Философия. Практикум-3

Для дикаря границы этой сферы достаточно узки. Она включает его кровных родственников, то есть членов его рода,

ипредставляет семью в широком смысле слова… Но стоит человеку начать задумываться о своем отношении к другим людям,

ион поймет, что каждый человек как таковой подобен ему и его ближним.

По мере своего развития он видит, как круг его ответственности расширяется, пока не охватит всех человеческих существ, вступающих с ним в контакт.

Китайские мыслители Лао-цзы (род. 604 г. до Р.Х.), Конфуций

(557–479 гг. до Р.Х.), Мэн-цзы (372–289 гг. до Р.Х.), Чжуан-цзы,

израильские пророки Амос, Осия и Иссайя (седьмой век до Р.Х.) руководствовались этим высокоразвитым этическим воззрением. И мысль о том, что человек в долгу перед каждым человеческим существом, является этическим основанием в поучении Христа

иапостола Павла.

Для великих мыслителей Индии, принадлежали ли они брахманизму, буддизму или индуизму, идея братства всех человеческих существ задана метафизической концепцией бытия…

Подобно им Заратустра, живший в седьмом веке до Р.Х., в Бактрии (Восточный Иран) не мог прийти к понятию братства всех людей, так как должен был различать тех, кто верит в Ормузда, бога света и добра, и тех, кто этой веры не разделяет… Платон и Аристотель, а с ними и другие греческие философы классической эпохи апеллировали только к свободным грекам, чуждым ежедневным забот о поддержании жизни… Только на втором этапе развития греческой мысли, связанном с деятельностью школ стоиков и эпикурейцев, признается равенство всех

людей и возникает интерес к человеку как таковому… Говоря о вершинах развития этики, необходимо иметь в виду

то влияние, которое оказывает на нее характер мировоззрения… Одни мировоззрения характеризуются позитивным отношением к миру, наделяют значением предметы этого мира и существование в нем. И есть такие мировоззрения, которые пренебрегают миром, требуют безучастия, бесстрастности ко всему, что его касается. Мироутверждение согласуется с нашим естественным чувством, оно позволяет нам ощутить этот мир своим домом и активно действовать в нем. Мироотрицание неестественно. Оно понуждает нас жить чужими в мире, которому мы при-

надлежим, не придавать никакого смысла нашей деятельности в нем.

Этика по своей сути есть мироутверждение. Она стремится быть активной и действенной в отношении добра. Из этого следует, что утверждение мира оказывает благотворное воздействие на развитие этики, тогда как этика отрицания мира сталкивается с трудностями своего развития.

Отрицанию мира учили мыслители Индии, христиане Античности и Средневековья. Мироутверждение провозглашали китайские мыслители, пророки Израиля, Заратустра, европейские мыслители Возрождения и Нового времени.

Для индийских мыслителей негативное отношение к миру продуцируется убеждением, что подлинное бытие имматериально, неизменно и вечно, в то время как сущность материального мира искусственна, обманчива и преходяща… Единственная позиция, согласующаяся с этим воззрением, – это бездеятельность. Она может в определенной мере иметь этический характер. Безучастный к делам этого мира человек свободен от эгоизма, который пробуждает в людях материальные интересы. Более того, бездеятельность находится в связи с идеей ненасилия. Она спасает человека от опасности нанести вред другим насильственной деятельностью.

Индийские мыслители … прославляют ненасилие, которое они называют «ахимсой», и видят в нем возвышенную этику. Но такая надуманная этика неполноценна, несовершенна. Она разрешает человеку эгоистически заботиться только о своем благе… Его сочувствие оказывается неестественным, исходит из метафизических теорий, требует только воздержания от зла, а не деятельности, посвященной добру и основанной на естественном представлении о нем.

Только мироутверждающая этика может быть естественной и полной. Когда индийские мыслители чувствуют необходимость обратиться к менее ограниченной этике, чем этика ахимсы, они делают шаг в сторону утверждения мира и принципа активности. Будда, выступивший против бесстрастности брахманистского учения с проповедью сочувствия, с трудом противостоит соблазну отойти от принципа недеяния… Столетиями мироутверждающая этика Индии ведет тайную войну с принципом недеяния. В индуизме, выступающем против крайних тре-

бований брахманизма, активность смогла завоевать себе равное положение с недеянием. Их равноценность провозглашается … в поэме «Бхагавадгита», составляющей часть великого индийского эпоса «Махабхарата».

«Бхагавадгита» позволяет оценить мировоззрение брахманизма. Она утверждает, что материальный мир – это лишь кажущаяся реальность и не может отвечать нашим интересам… Эта теория «Бхагавадгиты» не может отвечать требованиям этики, стремящейся к улучшению ситуации в мире.

Христианство Античности и Средневековья исповедовало отказ от мира, не требуя при этом абсолютного недеяния. Это позиция обоснована тем, что христианское отрицание мира носит иной характер, чем мироотрицание индийских мыслителей. Оно не допускает мысли о том, что мы живем в призрачном мире… Этика Иисуса разрешает деятельно осуществлять все, что она понимает как благое и заповеданное…

Первохристиане, среди них и апостол Павел, ожидали, что Царствие Божие скоро заместит собой природный мир. Их надежда не осуществилась. В античном мире, как и в средние века, христиане должны были жить в природном мире, не надеясь на скорый приход сверхприродного.

Христианство не могло полностью решиться посвятить себя мироутверждению, хотя его деятельная этика могла бы облегчить ему это… Только в эпоху Возрождения мощно проявило себя мироутверждающее мышление… Связь христианства и целеустремленного мироутверждения произвела культуру, в которой мы живем.

…Этические взгляды китайских мыслителей, а также Заратустры с самого начала служили утверждению мира… В этом поиске великие китайские мыслители пришли к тому, что стали прославлять доброжелательность к людям как фундаментальную добродетель.

В этике Израиля еще до Иисуса поднимается вопрос о высшей заповеди, соблюдение которой соответствует исполнению Закона. Иисус в согласии с традицией еврейских книжников возвышает любовь до высшей заповеди…

Также и мыслители эпикурейской и стоической школ первых двух столетий до Р.Х. пришли к признанию человеколюбия высшей добродетелью… Их заслугой было убеждение, что

мышление, коль скоро оно идет в глубину, достигает идеала гуманности.

…Когда в шестнадцатом и семнадцатом веках христианство познакомилось с мироутверждающей идеей, оставленной Ренессансом, оно восприняло также знание той углубленной этики,

ккоторой пришли поздний стоицизм и эпикуреизм… После этого в христианском мышлении воцарилось убеждение, что основные этические идеи, данные религии путем откровения, являются подтвержденными разумом истинами.

Исходя как из христианства, так и из позднего стоицизма, Эразм Роттердамский (1469–1536) и Гуго Гроций (1583–1645) предприняли попытку создать этически обоснованное право, пригодное для всех народов во время мира и войны.

Как христианскую, так и философскую этику охватила лихорадочная жажда деятельности… Это привело их к отказу от дальнейшей терпимости в отношении вопиющей несправедливости, жестокости и суеверия.

Стремясь полнее обосновать соответствие любви к ближнему требованиям разума, И. Бентам (1748–1832) и другие мыслители считали правильным оперировать аргументом ее полезности… Это несколько поверхностное мнение о сущности этического отклоняют среди прочих И. Кант (1724–1804) и шотландский философ Д. Юм (1711–1776). Кант, который стремится сохранить достоинство этики, выдвигает утверждение, что ее полезность не должна приниматься во внимание. Его учение о категорическом императиве признает за этикой право формулировать абсолютные требования… Юм в свою очередь призывает опыт для отрицания утилитарного характера этики.

…Но в какую ситуацию попадает тогда эта глубокая, естественная этика! Она не в состоянии четко установить и определить границы неизбежного для нас самоотречения во имя других… Трудности этой живой и элементарной этики таковы, что кажутся непреодолимыми. Ее невозможно изложить в четко сформулированных предписаниях и запретах. Она насквозь субъективна. Она предоставляет индивиду самому решать, как далеко он желает зайти в своей самоотверженной помощи.

…Размышляя над проблемой самоотречения, мы приходим

квыводу, что нам следует расширить ранее очерченный круг нашей этической деятельности. Нам открывается, что этика имеет

дело не только с людьми, но и с другими созданиями, которые также… испытывают страдания и ужас перед уничтожени-

ем… Новым и трагическим нюансом выступает здесь то, что мы все чаще оказываемся в ситуации выбора между умерщвлением и сохранением жизни. Крестьянин не может выращивать всю живность, которая выращивается в его стаде. Он сохранит жизнь лишь тех, кого сможет прокормить и чье выращивание обеспечит ему прибыль… Каждый из нас, приговаривая живое существо к страданию или смерти на основании неизбежной необходимости, сам становится виновным…

Примерами такой привычной бесчеловечности, которую не должны более терпеть наша цивилизация и наши чувства, могут служить бой быков и охотничьи травли и облавы.

Этика, которую не занимает наше отношение ко всему живому, несовершенна.

Существенно изменило ситуацию в этике признание того, что этика сегодня не может больше полагаться на соответствующее ей мировоззрение. Прежде она могла быть убеждена в том, что требует поведения, согласующегося с познанием истинной природы, открытой нам в творении универсальной воли к жизни. Такого взгляда придерживались не только высокоразвитые религии, но и рационалистическая философия Нового времени.

Но в действительности мировоззрение, на котором основывалась этика, было результатом оптимистической интерпретации мира… В девятнадцатом и двадцатом веках мышление, руководствующееся исключительно поисками истины, вынуждено было признать, что этике нечего ожидать от истинного познания мира. Прогресс науки состоит во все более точном познании законов происходящего. Она дает нам возможность поставить себе на службу энергию Вселенной. Но она принуждает нас одновременно все больше отказываться от надежды познать смысл происходящего.

Как глубоко может корениться в мировоззрении самоотречение ради блага других? Вновь и вновь пытается понять это этика. Никогда ей не удается достичь цели на этом пути. И пребывать в уверенности, что доказала это, она может лишь потому, что сконструировала себе необходимое для этого наивно-оптимистиче- ское мировоззрение. Но мышление, стремящееся к истине, должно признать, что духа добра нет в числе действующих лиц миро-

вой истории. Мир предлагает нам неутешительное зрелище движений воли к жизни, постоянно противостоящих друг к другу… Этика пребывает не в гармонии, а в борьбе с тем, что совершается в мире. Она выступает движением духа, жаждущим быть

иным, чем тот, что заявляет о себе миру.

Пытаясь понять происходящее в мире, как оно есть, и определить свое отношение к тому, что происходит, мы оказываемся во власти скепсиса и пессимизма. Этика становится делом нашего духовного самостояния. Этика изначально побуждалась к созданию соответствующего мировоззрения. Она пришла поэтому

кпризнанию того, что в глубинах всех…мировых свершений действует дух, который в потоке несовершенного воплотит наконец совершенное, и что все наши этические усилия в этом мире обретают свой смысл в надежде на такую конечную цель.

Икогда этика осознает, что она является тем понуждением

ксамоотречению ради других воль к жизни, от которого не мо-

жет освободить себя более совершенный, чем они, в мышлении человек, тогда она достигает полной самостоятельности. Отныне тот факт, что мы обладаем несовершенным и абсолютно неудовлетворительным знанием мира, не служит нам более помехой. Мы владеем знанием отвечающего нашей сущности поведения в мире. И сохраняя верность ей, мы следуем путем нашего бытия.

Элементарный, постоянно присутствующий в сознании факт нашего бытия можно выразить так: я – жизнь, которая хочет жить среди жизни, которая тоже хочет жить. Непостижимым в моей воле к жизни является то, что я чувствую себя вынужденным участливо относится ко всякой воле к жизни, которая присутствует в бытии рядом с моей. Сущность добра – сохранение жизни, содействие жизни, ее становлению как высшей ценно-

сти. Сущность зла – уничтожение жизни, нанесение ей ущерба, торможение жизни в ее развитии.

Основополагающим принципом этики является, таким образом, благоговение перед жизнью… Только этика благоговения перед жизнью совершенна во всех отношениях. Сейчас этика благоговения перед жизнью, требующая сочувствия всем живым существам, получает признание как естественное мироощущение мыслящего человека.

<…>

Творческие задания

Вопросы

  1. Зачем нам нужно стремиться быть нравственными, если вокруг нас обман, зло, несправедливость? Может быть, нам продолжать жить своей простой, естественной, частной жизнью?

  2. Ф.М. Достоевский писал: «Я не хочу такого общества, где бы я не мог делать зла, а такого именно, где я мог бы делать всякое зло, но не хотел бы делать его сам». Прокомментируйте его высказывание.

  3. В.И. Ленин утверждал: «Наша нравственность подчинена вполне интересам классовой борьбы пролетариата. Наша нравственность выводится из интересов классовой борьбы пролетариата». Прокомментируйте это утверждение. Является ли моральное добро Абсолютной ценностью?

  4. Множество людей различают добро и зло, но все равно творят зло. Как вы думаете, связаны ли друг с другом интеллект и нравственность?

  5. Ф. Ницше утверждал, что злобная зависть «маленьких серых людей» есть главный источник зла на земле. Согласны ли вы с этим утверждением?

  6. В.С. Соловьев писал: «Идея христианства есть идея Богочеловечества. Христианство приводит к Богочеловечеству,

ане к Богоангельству …, ибо Христос был Богочеловеком,

ане Богоангелом. Этика не может быть основана на разрыве Бога и человека, божественного и человеческого». Прокомментируйте это высказывание.

  7. В.С. Соловьев утверждал, что в стремлении к высшему Добру отправной точкой служат «природные данные ума и сердца человека, и прежде всего стыд, жалость и благоговение, которые индивидуальны, но общим формирующим условием для всех является нравственная свобода». Прокомментируйте это высказывание.

  8. Возможно ли существование автономной (т.е. независимой от религии) этики? Возможно ли отличить добро от зла без апелляции к Богу?

  9. Может ли человеческая личность (с точки зрения экзистенциалистской этики) устанавливать критерии различения добра от зла?

10. Л.Н. Толстой утверждал, что реализация его основной заповеди – непротивления злу – ведет к самоуничтожению зла. Согласны ли вы с этим утверждением?

11. Возможен ли доступ в нравственный мир без нравственной свободы? Аргументируйте ваш ответ.

12. Античные мудрецы утверждали, что счастье есть осознанная добродетель. Согласны ли вы с этим утверждением?

13. Почему свобода, несмотря на всю свою привлекательность, оказывается тем испытанием, которого человек часто стремится избежать?

14. Ф. Ницше утверждал, что сверхчеловек – это философ, художник и святой. Прокомментируйте это утверждение. Часто ли вы встречали в жизни святых людей?

15. И. Кант, Платон и многие другие великие моралисты резко отрицательно относились к морали, основанной на принципе полезности и «приятности», на инстинктах, чувствах и склонности. Согласны ли вы с ними? Аргументируйте свой ответ.

Тесты

1. Бунт как утверждение свободы человека, выбирающего собственную сущность, обосновал:

а) Платон; б) А. Камю; в) П. Гольбах;

г) Г.-В. Гегель?

2. Основным проявлением нравственной жизни человека является:

а) ответственность;

б) милосердие; в) правдивость; г) скромность; д) верность;

е) пунктуальность?

3. Согласно учению Ф. Ницше, место «умершего Бога» должен занять:

а) представитель «арийской расы»; б) новый бог; в) правитель-диктатор; г) сверхчеловек?

4. В.С. Соловьев считал, что человек спасется: а) через выход за границы добра и зла; б) через выбор между добром и злом?

Ролевые игры

1.Долг или склонность?

Вданной ролевой игре предлагается «столкнуть» этические учения о долге и удовольствии двух моралистов – И. Канта и Ф. Ницше. Размышляя о долге, Кант писал: «Долг! Ты возвышенное, великое слово, в тебе нет ничего приятного, что льстило бы людям, ты требуешь подчинения… ты устанавливаешь закон, который сам собой проникает в душу

идаже против воли может снискать к себе уважение; перед тобой замолкают все склонности…» Ф. Ницше, полемизируя с учением И. Канта о долге, утверждал, что «ничто не разрушает так глубоко, так захватывающе, как всякий “безличный” долг… Поступок, к которому вынуждает инстинкт жизни, имеет в чувстве удовольствия, им вызываемом, доказательство своей правильности. Что действует разрушительнее того, если заставить человека работать, думать, чувствовать без внутренней необходимости, без глубокого личного выбора, без удовольствия, как “автомат долга”»?