связанные с выразительностью речи (Блок 5).
II. Изучите историко-биографический контекст
Прочтите статью в учебнике о творчестве Н. С. Лескова, ответьте на во-
просы и выполните задания:
1. Каковы основные черты творчества Н. С. Лескова и как они связаны с фактами биографии писателя и социально-историческими событиями эпохи?
2. Назовите 5 фактов биографии писателя, повлиявших на его творчество.
3. На основе статьи учебника составьте таблицу «Периодизация творчества Н. С. Лескова».
Период творчества Основные темы и мотивы Произведения
4. Н. С. Лесков считал веру важнейшей составляющей духовной жизни народа. Именно поэтому в его произведениях появляется новый тип
героя — герой-праведник. Расскажите о типичных чертах такого героя.
5. Ознакомьтесь с фрагментом из вступительной статьи к книге сына
писателя Андрея Лескова «Жизнь Николая Лескова по его личным,
78

4.12. Творчество Н. С. Лескова: повесть «Очарованный странник
семейным и несемейным записям и памятям» (М., 1954). Выделите особенности прозы Лескова, запишите тезисы.
«В густонаселенный мир лесковской прозы вошли представители, кажется, всех современных ему сословий, состояний, профессий, званий,
чинов, фракций, всех разновидностей человеческой натуры. Он умел разглядеть «в одном поколении» своих соплеменников «людей как бы разных
веков». Именно это качество таланта вызвало восторженный возглас
горьковского героя из «Жизни Клима Самгина»: «Но, он, Лесков, пронзил
всю Русь».
М. Горький отнес писателя к кругу своеобразных мыслителей (в их ряду
были названы Достоевский, Писемский, Гончаров, Тургенев), «у которых более или менее прочно и стройно сложились свои взгляды на историю России,
которые имели свой план работы над развитием ее культуры, и — у нас нет
причин отрицать это — <…> искренно верили, что иным путем их страна
не может идти». Горький же подчеркивал, что Лесков-художник вполне
достоин встать рядом «с такими творцами литературы русской, каковы
Л. Толстой, Гоголь, Тургенев, Гончаров».
Великий знаток России, неутомимый экспериментатор в области литературных жанров и языка, неповторимый мастер по искусству сопряжения
реализма с канонами фольклора, с художественным наследием Древней Руси
и XVIII в., Лесков, внимательно всматривавшийся в народные религиознофилософские системы, в типы массового сознания, еще не вполне открыт
нашим читателем, не вполне прочитан и осмыслен нашей наукой».
А. А. Горелов (вступительная статья)
III. Анализ художественного произведения
Проверьте себя на знание содержания текста повести «Очарованный
странник». Выполняя задание, выпишите правильный ответ.
1. Определите героя по портрету:
«Он был в полном смысле слова богатырь, и притом типический, простодушный, добрый русский богатырь, напоминающий дедушку Илью Муромца в прекрасной картине Верещагина и в поэме графа А. К. Толстого. Казалось, что ему бы не в рясе ходить, а сидеть бы ему на «чубаром» да ездить
в лаптишках по лесу и лениво нюхать, как «смолой и земляникой пахнет
темный бор».
2. Ребенком Флягин становится виновником гибели:
а) князя; б) крестьянки; в) монаха; г) офицера.
79

4. Задания к практическим занятиям по темам дисциплины
3. Став монахом, Флягин получает имя:
а) отец Иоанн; б) отец Владимир;
в) отец Измаил; г) отец Феодосий.
4. За что герой, живя в монастыре, был посажен в погреб?
а) за пьянство;
б) за то, что рассыпал свечи в церкви;
в) за пророчество близкой войны и призыв к всеобщему ополчению;
г) за воровство из монастырской кухни.
5. Кого характеризует герой в разговоре с ханом Джангаром такими
словами: «…слабодушные и не мужественные, и сила их самая ничтожная… они без денег ничего не могут»?
а) чувашский народ; б) татар из враждебной Джангару орды;
в) русских дворян; г) русских крестьян.
6. При побеге из татарского плена Флягин запугивает врагов с помощью:
а) воздушного змея; б) хлыста;
в) фейерверка; г) электрической лампочки.
7. За что Флягин получает дворянство?
а) за побег из плена; б) за подвиг на Кавказе;
в) за поимку разбойников; г) за спасение монаха.
8. Какие черты Лесков считал свойственными простому русскому человеку и воплотил в характере главного героя? Выберите из списка и докажите, приводя примеры из текста:
расчетливость, страстность натуры, чувство чести, тяга к хвастовству, наивная искренность, соблюдение церковных порядков и правил, патриотизм, храбрость, терпеливость, фатализм, «добродушная» жестокость, склонность к пьянству, совестливость, честность, трудолюбие,
народная религиозность (которой не свойственно полное осуждение и отвержение грешников), необразованность, бескорыстие.
9. Как строится повествование «Очарованного странника»?
а) последовательный рассказ о событиях от лица автора-повествователя;
б) рассказ о событиях от лица главного героя состоит из основного
сюжета (рассказ от лица главного героя) и обрамляющего (от лица
автора-повествователя);
в) сюжет состоит из нескольких глав, каждая из которых имеет сво-
его рассказчика;
г) последовательный рассказ от лица героя.
80
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
