Основы российской государственности. Практикум-1

- найдите на юридических порталах (Гарант, Консультант плюс) формы документов, необходимых для регистрации общественной организации (Устав,

протокол учредительного собрания, список учредителей, документы о юридическом адресе, паспортные данные учредителей.);

-составьте заявление для подачи документов в Министерство юстиции РФ;

-найдите размер и реквизиты для уплаты государственной пошлины.

Шаг 3. Разработка стратегии:

-определите спектр задач, которые вы планируете решать в первую очередь

(защита от жестокого обращения, помощь бездомным животным, пропаганда

гуманного отношения к животным, участие в правовых процессах и т.п.);

-разработайте план действий, включающий определение конкретных шагов для достижения ваших целей, сроки и ответственных лиц;

-продумайте план мероприятий для привлечения внимания общественности

(сайт, страницу в социальных сетях и т.п.).

Шаг 4. Реализация деятельности:

-формы сбора средств (пожертвования, благотворительные акции, продажа сувениров и т.п.);

-создание приюта (если соответствует цели);

-проведение образовательных акций (формы, методы, привлеченные специалисты и т.п.);

-защита прав животных (обращения в правоохранительные органы,

документирование нарушений и т.п.);

-создание партнерских отношений (ветеринарные клиники, приюты, власть

ит.п.)

Шаг 5. Презентация деятельности вашей организации.

Задание 5. Разработайте проект волонтерской программы, направленный на решение социальной проблемы (на ваш выбор) в Оренбургской области.

Алгоритм выполнения задания:

1. Определите проблему, на решение которой будет направлен разработанный вами проект.

101

2. Разработайте подробный план программы (цели, задачи, этапы,

мероприятия, ресурсы, механизмы привлечения волонтеров, системы оценки

эффективности)

3.Разработайте план мероприятий.

4.Разработайте план привлечения ресурсов.

5.Какие мультимедийные средства визуализации вашего проекта будут, на ваш взгляд, наиболее эффективны?

Список рекомендованных источников

Иуков, Е. А. Политическое участие : учебное пособие : [16+] / Е. А. Иуков ;

Кемеровский государственный университет. – Кемерово : Кемеровский государственный университет, 2019. – 194 с. – Режим доступа: по подписке. –

URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=600381 (дата обращения:

07.11.2024). – Библиогр. в кн. – ISBN 978-5-8353-2419-4.

Лепский, В. Е. Общественное участие в саморазвивающихся полисубъектных

средах / В. Е. Лепский ; Институт философии Российской Академии наук. – Москва

: Когито-Центр, 2019. – 141 с. : ил., табл. – Режим доступа: по подписке. –

URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=696494 (дата обращения:

07.11.2024). – Библиогр.: с. 128-133. – ISBN 978-5-89353-584-6.

Рассохина, И. Ю. Политическая социализация молодежи : учебное пособие :

[16+] / И. Ю. Рассохина, О. А. Браун, С. А. Пфетцер ; Кемеровский государственный университет. – Кемерово : Кемеровский государственный университет, 2015. – 249

102

Скалабан, И. А. Общественное участие : теория и практика социального конструирования / И. А. Скалабан ; Новосибирский государственный технический университет. – Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2017. – 407 с. : ил., табл. – (Монографии НГТУ). – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=575285 (дата обращения: 07.11.2024). – Библиогр. в кн. – ISBN 978-5-7782-3019-4.

Раздел 5 Вызовы будущего и развитие страны

Раздел «Вызовы будущего и развитие страны» направлен на получение знаний о ключевых проблемах современного мира, актуальных для России как государства-

цивилизации, трендах в реализации государственной политики, сценариях перспективного развития российского государства и роли гражданина в социально-

политических процессах.

Вразделе раскрываются концептуальные особенности понятий

«глобализация», «глобализм», «меритократия», раскрывается роль суверенитета страны и его место в сценариях перспективнорго развития мира и российской цивилизации.

Особенно внимание в учебном разделе уделяется месту и значению для развития и процветания России как государства-цивилизации ценностному ядру

(стабильность, миссия, ответственность, справедливость).

Подчеркивается особая роль коммунитарного характера российской гражданственности, неразрывность личного успеха и благосостояния Родины.

103

Тема 1 Россия и глобальные вызовы

Цель учебного занятия: изучение и осмысление ключевых проблем современного мира, актуальных для Российской Федерации, поиск трансформаций,

реализация которых, вместе с поддержанием свойственных российскому обществу ценностных принципов, позволит стране успешно преодолеть актуальные и грядущие испытания..

Вопросы семинарского занятия:

1.Глобализация как процесс и что она означает для России.

2.Глобальные технологические вызовы и ответ России.

3.Климатические и ресурсные вызовы и ответ России.

4.Терроризм как глобальный вызов.

5.Информационная война как глобальный вызов.

6.Внутренние и внешние факторы, влияющие на возможность России отвечать на глобальные вызовы.

В наше время жизнь в глобализированном мире превращается в бесконечный поток информации и событий, каждое из которых может иметь глубокие последствия для всего человечества. Мы живем в эпоху глобальных вызовов,

которые затрагивают каждую сферу жизни: от климата и экологии до экономики и безопасности. Россия не является исключением и также столкнулся с этими вызовами. Для проектирования будущего нашего государства важно понимать, как Россия взаимодействует с глобальными вызовами, каковы ее возможности и ограничения в их преодолении.

Задание 1. Проработав научную литературу, продумайте развернутый ответ на проблемные вопросы.

Проблемные вопросы:

1.Какие вызовы можно считать глобальными? Приведите примеры и раскройте кратко их содержание.

2.Как глобальные вызовы влияют на мир в целом?

3.Как глобальные вызовы затрагивают Росси? Как Россия воспринимает эти

вызовы?

104

4.Каковы основные внутренние и внешние факторы, влияющие на возможности России отвечать на глобальные вызовы?

5.Какие ресурсы и возможности есть у России для решения глобальных проблем?

6.Какие угрозы и риски связаны с этими вызовами для России?

7.Как Россия взаимодействует с международным сообществом в решении глобальных проблем?

Задание 2. Используя словари, научную, учебную литературу, дайте

определение категориям и понятиям. Заполните таблицу 33.

Таблица 33 – Базовые понятия темы и определения

Задание 3. Основные стратегии России для преодоления глобальных вызовов.

Проанализируйте стратегии России по преодолению глобальных вызовов. На основе информации из аналитических отчетов, экспертных мнений и материалов СМИ,

собственного анализа, подготовьте сообщение.

105

Алгоритм выполнения задания:

1.Выберите один глобальный вызов, актуальный для России (климатические изменения, технологическая революция и др.).

2.Изучите официальные документы, стратегии и программы России, касающиеся выбранного вами глобального вызова:

-Указ Президента РФ от 2 июля 2021 г. № 400 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации»;

-Указ Президента Российской Федерации от 28 февраля 2024 г. № 145 «О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации»;

-Указ Президента РФ от 26 октября 2020 г. № 645 "О Стратегии развития Арктической зоны Российской Федерации и обеспечения национальной безопасности на период до 2035 года" (с изменениями и дополнениями);

-Указ Президента РФ от 9 мая 2017 г. № 203 «О Стратегии развития

информационного общества в Российской Федерации на 2017 - 2030 годы» и др.

3.Выделите основные направления и инструменты, применяемые Россией для преодоления выбранного вами вызова.

4.Проанализируйте преимущества и недостатки этих стратегий, их сильные и слабые стороны.

5.Выделите на ваш взгляд, наиболее перспективные направления для России

как государства-цивилизации.

Задание 4. Используя информацию из официальных документов международных организаций, аналитических отчетов, экспертных мнений, статей, новостных материалов, выступлений политиков, аналитических программ, изучите и проанализируйте различные точки зрения на роль России в решении глобальных проблем.

Алгоритм выполнения задания.

1. Выберите один из глобальных вызовов, который в современных условиях является актуальным для международного сообщества (например, климатические изменения, пандемии, терроризм, ядерное нераспространение, миграция, экономические кризисы, информационные войны).

106

2.Изучите разные точки зрения на роль России в решении выбранного вами глобального вызова.

3.Найдите информацию о позициях различных международных организаций,

государств, политических партий, экспертных сообществ и аналитических центров.

4.Выделите ключевые аргументы, которые используются в поддержку разных точек зрения.

5.Определите основные противоречия и разногласия в международном сообществе по данному вопросу.

6.Сравните различные точки зрения на роль России в контексте выбранного вами глобального вызова.

7.Проанализируйте, какие факторы влияют на формирование этих точек зрения (например, политические, экономические, идеологические, исторические факторы).

8.Сформулируйте свою собственную позицию по отношению к роли России

врешении выбранного вами глобального вызова.

Задание 5. Используя информацию из научных статей, аналитических отчетов, экспертных мнений, официальных документов, статистических данных,

материалов СМИ, изучите и проанализируйте основные достижения и проблемы в развитии социального государства в России. Какие программы и проекты, на ваш взгляд, наиболее эффективные.

Россия - социальное государство. Статья 7 Конституции РФ определяет Российскую Федерацию как социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.

Одной из важнейших целей деятельности социального государства является сглаживание в обществе социальных противоречий, обеспечение общественного прогресса, основанного на принципе социальной справедливости. Социальная роль государства выражается в предоставлении каждому возможности распоряжаться своими способностями к труду, иметь надлежащие жилищные условия и питание,

средства передвижения, получить медицинскую помощь, образование, профессию, в

107

государственной поддержке различных форм социального обеспечения и

благотворительности.

Алгоритм выполнения задания.

1.Определите основные принципы и характеристики социального государства.

2.Сравните концепцию социального государства с другими моделями государственного устройства (например, либеральным государством, государством благосостояния).

3.Опишите основные направления социальной политики России: пенсионное обеспечение; здравоохранение; образование; социальная защита; поддержка семьи и детства; защита трудовых прав.

4.Какие меры по построению социального государства планируются реализовать в 2024 - 2025 годах в Российской Федерации?

5.Какие факторы, влияющие на развитие социального государства в России

(например, экономическая ситуация, политические процессы, социальные запросы населения, культурные ценности) являются на ваш взгляд, ключевыми?

Задание 6. Дискуссия на закрепление теоретического материала темы раздела.

Э. Тоффлер пишет: «Пока нас сотрясает один кризис за другим, честолюбивые Гитлеры и Сталины выползут из под обломков и скажут нам, что пришло время решить наши проблемы, отбросив прочь не только наши устаревшие институциональные суды, но также и нашу свободу».

Цель – сформировать у студентов практические навыки ведения групповой дискуссии, умение аргументировано отстаивать собственную точку зрения,

подкрепляя системой доказательства.

Задача и алгоритм действий: студенческая группа обсуждает мысль Э.

Тоффлера, делится на две подгруппы.

Задача первой подгруппы отстоять и доказать на примерах следующий тезис: «политическая структура современного общества требует реформирования».

Задача второй подгруппы – доказать обратное.

Задание 7. Дискуссия по теме «Терроризм как глобальный вызов»

108

Вопросы для дискуссии:

1.Что такое терроризм?

2.Как определить террористический акт, чем он отличается от других форм насилия?

3.Какие факторы способствуют возникновению и распространению терроризма?

4.Каковы основные цели и задачи террористов?

5.Как терроризм влияет на международные отношения и глобальную безопасность?

6.Каковы последствия терроризма для разных стран и регионов?

7.Каковы основные угрозы терроризма для России?

8.Какие меры принимает Россия для борьбы с терроризмом?

9.Насколько эффективна российская антитеррористическая стратегия?

10.Как Россия сотрудничает с международным сообществом в борьбе с терроризмом?

11.Какие вызовы и сложности испытывает Россия в борьбе с терроризмом?

12.Каковы наиболее эффективные методы борьбы с терроризмом?

13.Как можно предотвратить террористические акты?

14.Какую роль играет международное сотрудничество в борьбе с терроризмом?

15.Каким образом можно снизить привлекательность террористической идеологии?

16.Как можно эффективно противодействовать финансированию терроризма?

17.Какие международные организации и форумы играют ключевую роль в борьбе с терроризмом?

18.Какова позиция России по отношению к международным антитеррористическим инициативам?

19.Как Россия влияет на международную политику в борьбе с терроризмом?

109