Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Логопедия в таблицах и схемах. Учебное пособие
.pdf
Алалия
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СИМПТОМАТИКА АЛАЛИИ
Нарушения
познавательной
деятельности
мышления
фонетическая сторона
звукопроизношение
гнозиса
праксиса
речи
памяти
При алалии не сформированы в той или иной мере
ВСЕ СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ РЕЧИ
РЕЧЬ
словарь
просодия
грамматический строй
эмоциональноволевой сферы
внимания
связное высказывание
звукослоговая сторона
• Приведите примеры нарушений разных структурных компонентов
речи.
• Назовите основных исследователей, изучавших разные аспекты речи
при моторной алалии.
• Докажите взаимосвязь всех структурных компонентов речи.
141
Алалия
ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПРОБЛЕМЕ АЛАЛИИ
ОТРАЖЕН В ЯЗЫКОВЫХ КОНЦЕПЦИЯХ
АЛАЛИЯ — ЯЗЫКОВОЕ НАРУШЕНИЕ
Несформированность языковых операций высказывания
лексических грамматических фонетических
при относительной сохранности
СМЫСЛОВОГО УРОВНЯ
ПОРОЖДЕНИЯ РЕЧИ
При алалии нарушение внутреннего программирования
(глубинных синтаксических структур) в сочетании
с несформированностью отбора
слов
фраз
Раскройте схему порождения речевого высказывания.
словосочетаний
построения
МОТОРНОГО УРОВНЯ
ПОРОЖДЕНИЯ РЕЧИ
речевых действий
текста
?
Какие звенья этой схемы нарушены (не сформированы) при разных
речевых нарушениях?
142
Алалия
КОНЦЕПЦИЯ МЕХАНИЗМОВ МОТОРНОЙ АЛАЛИИ
АЛАЛИЯ СВЯЗАНА С МОТОРНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
(Н.Н. Трауготт, Р.А. Белова — Давид и другие)
моторная алалия
апраксия
кинестетическая
(афферентная)
При алалии нарушены отдельные этапы речевой деятельности
Несформированность
целевых установок
при сохранности
операционных
возможностей
деятельностью, нет возможности сличения результатов
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ АЛАЛИИ
(И.Т. Власенко, В.В. Юртайкин и другие)
или
ВО ВСЕХ
СЛУЧАЯХ
Страдает контрольное звено за исполнительной
с исходными установками
деятельности при наличии
кинетическая
(эфферентная)
Недостатки
в операционном звене
достаточно стойкой
мотивации
143
Алалия
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ АЛАЛИИ
(В.К. Орфинская, 1963)
АЛАЛИЯ 10 ФОРМ
первичное нарушение
языковых систем
(6 форм)
Моторная алалия
1) нарушение намеренного
артикулирования (оральная
апраксия)
2) нарушение морфологического анализа
3) нарушение фонематического анализа
(моторные) формы
(с учетом психолингвистической структуры
вторичное нарушение
языковых систем
(4 формы)
Сенсорная алалия
1) нарушение фонематического анализа
2) нарушение дифференциации изолированных звуков
3) нарушение восприятия
звуковых комплексов
Классификация В.И. Ковшикова, 1985
(сенсорные) формы
Классификация Е.Ф. Соботович
и механизмов речевой деятельности)
1) оптическая алалия
2) синтаксическая алалия
3) моторно-амнестическая
алалия
4) сенсомоторно-амнестическая алалия
?
При алалии преимущественное нарушение усвоения систем языка
парадигматической
Чем объясняется наличие разных классификаций алалии?
Что положено в основание каждой из называемых форм в разных классификациях?
синтагматической
144
Алалия
МЕХАНИЗМЫ АЛАЛИИ
(разные концепции)
1. Cенсомоторные
языковые
слуховая агнозия
2. Психологическая: патология некоторых сторон психической деятельности
3. Языковая: несформированность языковых операций восприятия
высказывания
ВОПРОС О МЕХАНИЗМАХ АЛАЛИИ ЯВЛЯЕТСЯ СЛОЖНЫМ
СИМПТОМЫ АЛАЛИИ
нарушения
речевые
Речевая и мнестическая деятельности существуют только в неразрыв-
ном единстве, и нарушение одного из компонентов единства вызывает
моторного характера психопатологического
апраксия
И ДИСКУССИОННЫМ
неречевая симптоматика
сенсорного характера
расстройство другого
характера
зрительная
Охарактеризуйте основные симптомы алалии.
Объясните их возникновение и проявления.
При алалии нарушения памяти всех видов
слуховая
тактильная
145
двигательная
Алалия
НАРУШЕНИЯ ВНУТРЕННЕГО ОФОРМЛЕНИЯ РЕЧЕВОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ
Н
Ш
И
Ы
Н
И
Й
Алалия
В
Д
Семантическая
А
Р
У
Е
Афазия
Афферентная моторная
Эфферентная моторная
Моторная
(экспрессивная)
Сенсорная
(импрессивная)
Динамическая
Акустико-гностическая
Акустико-мнестическая
?
Назовите этапы порождения речевого высказывания (несколько
моделей).
Какие этапы порождения речевого высказывания преимущественно
нарушены (не сформированы) при разных речевых нарушениях?
146
Алалия
ЭТАПЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ АЛАЛИИ
Э
Т
А
П
Ы
мышление
морфологический
целевая установка (мотивация)
1
операционный этап
2
контрольное звено
3
При алалии нарушены психические процессы
речь
память
АГРАММАТИЗМЫ
структурный
(синтаксический)
Уточните по словарю эти понятия и приведите примеры.
внимание
семантический
эмоционально-волевая сфера
нарушены
1 или 2 звено
всегда нарушено
восприятие
экспрессивный
импрессивный
При алалии вместо речи используются
ПАРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА
жест мимика пантомимика
Приведите примеры таких средств общения.
147
вокализация
Алалия
НАРУШЕНИЯ ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ ПРИ АЛАЛИИ
НАРУШЕНИЯ
мышления
звукопроизношение
грамматический строй
речи
праксиса
гнозиса
памяти
внимания
эмоциональноволевой сферы
При алалии не сформированы в той или иной мере
ВСЕ СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ РЕЧИ
РЕЧЬ
связное высказывание
словарь
Приведите примеры нарушений разных структурных компонентов
речи.
Назовите основных исследователей, изучавших разные аспекты речи
при моторной алалии.
Докажите взаимосвязь всех структурных компонентов речи.
148
Алалия
РЕЧЕВАЯ СИМПТОМАТИКА МОТОРНОЙ АЛАЛИИ
Алалия — общее недоразвитие речи с несформированностью всех компо-
нентов языка и речи, с недоразвитием речемыслительной деятельности
НЕСФОРМИРОВАННОСТЬ
звуков – оральная
апраксия
кинестетическая
НАРУШЕНИЕ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ ПРИ АЛАЛИИ
экспрессивной
звуко-слоговой
структуры
кинетическая
> перестановка звуков, слогов
> пропуски
> добавления
> нарушения последовательности, переключаемости
словаря
словообразования
связной речи
грамматического
строя
импрессивной
НЕСФОРМИРОВАННОСТЬ РИТМИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ
слова
149
предложения
Алалия
ПРИ ВСЕХ ФОРМАХ АЛАЛИИ
несформированность системы значений слов
дефекты грамматического структурирования
нарушение структурно-семантического оформления
РАССТРОЙСТВА РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИЛИ АЛАЛИИ
сенсомоторные (нарушение
восприятия или артикуляции)
Моторная (по В.А. Ковшикову: экспрессивная) алалия — языковое
ПРИ АЛАЛИИ НАРУШЕНЫ ВСЕ ПОДСИСТЕМЫ ЯЗЫКА
синтаксическая лексическая
отдельных высказываний
семантические (смысловые)
расстройство
морфологическая
связной речи (текста)
языковые расстройства
фонематическая
ДЛЯ МОТОРНОЙ АЛАЛИИ ХАРАКТЕРНЫ
1. Задержка темпа нормального усвоения языка
2. Патологическое развитие языковой системы
3. Нарушение всех подсистем языка, в разной степени выраженное
4. Сохранность слуха
5. Достаточное понимание обращенной речи (возможно некоторое нарушение
понимания вторичного характера)
150
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]