Социология. Учебное пособие-4
.pdfТЕСТЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
Тест к лекции 1
1. Социология — это:
а) наука, изучающая сущность, функции, общие закономерности развития этносов, межнациональные отношения;
б) наука о закономерностях общественного воспроизводства; в) наука о законах становления, функционирования, развития
общества в целом, социальных отношений и социальных общностей.
2.Кто (О. Конт, Р. Мертон, Э. Дюркгейм) ввел в научный оборот следующие определения:
а) аномия; б) социология;
в) теории среднего уровня.
3.Социальные отношения — это:
а) отношения между группами людей, занимающими разное положение в обществе, принимающими неодинаковое участие в его экономической, политической и духовной жизни, отличающимися образом жизни, уровнем и источником доходов, структурой личностного потребления;
б) группа людей, которые определенным образом взаимодействуют друг с другом, ощущают свою принадлежность к группе и воспринимаются другими как члены данной группы;
в) вся совокупность отношений, существующих в обществе.
332 |
Тесты для самоконтроля |
Тест к лекции 2
1.Основоположником конфликтологической социологии является: а) М. Вебер; б) Г. Зиммель; в) К. Маркс;
г) Н. Данилевский; д) О. Шпенглер.
2.Гипотеза о влиянии бессознательных импульсов на индивидуальное развитие человека и исторический процесс в целом принадлежит:
а) Г. Зиммелю; б) Д. Миду; в) П. Сорокину; г) З. Фрейду; д) М. Веберу.
3.Основополагающей идеей неомарксизма является:
а) экономический детерминизм в социальном развитии; б) многолинейность развития культуры; в) отчуждение человека в современном обществе.
Тест к лекции 3
1.Социология труда изучает:
a)социальные группы, индивидов, включенных в процесс труда, их социальные и профессиональные роли и статусы, мотивы, условия
и формы их трудовой деятельности; б) материально-техническую основу труда;
в) эффективность и производительность труда.
2. Условия труда характеризуются:
а) как вся совокупность трудовых действий при данных орудиях труда, технологии, организации, управлении;
б) состояние производственной среды и организации труда; в) психологические процессы, свойства личности в процессе деятель-
ности человека.
3. Трудовой коллектив определяется:
a)как совокупность людей, объединенных одной и той же или близкой по содержанию профессией;
б) организованная общность людей, объединенных конкретным видом общественно полезной деятельности, в ходе которой складываются отношения, общие интересы, ценности, нормы;
Тесты для самоконтроля |
333 |
в) организация, внутри которой работники могут перемещаться с одной позиции или должности на другую.
Тест к лекции 4
1. Социология распределительных отношений:
а) затрагивает принципиальные отношения общественной жизни: отношения собственности, материального благосостояния и т. д.;
б) область социологии, изучающая трудовую деятельность как социальный процесс;
в) специальная отрасль социологического знания, изучающая экономическое поведение человека, его экономические интересы.
2. Социальная справедливость:
а) обобщенная нравственная оценка общественных отношений. Ее реализация означает, что в обществе осуществляется справедливое распределение деятельности (труда); социальных благ (прав, возможностей власти, вознаграждений, признания), уровня и качества жизни; информации и культурных ценностей;
б) понятие, характеризующее степень удовлетворения материальных и духовных потребностей человека;
в) понятие, составляющее качественные стороны общественного благосостояния, которые включают состояние и изменения природной или общественной среды, динамику общественной и индивидуальной отчужденности.
3. Понятие, характеризующее степень удовлетворения материальных и культурных потребностей людей:
а) качество жизни; б) социальная справедливость;
в) удовлетворенность трудом.
Тест к лекции 5
1.Совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных групп, а также социальных институтов и отношений между ними:
а) социальный институт; б) социальная структура; в) социальное равенство.
2.Социально-классовая структура современного общества:
а) всегда подвижна; б) всегда стабильна;
в) периодически изменяется.
334 |
Тесты для самоконтроля |
3.Основоположник теории стратификации: а) М. Вебер; б) К. Маркс;
в) Э. Дюркгейм.
Тест к лекции 6
1. Социальный конфликт — это:
а) высшая стадия развития противоречий в системе отношений людей, социальных групп, социальных институтов, общества в целом, которая характеризуется усилением противоположных тенденций и интересов социальных общностей и индивидов;
б) борьба индивидов за признание обществом, группой, коллективом личных достижений и творческих способностей;
в) борьба между индивидами за доступ к материальным и духовныи ценностям.
2.Теорию социального конфликта разработали: а) К. Маркс, В. Ленин; б) М. Цзэдун, Г. Маркузе; в) Г. Гегель, Г. Зиммель.
3.Диалектическая теория так определяет конфликт:
а) продукт функционирования любой общественной системы; б) конфликт объясняется социально-психологическими мотивами;
в) конфликт определяется естественной агрессивностью человека и отдельных групп.
Тест к лекции 7
1. Город — это:
а) сконцентрированное территориальное поселение людей, занятых разнообразными и неоднородными видами трудовой деятельности, со специфическим образом жизни;
б) социально-экономический процесс, выражающийся в росте городов, городского населения и распространении городского образа жизни на все общество;
в) компактная пространственная группировка поселений, объединенных в одно целое интенсивными производственными, трудовыми, культурно-бытовыми и рекреационными связями.
Тесты для самоконтроля |
335 |
2. Урбанизация — это:
а) социально-экономический и демографический процесс, представляющий собой совокупность перемещений, совершаемых людьми между странами, районами, поселениями;
б) социально-экономический процесс, выражающийся в росте городов, городского населения и распространении городского образа жизни на все общество;
в) группировка поселений (главным образом городских), объединенных в одно целое интенсивными производственными, трудовыми, культурно-бытовыми и рекреационными связями.
3.Численность населения среднего города: а) от 250 тыс. до 1 млн человек; б) от 100 тыс. до 250 тыс. человек; в) от 50 до 100 тыс. человек; г) от 30 до 50 тыс. человек.
Тест к лекции 8
1.Выберите определение, соответствующее следующим понятиям: «нация», «народность», «раса»:
а) исторически сложившиеся ареальные группы людей, связанные единством происхождения, которое выражается в общих наследственных, морфологических и физиологических признаках;
б) исторически сложившаяся языковая, территориальная, экономическая и культурная общность людей, следующая за племенем;
в) историческая общность людей, складывающаяся в процессе формирования общности их территории, экономических связей, литературы, языка, этнических особенностей культуры и характера.
2.Ассимиляция — это:
а) слияние одного народа с другим при утрате одним из них своего языка, культуры, национального самосознания;
б) влияние расовых различий на историю и культуру общества; в) самостоятельное существование этнических групп.
3.Этнократическое государство — это: а) этнически однородное государство;
б) государство, где люди нетитульной нации не могут получить гражданство;
в) государство, в котором несколько языков являются государственными.
336 |
Тесты для самоконтроля |
Тест к лекции 9
1. Политическая власть — это:
а) способность проводить свою волю, используя различные средства от авторитета до принуждения;
б) сфера деятельности, связанная с отношениями между классами, нациями и другими социальными группами;
в) присущая обществу система отношений, государственных и негосударственных институтов.
2.Кому (Аристотелю, Л. Гумпловичу, Т. Гоббсу, К. Марксу) принадлежат следующие определения государства:
а) государство возникает в результате естественного развития семьи сначала в селение, затем в племя, а потом в государство. Его лидер стоит во главе общества, как отец стоит во главе семьи;
б) государство возникает в результате покорения одного племени другим. Для того чтобы сохранить власть над побежденными, победители создают такую машину, как государство;
в) государство возникает в результате добровольного взаимного договора, заключенного между людьми, проживающими на определенной территории;
г) государство как организация господствующего класса, предназначенная для защиты интересов последнего и, главным образом, собственности.
3.Демократия — это:
а) форма государственно-политического устройства общества, основанная на признании народа в качестве источника власти;
б) форма правления с неограниченным полновластием одного лица;
в) специфическая форма социальных организаций в обществе, в которых центры исполнительной власти практически независимы от большинства их членов.
Тест к лекции 10
1.Первоосновой культуры является: а) наследственность; б) социализация; в) язык.
2.Что такое контркультура:
а) культурный образец, который выделяет некоторые группы населения общества;
Тесты для самоконтроля |
337 |
б) культурный образец, который выделяет элиту общества; в) культурный образец, который противостоит образцам, принятым
вобществе.
3.Кто из классиков называл культуру репрессивной: а) Э. Тайлор; б) Дж. Мердок; в) З. Фрейд; г) П. Сорокин; д) К. Ясперс.
Тест к лекции 11
1. Рождаемость ниже там, где:
а) высокий уровень и качество жизни; б) низкая культура и образованность;
в) существует соответствующая культурная установка.
2. Признаки депопуляции:
а) число родившихся превышает число умерших; б) число умерших превышает число родившихся; в) уровень рождаемости и смертности одинаков.
3. Какой тип семьи является преобладающим в современном обществе:
а) домовая община; б) моногамная патриархальная семья;
в) нуклеарная моногамная семья.
Тест к лекции 12
1. Социология образования — это:
а) область науки, изучающая специализированные формы производства, накопления и использования знания;
б) область науки, изучающая образование как социальный институт; в) определенное целостное образование, основными элементами
которого являются люди, их нормы и связи.
2. Социализация — это:
а) процесс становления личности, обучения и усвоения индивидом ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих данному обществу, социальной общности, группе;
б) обучение профессиональным навыкам;
338 |
Тесты для самоконтроля |
в) формирование законопослушных граждан, относящихся с уважением к нормам, традициям.
3.Основы социологии образования заложили: а) В. Ленин, К. Маркс; б) Э. Дюркгейм, М. Вебер;
в) Э. Дюркгейм, Т. Парсонс.
Тест к лекции 13
1. Научная революция определяется:
а) как качественный скачок в познании окружающего мира, в развитии производства;
б) замена физического труда человека в процессе производства машинами;
в) массовое использование информационных технологий.
2. Социология науки изучает:
а) социальные структуры и процессы научной деятельности, взаимодействие научных структур, статус науки и ученых в обществе;
б) совокупность норм и ценностей общества, а также санкции, применяемые в целях их осуществления;
в) последовательную смену состояний или движение элементов социальной системы и ее подсистем, любого социального объекта.
3. Наука — это:
а) учение о структуре, организации, методах и средствах деятельности;
б) сфера человеческой деятельности по выработке и систематизации объективных знаний об окружающей действительности;
в) внутренняя закономерность событий.
Тест к лекции 14
1.Средства социальной регуляции поведения индивидов и групп — это: а) нормы, роли; б) санкции, нормы; в) роли, санкции.
2.Девиантное поведение — это:
а) поведение, которое рассматривается как отклонение от групповых норм и которое приводит к изоляции, лечению, исправлению или наказанию нарушителя;
Тесты для самоконтроля |
339 |
б) необычное поведение, выделяющее человека из толпы; в) поведение индивида в той или иной роли.
3.Самой первой теорией девиантного поведения была: а) теория аномии; б) теория инвестирования; в) теория стигмации;
г) биологическая теория; д) теория привязанностей.
Тест к лекции 15
1.Отечественную глобалистику основал: а) В.И. Вернадский; б) Н.П. Бочков; в) И.В. Мичурин.
2.Кто впервые употребил термин «экология»: а) Э. Геккель; б) К. Маркс;
в) В.И. Вернадский.
3.Экологический кризис — это:
а) нарушение равновесия между природными условиями и влиянием человека на окружающую природную среду. Под сомнение ставится существование человека и стабильность функционирования биосферы;
б) загрязнение окружающей среды; в) уменьшение способности экосистемы в саморегуляции.
Тест к лекции 16
1.Система основных принципов научного исследования — это: а) техника; б) методика; в) метод;
г) методология; д) процедура.
2.Социологическое исследование осуществляется в следующей последовательности:
а) сбор информации (1); подготовка исследования (2); обработка информации (3); анализ полученной информации (4);
340 |
Тесты для самоконтроля |
б) сбор информации (1); анализ полученной информации (2); подготовка исследования (3); обработка информации (4);
в) подготовка исследования (1); сбор информации (2); обработка информации (3); анализ полученной информации (4).
3.Ранжирование основных параметров, выявление всех причинно-следс- твенных связей, всесторонний анализ изучаемого явления, необходимый:
а) при описательном исследовании; б) пилотажном исследовании; в) аналитическом исследовании.
4.Совокупность элементов объекта социологического исследования, подлежащая непосредственному изучению, — это:
а) выборка; б) генеральная совокупность;
в) предмет исследования.
5.Репрезентативность — это:
а) совокупность элементов объекта социологического исследования, подлежащая непосредственному изучению;
б) весь изучаемый социальный массив; в) свойство выборки отражать характеристики изучаемой генеральной
совокупности.
6. Выберите определение, соответствующее следующим понятиям: «наблюдение», «анкетирование», «интервью»:
а) целенаправленная беседа, цель которой — получить ответы на вопросы, предусмотренные программой исследования;
б) метод сбора первичной информации путем прямой и непосредственной регистрации исследователем событий и условий, в которых она имеет место;
в) метод сбора первичной информации, предполагающий жестко фиксированный порядок, содержание и форму ответов.