Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Общая теория статистики. Практикум

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

07.09.2026

Размер:

1 Мб

Скачать

☆

1 / 111 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > Следующая >>>

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

С.Л. Логинова

ОБЩАЯ ТЕОРИЯ СТАТИСТИКИ

Практикум

Москва

Ай Пи Ар Медиа

2024

УДК 311 ББК 60.6 Л69

Автор:

Логинова С.Л. — ст. преподаватель кафедры экономики,

менеджмента, маркетинга и технологий экономического образования

Института социально-гуманитарного образования

Российского государственного профессионально-педагогического университета

Рецензенты:

Ефимова Е.Г. — канд. экон. наук, доц. кафедры региональной,

муниципальной экономики и управления

Уральского государственного экономического университета;

Шапошников В.А. — д-р экон. наук, доц., проф. кафедры

экономики, менеджмента, маркетинга и технологий экономического образования

Института социально-гуманитарного образования

Российского государственного профессионально-педагогического университета

Логинова, Светлана Леонидовна.

Л69 Общая теория статистики : практикум / С.Л. Логинова ; Российский государственный

профессионально-педагогический университет. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. — 105 с. — Текст : электронный.

ISBN 978-5-4497-3394-8

Практикум составлен в соответствии с типовой учебной программой курса «Общая

теория статистики» и является элементом методического обеспечения дисциплины в продолжении учебника С.Л. Логиновой «Общая теория статистики». Рассмотрены основные теоретические и практические вопросы дисциплины. Представлены типовые примеры с решениями и задачи в соответствии с темами изучаемого теоретического материала, а также контрольные задания для самостоятельного решения. При работе с практикумом студенты имеют возможность сформировать и закрепить навыки применения статистических методов при анализе имеющийся информации, а также приобрести навыки оформления результатов статистического анализа.

Подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным

стандартом высшего образования.

Практикум предназначен для студентов всех направлений подготовки и специаль-

ностей, изучающих раздел «Общая теория статистики» в рамках курса статистики.

Учебное электронное издание

ISBN 978-5-4497-3394-8 © Логинова С.Л., 2024 © ООО Компания «Ай Пи Ар Медиа», 2024

Учебное издание

Логинова Светлана Леонидовна

Редактор А.А. Балакирева

Технический редактор, компьютерная верстка М.В. Половникова

Обложка Я.А. Кирсанов, С.С. Сизиумова, фотобанк Freepik

Подписано к использованию 30.07.2024. Объем данных 7 Мб.

ООО Компания «Ай Пи Ар Медиа»

8 800 555 22 35 (бесплатный звонок по России)

E-mail: sales@iprmedia.ru

ОГЛАВЛЕНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ ................................................................................ 6

ГЛАВА 1. СТАТИСТИКА КАК НАУКА ....................................... 9

1.1. Краткие теоретико-методические материалы .......................... 9

1.2. Примеры решения заданий ...................................................... 10

1.3. Задания для самостоятельного решения ................................. 13

ГЛАВА 2. ТЕОРИЯ СТАТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ ....... 15

2.1. Краткие теоретико-методические материалы ........................ 15

2.2. Примеры решения заданий ...................................................... 19

2.3. Задания для самостоятельного решения ................................. 20

ГЛАВА 3. СВОДКА И ГРУППИРОВКА

СТАТИСТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ....................................... 21

3.1. Краткие теоретико-методические материалы ........................ 21

3.2. Примеры решения заданий ...................................................... 26

3.3. Задания для самостоятельного решения ................................. 32

ГЛАВА 4. СТАТИСТИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ.

ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ .......................................... 34

4.1. Краткие теоретико-методические материалы ........................ 34

4.2. Примеры решения заданий ...................................................... 37

4.3. Задания для самостоятельного решения ................................. 40

ГЛАВА 5. СРЕДНИЕ ПОКАЗАТЕЛИ .......................................... 43

5.1. Краткие теоретико-методические материалы ........................ 43

5.2. Примеры решения заданий ...................................................... 47

5.3. Задания для самостоятельного решения ................................. 55

ГЛАВА 6. ПОКАЗАТЕЛИ ВАРИАЦИИ ...................................... 57

6.1. Краткие теоретико-методические материалы ........................ 57

6.2. Примеры решения заданий ...................................................... 59

6.3. Задания для самостоятельного решения ................................. 61

ГЛАВА 7. ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ .............................. 63

7.1. Краткие теоретико-методические материалы ........................ 63

7.2. Примеры решения заданий ...................................................... 67

7.3. Задания для самостоятельного решения ................................. 73

ГЛАВА 8. СТАТИЧЕСКОЕ

ИЗУЧЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗЕЙ .................................................... 74

8.1. Краткие теоретико-методические материалы ........................ 74

8.2. Примеры решения заданий ...................................................... 79

8.3. Задания для самостоятельного решения ................................. 87

ГЛАВА 9. СТАТИСТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ДИНАМИКИ

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ ..................... 88

9.1. Краткие теоретико-методические материалы ........................ 88

9.2. Примеры решения заданий ...................................................... 93

9.3. Задания для самостоятельного решения ............................... 100

ЗАКЛЮЧЕНИЕ .............................................................................. 103

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ........................ 104

ПРИЛОЖЕНИЕ ............................................................................. 105

ПРЕДИСЛОВИЕ

Цель создания практикума — помочь студентам экономических

и неэкономических специальностей в осмыслении основ категорий статической науки, выработать практические навыки проведения статического исследования, анализа и применения этих навыков в разных областях профессиональной деятельности. Использование данного практикума поможет закрепить теоретический материал курса «Общая теория статистики», являющимся первым разделом учебной дисциплины «Статистика».

Практикум является важной составляющей учебно-мето-

дического комплекса курса «Статистика».

Практикум создан в дополнение к учебнику «Общая теория ста-

тистики» под редакцией С.Л. Логиновой (изд-во РГППУ, год издания

2014). В учебнике представлено развернутое теоретическое содержание данной дисциплины. Практикум состоит из девяти глав, соответствующих основным разделам учебного курса. Каждая глава учебного пособия состоит из трех подразделов:

- краткая теоретическая часть, позволяющая вспомнить базовые теоретические знания, необходимые для решения задач и выполнения заданий;

- примеры решения заданий или задач, обеспечивающие овладение навыками применения формул в процессе проведения статистического исследования и анализа;

- задания для самоконтроля.

В практикуме соблюдаются педагогические методы: метод до-

ступности — от простого к сложному; метод систематичности — все материалы изложены в логической последовательности с соблюдением принципа приемлемости.

После рассмотрения примеров решения задания, в некоторых

темах, в Примечании подробно описано, как для закрепления практи-

ческих навыков теоретического материала можно использовать программу Microsoft Excel.

В практикуме особое внимание уделяется формулированию вы-

водов, как завершающему этапу статического исследования.

Особенностью данного практикума является то, что в примерах

вместо конкретной денежной валюты (руб., долл., евро и т.д.) и разрядности денежной единицы (десять, сто, тысяча, миллион и т.д.), единицей показателей являются условные единицы — у.е.

Практикум может быть использован при проведении практиче-

ских занятий по данному курсу и при самостоятельной подготовке студентов к практическим занятиям. Это в значительной мере облегчит работу преподавателя и освоении курса студентами, особенно заочной формы обучения и неэкономических специальностей.

Последовательное изучение разделов и выполнение задач позволит студентам закрепить полученные знания, умения в процессе освоения таких дисциплин как «Высшая математика», «Экономическая теория», «Экономика», «Экономика организации».

Решение зданий практикума позволит обладать следующими компетенциями:

1) общепрофессиональными компетенциями (ОПК): способен

осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);

2) профессиональными компетенцими (ПК):

- способностью на основе описания экономических процессов и

явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-4);

- способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции социально-экономических показателей (ПК-6).

А также формирует:

1) знания:

- основных методов получения, обработки и анализа статистической информации;

- системы статистических показателей, отражающих состояние и развитие экономических и социальных явлений и процессов общественной жизни;

2) умения:

- организовывать статистическое наблюдение и обрабатывать статистические данные;

- анализировать статистическую информацию и формулировать выводы, необходимые для принятия решения осуществления практической деятельности;

3) владения:

- методологией исчисления важнейших статистических показателей, отображающих социальные и экономические процессы;

- важнейшими методами статистического анализа;

- языком цифр.

ГЛАВА 1. СТАТИСТИКА КАК НАУКА

1.1. КРАТКИЕ ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Данная тема имеет большое значение не только для курса тео-

рии статистики, но и для понимания всех экономических дисциплин. В ней излагаются важнейшие вопросы статистической науки: предмет статистической науки, ее метод, теоретические основы, а главное, основные категории статистики, позволяющие в дальнейшем понимать весь учебный материал в целом.

В вышеуказанном учебнике С.Л. Логиновой данная тема рас-

крывается на стр. 6–11.

Статистика — общественная наука, которая изучает количе-

ственную сторону качественно определенных массовых социальноэкономических явлений и процессов, их структуру и распределение, размещение в пространстве, движение во времени, выявляет действующие количественные зависимости, тенденции и закономерности, причем в конкретных условиях места и времени [1].

Необходимую информацию, для проведения статистического

анализа получают в результате статистического исследования.

Объект статистического исследования (в каждом конкретном

случае) в статистике называют статистической совокупностью.

Статистическая совокупность — это множество единиц (эле-

ментов), обладающих массовостью, однородностью, определенной целостностью, взаимозависимостью состояния отдельных единиц и наличием вариации [2].

Индивидуальный составной элемент статистической совокупно-

сти, являющийся носителем изучаемых признаков, называется —

единицей статистической совокупности [2].

Единицы статистической совокупности характеризуются общи-

ми свойствами, именуемыми признаками.

Признак — общее свойство, характерная черта или иная осо- бенность единиц совокупности, которая может быть наблюдаема или измерена [3].

Классификация признаков:

1. По форме внешнего выражения:

2. По причинности

3. По характеру изменяя величины

1.2. ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ

Пример 1.1. Из предложенных ниже категорий распределите и соотносите статистическую совокупность со статистической единицей: 1) студент; 2) количество станков; 3) население РФ;

4) совокупность промышленных предприятий области; 5) фрезерный станок; 6) человек; 7) промышленное предприятие.

Атрибутивные (качественные) — не имеют числового выражения и представляют собой смысловые понятия

Количественные — имеют числовое вы- ражение, и их можно выразить итоговым значением единиц в совокупности

Факторные признаки — оказывают влияние на изменение результативных признаков

Результативные признаки — изменяются под воздействием факторных признаков

Дискретные (прерывные) признаки — всегда принимают определённое

значение и выражаются в виде целых чисел

Непрерывные признаки — могут принимать любые значения

1 / 111 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]