Правоведение. Учебно-методическое пособие-1

общих интересах законодательные рамки. Поэтому задачами курса также являются пропаганда знаний о гражданском праве, всеобщее усвоение основ гражданско-правового регулирования.

Первая тема раздела «Граждане и юридические лица как субъекты гражданского права» позволяет дать студентам представление о понятии гражданского правоотношения, его элементах: о субъектах гражданских прав и обязанностей, об объектах гражданско-правового интереса, о возникновении, осуществлении и защите субъективных прав и др. При изучении данной темы, студенты должны ознакомиться с основными понятиями гражданского права: физические и юридические лица, гражданская право- и дееспособность. Учащиеся должны получить представление о юридических лицах, порядке их создания, реорганизации и ликвидации. Необходимо также усвоение студентами правовых норм, регулирующих деятельность, связанную с признанием юридического лица несостоятельным (банкротом).

Тема «Право собственности» предполагает усвоение студентами характеристики собственности как юридической категории, предусматривается изучение правового регулирования экономических отношений собственности.

Следует четко определить двойственный характер собственности как экономического отношения. Во-первых, это отношение лица к вещи как к своей, выражающееся во владении, пользовании и распоряжении ею; во-вторых, это отношение собственника по всем субъектам, выражающееся в требовании к ним не вмешиваться в осуществление собственником своих полномочий по отношению к вещи.

Право собственности в субъективном смысле – это юридически обеспеченные возможности субъекта осуществлять указанные выше правомочия по отношению к вещи и по отношению к третьим лицам.

Субъективное право собственности входит в содержание абсолютного правоотношения собственности, обязанными лицами в нем по отношению к собственнику являются все субъекты права. Содержание их обязанности – не вмешиваться в правомочия собственника, воздерживаться от нарушений этого права.

Изучая пределы осуществления правомочий собственника, следует сравнить п. 2 ст. 1, п. 1 ст. 9 и п. 2 ст. 209 ГК РФ.

21

Субъектами права собственности могут быть любые субъекты гражданского права. Особо следует изучить вопрос о круге юридических лиц-собственников и особенностях правосубъектности публичных образований в качестве субъектов права собственности.

Круг ограниченных вещных прав закреплен в ст. 216 ГК РФ. Они состоят в закрепленной законодательством возможности использовать чужое имущество в своих интересах без посредничества собственника, а иногда, помимо его воли, по решению суда.

Очень важно научиться отграничивать вещные права от обязательственных.

Особенностью вещного права является наличие у его субъектов правомочия следования (п. 8 ст. 216 ГК РФ). В литературе по гражданскому праву называют наличие у субъектов вещных прав так называемого права преимущества. Последнее означает, что при конкуренции вещного и обязательственного права в первую очередь осуществляется вещное право.

Особо внимательно следует изучить соотношение содержания права собственности и ограниченных вещных прав. Следует учесть два обстоятельства:

1.Пределы осуществления иных вещных прав ограничиваются не только законом, но и собственником.

2.Правомочия субъекта ограниченных вещных прав защищаются теми же способами, что и правомочия собственника, в том числе и против самого собственника. Из этого следует, что наличие иного вещного права на имущество – это частный случай установленного законом ограничения прав собственника.

Ярким примером законодательного ограничения прав собственника жилого помещения являются вещные прав членов семьи либо обязательственные (из договора найма) бывших членов его семьи, закрепленные гл. 18 ГК РФ.

К ограниченным вещным правам относятся не только перечисленные в п. 1 ст. 216 ГК РФ, но и указанные выше права членов семьи собственника жилого помещения (ст. 292 ГК РФ), а также право учреждения по распоряжению доходами, полученными от разрешенной предпринимательской деятельности.

Очень тщательно следует изучить вопрос о соотношении прав собственности, хозяйственного ведения, оперативного управления. Полезно составить таблицу разграничения:

- по субъектам;

22

-по содержанию, особенно в праве распоряжения;

-по возможности обращения взыскания кредиторов по долгам субъектов соответствующих вещных прав на их имущество;

-по правомочиям собственника на изъятие имущества, закрепленного за юридическим лицом на правах хозяйственного ведения и оперативного управления.

Изучая вопросы, связанные с основаниями и способами возникновения права собственности, следует обратить внимание на часто встречающуюся у студентов ошибку, когда момент возникновения права собственности по договору связывают с моментом заключения договора. Так, говорят иногда: право собственности на купленную вещь возникает в момент заключения договора (достижения соглашения, оформления его в необходимых случаях и др.). Следует знать, что из договора возникает обязательство, а уже момент реализации продавцом обязанности передать вещь является моментом возникновения права собственности на нее у покупателя. Пункт 2 ст. 223 ГК РФ допускает установление иного момента возникновения права собственности. Возможно совпадение моментов заключения договора и исполнения возникшей из него обязанности передать вещь, но право собственности не возникает непосредственно из договора.

Изучая приобретательную давность в качестве основания возникновения права собственности, следует разобраться в вопросе о соотношении сроков приобретательной и исковой давности. Необходимо знать, что ст. 234 ГК в качестве основания возникновения права собственности называет юридический факт открытого,

непрерывного и добросовестного владения чужим имуществом как своим собственным, а не факт истечения давностного срока.

Вчисле оснований прекращения права собственности п. 2 ст. 235 ГК РФ называет основания изъятия имущества у собственника помимо его воли. Их перечень носит исчерпывающий характер. Норма п. 2 ст. 235 ГК РФ имеет отсылочный характер. Следует тщательно изучить нормы, конкретизирующие основания и порядок прекращения права собственности.

Втеме «Обязательства и договоры» раскрывается то общее, что характерно для всех обязательств как любого вида гражданских правоотношений. Особое внимание уделено изучению гражданскоправового договора и исполнению обязательств. Предусматривается также изучение ответственности за нарушение гражданских прав и

23

обязанностей, а не только за нарушение обязательств, что соответствует пониманию роли ответственности как средства защиты и гарантии реализации частного интереса. Предусматривается также изучение внедоговорных обязательств - раскрываются условия их возникновения, содержание и роль этих обязательств в обеспечении охраны прав личности и отношений собственности.

Обязательство - правоотношение, в силу которого одно лицо (должник) обязано совершить в пользу другого лица (кредитора) определенное действие (передать имущество, выполнить работу, уплатить деньги и т. п.) либо воздержаться от определенного действия, а кредитор имеет право требовать от должника исполнения его обязанности.

Следует отметить отличительные черты обязательственного правоотношения (обязательства):

•его сторонами являются строго определенные лица: должник и кредитор (относительное правоотношение).

•содержание обязательства - права и обязанности сторон (как имущественные, так и неимущественные);

•объект обязательства - определенные действия обязанного лица по передаче имущества, уплате денег и т. п.;

•обязательство опосредует динамику гражданскоправовых отношений (передачу вещей, выполнение работ и пр.), следовательно, необходимо урегулировать все стадии существования обязательства (возникновение, изменение, исполнение, прекращение, ответственность за неисполнение);

•реализация кредитором своего права возможна только через выполнение должником своей обязанности (например, покупатель вещи не сможет ее получить, если продавец ее не передаст);

•применение к должнику в случае неисполнения или ненадлежащего исполнения своей обязанности мер гражданскоправовой ответственности.

Сторонами обязательства являются кредитор и должник, у

кредитора – права, у должника – обязанности. По общему правилу стороны две, но закон допускает наличие и более двух, например, при совместной деятельности. Обычно каждая из сторон представлена в обязательстве одним лицом, на закон допускает участие на одной стороне нескольких лиц.

24

Тема «Наследственное право» посвящена вопросам, связанным с наследованием частной собственности. Студентам необходимо усвоить основные положения темы. Учащиеся должны получить представление о правовом регулировании наследственных отношений.

При изучении данной темы необходимо разобраться в источниках правового регулирования наследственных отношений.

Вслучае смерти лица к наследникам переходят не какие-либо отдельные права и обязанности, а весь их комплекс. Именно поэтому наследование представляет собой общее, или универсальное, правопреемство.

Внастоящее время круг объектов наследственного правопреемства значительно расширился, в частности, за счет принадлежащих гражданам предприятий и других имущественных комплексов, акций и иных ценных бумаг, долей (паев) в имуществе различных хозяйственных обществ и товариществ, квартир, а также земельных участков, переданных гражданам в собственность или пожизненное наследуемое владение.

Среди источников правового регулирования наследственных отношений необходимо также обратить внимание на соответствующие статьи законодательных актов, определяющих статус соответствующих юридических лиц (акционерных обществ, производственных кооперативов и др.), регулирующих отношения, связанные с интеллектуальной собственностью, с совершением нотариальных действий.

Раздел 4. Основы семейного права.

4.1.Условия и порядок заключения брака. Прекращение брака. 4.2.Права и обязанности супругов.

4.3.Права несовершеннолетних детей.

4.4.Алименты.

С1 марта 1996 г. вступил в силу новый Семейный Кодекс Российской Федерации. Обновление семейного законодательства связано с коренными изменениями в политической, социальноэкономической жизни страны, непосредственно затрагивающими такие важнейшие социальные институты общества, какими являются брак и семья.

25

С принятием Семейного кодекса регулирование семейных отношений приведено в соответствие с Конституцией РФ, другими федеральными законами и, прежде всего, с новым Гражданским кодексом РФ, а также с международно-правовыми актами, ратифицированных Российской Федерацией.

Если учесть, что семейное право практически относится к каждому, то станет понятно, как важно знать семейное право, уметь правильно пользоваться им.

Будучи одной из самостоятельных отраслей права, семейное право, обладает всеми признаками права как такового, а с другой – имеет свою специфику. Поэтому необходимо знать, какие оно преследует цели, каким образом их можно достичь, какие задачи стоят перед семейным правом, и как их решить, как государство благодаря нормам семейного права защищает семью, интересы ее членов, а также собственные интересы.

Много внимание в данном разделе уделяется способам обеспечения предусмотренных семейным законодательством прав супругов или родителей и детей, т.е. главных действующих лиц в семье. Особое место уделяется проблеме соотношения личных и имущественных отношений в предмете семейного права.

Изменение представлений о предмете и методе семейного права заставляет анализировать с новых позиций такие основные понятия семейного права: правоспособность, дееспособность, юридические факты, правоотношения, меры ответственности и защиты. Нельзя не заметить их сходство с соответствующими институтами гражданского права, которое проявляется при анализе правовой природы брака, брачного договора, алиментных и иных семейных соглашений, исследованию которых должно уделяться особое внимание.

Большое значение, в процессе изучения данного раздела играет решение задач по семейному праву. Основная цель заключается в том, чтобы научить студентов применять нормы семейного права к конкретным ситуациям.

При изучении семейного права студенты должны пользоваться конспектами лекций и учебниками по семейному праву, изданными в соответствии с положениями Семейного кодекса 1996г. В процессе подготовки к семинарским занятиям студенты должны использовать, помимо Семейного кодекса, иные нормативно-правовые акты по семейному праву, использовать нормативный материал, носящий международно-правовой характер.

26

Изучение семейного права способствует осознанию роли государства и права в регулировании проблем личности как члена семьи, обеспечении защиты прав и законных интересов детей. Кроме того, нормы законодательства о браке и семье служат средством воспитания широких слоев населения, особенно молодежи, оказывают определенное воздействие на конкретные брачно-семейные отношения.

Семейное право - самостоятельная отрасль, хотя и выросла из недр права гражданского. В отличие от права гражданского, предметом регулирования которого являются имущественные отношения, предмет семейного права - это, прежде всего, личные неимущественные отношения между супругами, родителями и детьми, другими родственниками. Семейное законодательство охватывает своим регулированием также и имущественные отношения в семье. Материальную основу семейного домашнего хозяйства составляют доходы членов семьи, их личный труд в общественном и домашнем хозяйстве, взаимная материальная помощь и поддержка членов семьи. Это, однако, не исключает возможности законодательного или договорного закрепления за каждым из супругов объема его прав и обязанностей в отношении конкретного имущества.

Брак по российскому законодательству - это свободный, добровольный и равноправный союз мужчины и женщины. Важнейшей обязанностью семьи является забота о воспитании и достойном содержании детей, подготовка их к самостоятельной жизнедеятельности. Семья находится под защитой государства. Общие методические требования к изучению российского семейного права аналогичны тем, которые применяются при изучении гражданского права.

При изучении данного раздела студентам необходимо обратить внимание на различия между условиями заключения брака и препятствиями к вступлению в брак. Условия вступления в брак – это обстоятельства, необходимые для того, чтобы брак мог быть зарегистрирован и был признан действительным. Препятствия к вступлению в брак – это обстоятельства, при наличии которых заключение брака не допускается. Первые являются положительными условиями, вторые – отрицательными. Правовое значение и тех и других в принципе одинаково.

Условиями вступления в брак являются взаимное согласие лиц, вступающих в брак и достижение ими брачного возраста.

27

Препятствиями к заключению брака признается наличие другого зарегистрированного брака, близкое родство будущих супругов, недееспособность одного из вступающих в брак. Не допускается также брак между усыновленным и усыновителем.

Перечень препятствий к заключению брака является исчерпывающим. Отказ от регистрации брака по другим причинам запрещен и рассматривается как грубое нарушение прав человека.

Следует иметь ввиду, что признанием брака недействительным называется аннулирование брака и всех его правовых последствий с момента его заключения.

Признание недействительным брака, заключенного с несовершеннолетним, различается в зависимости от того, достиг ли в момент предъявления иска несовершеннолетний супруг совершеннолетия или нет.

Если несовершеннолетний супруг в момент предъявления иска не достиг совершеннолетия, то правом на предъявление иска обладает он сам, его родители или опекуны. Эти лица имеют право предъявить иск независимо от желания самого несовершеннолетнего супруга. Но согласие несовершеннолетнего на признание брака недействительным все же имеет правовое значение. Признание брака недействительным против воли несовершеннолетнего возможно только при реальной угрозе здоровью несовершеннолетнего в случае сохранения брака или наличии других чрезвычайных обстоятельств (вовлечение несовершеннолетнего в преступную среду, приобщение к наркотикам и т.д.).

Если несовершеннолетний супруг к моменту предъявления иска о признании брака недействительным достиг совершеннолетия, право на предъявление иска принадлежит только ему. Исключением является случай недееспособности супруга после достижения им совершеннолетия. Здесь право на предъявление иска должно быть отдано его опекуну или прокурору.

Последствием признания брака недействительным является аннулирование всех правовых последствий брака. Признание брака недействительным дает возможность восстановить положение, существовавшее до заключения брака.

Супруги теряют право именоваться общей фамилией, право на общее гражданство, на пользование жилищем другого супруга, право на алименты и другие права.

28

Брачный договор, заключенный супругами, брак которых признан недействительным, признается недействительным, т.к наличие брака всегда является необходимым элементом брачного договора.

Признание брака недействительным не влияет на права детей, рожденных в таком браке. Т.е. в отношении данных детей сохраняется презумпция отцовства мужа матери ребенка, если он родился во время брака или в течение трехсот дней со дня признания его недействительным. Эта презумпция может быть опровергнута, в частности, при заключении фиктивного брака, когда оба супруга действовали без намерения создать семью и никогда реально не вступали в супружеские отношения, возможно оспаривание отцовства по этому поводу.

Расторжение брака отличается от признания брака недействительным тем, что при разводе брак прекращается на будущее время, в то время как признание брака недействительным обладает обратной силой и прекращает правовые последствия брака с момента его заключения.

Раздел 5. Основы трудового права

5.1.Основания возникновения трудовых прав работников. Трудовой договор.

5.2.Рабочее время и время отдыха.

5.3.Дисциплина труда.

5.4.Защита трудовых прав граждан.

Ведущая роль в регулировании общественных отношений в сфере труда принадлежит трудовому праву, которое является одной из важнейших и сложнейших отраслей Российской Федерации. Знание норм трудового права необходимое условие наиболее полной реализации студентами своих трудовых возможностей и наиболее эффективной защиты своих трудовых прав. Изучение данного раздела имеет цели:

Повысить уровень правовой культуры и правовой активности студентов в сфере трудовых правоотношений, что позволит на более высоком уровне реализовать их права в процессе трудовой деятельности.

Сформировать у студентов современное юридическое мышление и язык, позволяющие более грамотно отстаивать свои права.

29

Задачи раздела «Основы трудового права»:

Ознакомить студентов с современной законодательной базой, регулирующей общественные отношения в сфере труда.

Ознакомить студентов с основными понятиями трудового права.

Научить студентов на практике применять полученные знания.

Сформировать правовой подход к разрешению трудовых конфликтов в сфере труда.

При изучении данного раздела студенты должны, прежде всего, ознакомиться с ключевым институтом трудового права – трудовой договор.

Действующий Трудовой кодекс дает следующее определение

трудового договора: трудовой договор – соглашение между работодателем и работником, в соответствии с которым работодатель обязуется:

1)предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции;

2)обеспечить условия труда, предусмотренные ТК РФ, законами или иными нормативными правовыми актами, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права;

3)своевременно и в полном размере выплачивать работнику заработную плату.

Работник обязуется:

1)лично выполнять определенную этим соглашением трудовую функцию;

2)соблюдать действующие в организации правила внутреннего трудового распорядка.

Студенты должны знать отличия трудового договора от договора гражданско-правового характера.

Сторонами договора являются работник и работодатель. Работником может быть только трудоспособное физическое лицо, достигшее по общему правилу 16-летнего возраста. С 14 лет несовершеннолетний может заключить трудовой договор только с письменного согласия законных представителей и органа опеки и попечительства. До 14 лет трудовой договор заключается законными представителями малолетнего исключительно для участия в цирковых

итеатральных представлениях, для съемок в кино.

30